2025年中职生物学（遗传学）试题及答案

2025年中职生物学（遗传学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.下列关于基因的叙述，正确的是（）A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上具有遗传效应的片段C.基因是DNA分子上具有遗传效应的片段D.基因是蛋白质分子上具有遗传效应的片段2.一对相对性状的遗传实验中，性状分离比为3:1的条件不包括（）A.子一代产生的雌、雄配子数目相等B.子一代产生的雌、雄配子结合的机会相等C.子二代不同基因型的个体存活率相等D.观察的子代样本数目足够多3.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂B.减数第二次分裂C.减数第一次分裂和减数第二次分裂D.无丝分裂4.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.已知某mRNA的碱基中，U占20%，A占10%，则它的模板基因中胞嘧啶占（）A.25%B.30%C.35%D.70%6.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序7.一个基因型为AaBb的精原细胞，经减数分裂产生的4个精子的基因型可能是（）A.AB、Ab、aB、abB.AB、AB、ab、abC.Ab、Ab、aB、aBD.以上情况都有可能8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型9.某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为（）A.3:3:1B.4:4:1C.1:2:0D.1:2:110.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一般发生在DNA复制过程中C.基因突变只能定向形成新的等位基因D.基因突变对生物都是有害的二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，少选得2分，多选、错选不得分）1.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）A.减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次B.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方C.减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定D.受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目2.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列B.细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因表达的产物C.翻译过程中一个mRNA分子只能结合一个核糖体D.基因表达的过程即蛋白质合成的过程3.下列关于基因与性状关系的叙述，正确的是（）A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状受基因和环境的共同影响4.下列关于人类遗传病监测和预防的叙述，正确的是（）A.遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的传递方式B.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病C.羊水检查是产前诊断的唯一手段D.禁止近亲结婚能降低隐性遗传病的发病率5.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.基因突变和基因重组为生物进化提供原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.隔离是物种形成的必要条件三、填空题（总共5题，每题4分，请将答案填在横线上）1.基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的______彼此分离的同时，非同源染色体上的______自由组合。2.DNA分子独特的______结构，为复制提供了精确的模板，通过______，保证了复制能够准确地进行。3.基因控制性状的方式有两种：一是基因通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是基因通过控制______直接控制生物体的性状。4.人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、______和______三大类。5.现代生物进化理论的主要内容包括：______是生物进化的基本单位，______产生进化的原材料，______决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。四、分析题（总共2题，每题15分）1.图1是某家族遗传系谱图，其中甲病（基因用A、a表示）、乙病（基因用B、b表示）是两种单基因遗传病，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题：(1)甲病的遗传方式是______，乙病的遗传方式是______。(2)Ⅱ-3的基因型是______，Ⅲ-8的基因型有______种可能。(3)若Ⅲ-7与Ⅲ-9结婚，生育的子女患甲病的概率为______，只患一种病的概率为______。(4)若Ⅲ-7为红绿色盲基因携带者，Ⅲ-9为红绿色盲患者，则他们生下一个患红绿色盲男孩的概率为______。2.已知果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题：(1)现有长翅红眼雌果蝇和长翅白眼雄果蝇杂交，子代的表现型及比例如下表所示：|表现型|长翅红眼|长翅白眼|残翅红眼|残翅白眼||----|----|----|----|----||雌果蝇|3/4|0|1/4|0||雄果蝇|3/8|3/8|1/8|1/8|根据上述结果，可判断亲本的基因型是______。(2)若要通过一次杂交实验确定基因B、b是位于常染色体上还是X染色体上，可选择的亲本组合是______，若子代______，则基因B、b位于X染色体上。(3)若基因B、b位于X染色体上，现用纯合长翅红眼雌果蝇与残翅白眼雄果蝇杂交，再让F₁雌雄果蝇相互交配，F₂中长翅红眼果蝇的基因型有______种，其中长翅红眼雌果蝇所占的比例为______。五、实验探究题（1题，共15分）某研究小组在研究果蝇眼色遗传时，发现野生型果蝇眼色都是红色，但是在饲养过程中偶然发现一只白眼雄果蝇。该小组为了研究果蝇眼色的遗传，做了如下实验：实验一：将该白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交，F₁全为红眼。实验二：将F₁雌雄果蝇相互交配，F₂中红眼:白眼=3:1，且白眼果蝇全为雄性。请回答下列问题：(1)根据上述实验结果，该小组提出了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上的假设，假设的依据是______。(2)为了验证上述假设，该小组设计了测交实验，请写出测交实验的遗传图解（要求写出配子）。(3)若测交实验结果与预期相符，则说明假设成立。但后来经过进一步研究发现，果蝇的性别由受精卵中的X染色体数目决定，当体细胞中含有两条X染色体时表现为雌性，含有一条X染色体时表现为雄性。那么，白眼雌果蝇（XᵇXᵇ）与红眼雄果蝇（XᴮY）杂交，子代中雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼的原因是______。(4)若上述解释成立，那么白眼雌果蝇（XᵇXᵇ）与红眼雄果蝇（XᴮY）杂交，子代中偶尔会出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的原因是______。答案：一、选择题1.C2.A3.A4.A5.C6.C7.D8.D9.B10.B二、多项选择题1.ACD2.AB3.CD4.BD5.ABCD三、填空题1.等位基因；非等位基因2.双螺旋；碱基互补配对原则3.酶的合成；蛋白质的结构4.多基因遗传病；染色体异常遗传病5.种群；突变和基因重组；自然选择四、分析题1.(1)常染色体隐性遗传；伴X染色体隐性遗传(2)AaXᴮY；4(3)1/3；5/12(4)1/42.(1)AaXᴮXᵇ、AaXᵇY(2)白眼雌果蝇×红眼雄果蝇；雌性全为红眼，雄性全为白眼(3)6；3/16五、实验探究题(1)实验二中F₂中白眼果蝇全为雄性，说明眼色遗传与性别相关联(2)遗传图解：P：XᴮXᵇ×XᵇY配子：XᴮXᵇXᵇYF₁：XᴮXᵇXᴮYXᵇXᵇXᵇY(3)白眼雌果蝇产生的配子为XᵇXᵇ，红眼雄果蝇产生的配子为XᴮY，受精时，雌配子XᵇXᵇ与雄配子Y结合形成XᵇXᵇY的个体（致