《财务会计综合实训》教学大纲版

《财务会计综合实训》教学大纲

一、财务会计实训的性质、目的和任务

《财务会计》属于会计专业主干课程，是一门实践性、操作性较强的

课程，实训是对《财务会计》课程内容的进一步完善和必要的补充。《财务

会计实训》是为了缩短理论与实际的距离，加深对会计理论的理解，培育

会计操作实力，是验证熟识驾驭会计方法的一种教学方法，同样也是检验

会计核算学问是否驾驭的最佳方式。通过本实训，可以使学生全面驾驭会

计各项技能，并运用这些技能娴熟地处理各种业务。它对于完成《财务会

计》课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。其目的是保证会计

教学质量，实现高职会计类专业的培育目标——培育应用型会计人才。实

训从原始凭证、记账凭证、会计账簿、会计报表等会计资料的填制、审核、

装订练习入手，强化学生的技能训练，培育和提高学生的实际动手操作实

力，激发学生的学习爱好，促进理论与实践的结合，借以强化和巩固理论

学问，不断提高学习效率，是《财务会计》教学必不行少的

二、财务会计实训的内容与要求

(-)财务会计实训的内容：

财务会计实训共两部分：第一部分为校内模拟实训，包括单项模拟实训和

流程模拟实训；其次部分为校外实践，包括社会实践和社会调查。单项实

训包括货币资金和应收款项实训、材料选购与付款核算实训I、材料按实际

成本计价核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流

量表的编制实训等；流程实训和社会实践可在《财务会计》课程学完之后

进行；社会调查可以支配在每个假期进行。

（二）总体要求：

1.熟识会计的相关法规及制度：会计的相关法规与制度是进行会计核算行

为的依据，也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包

括：会计法、会计准则、会计制度等。

2.会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会

计基础工作规范》。

（三）单项模拟实训的详细内容与要求：

通过各单项模拟实训，了解各项经济业务仿真的原始凭证，驾驭相关业务

记账凭证的编制，总账与明细账的登记，资产负债表和利润表的编制，加强

对各种经济业务的账务处理实力。

试验实训环节要求：

虚拟一个会计主体练习工业企业各项经济业务的操作，在练习的过程

中应做到：

1、严格要求，着意培育学生肃穆仔细、一丝不苟的职业道德与作风，

培育他们兢兢业业、实事求是的工作看法。

2、严格训练，使学生驾驭和提高财务会计及成本计算的基本技能。

3、联系实际，把课堂所学的理论学问，变成自己的实际工作实力。

4、撰写试验报告，提高学生的理论水平，提高分析、解决问题的实力。

5、作好试验前的打算；

6、除基本业务操作外，凭证的装订、保管也应作为实习内容；

7、试验应建立严珞的考勤制度。

三、学时

32学时

四、适用对象

会计电算化专业

五、实训内容

实训一填制原始凭证（2学时）

（一）、实训目的

熟识会计工作中常用原始凭证的格式、内容及其用途，驾驭原始凭证的填

制方法。

（二）、实训内容

1、支票、收据的填制

2、收料单、领料单的二真制

3、一般发票、增值税专用发票的填制

审核实训一填制的原始凭证

（三）、步骤

1支票（进账单）主要审核支票种类是否正确，是否用碳素墨水书写，支票

内容、开户行名称、签发人账号、收款人是否正确，用途是否真实，大小

写金额是否一样，存根与正本是否相符，有无更改，公章和名章是否盖全。

2借款单主要审核大小写金额是否一样，审批人和借款人是否签字。

3收据主要审核交款人、款项内容是否正确，大小写金额是否一样，现金收

讫章是否加盖。

4发票主要审核是否印有税务局监制章，购货单位、商品或劳务名称、金额

计算是否正确，大小写金额是否一样，公章是否加盖。

5收料单主要审核验收是否刚好，其内容是否与发票一样，验收人是否签字。

6领料单主要审核金额计算是否正确，签字是否齐全；限额领料时，每次实

领数量与金额计算是否正确。

（四）、常见问题

1、审核原始凭证的填制是否正确、完整和合法。发觉填制有误，退给填制

人予以更正。

2、同学之间相互审核。

实训二、填制记账凭证（4学时）

（一）、目的

驾驭记账凭证的填制方法。

（二）、内容

依据实训一填制的原始凭证，填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

（三）、步骤

1、审核原始凭证（从略）

2、按序号，逐笔填制无账凭证

（1）记账凭证、各种账簿和会计报表，必需用蓝黑墨水或碳素墨水书写。

（2）确定每笔业务的内容、应填制的记账凭证种类、填制日期和会计分录。

（3）记账凭证内容按下列依次填写：总号、分号、日期、摘要、分录、注

销金额栏空行、填写人民币符号及合计数、附件张数、填制人签字或盖章。

记账凭证的填制日期，一般要填写原始凭证的填制或取得的日期。

（4）记账凭证按其种类自1号起分别编号，同时加编总号。（也可按自然

编号）

（5）金额栏如有空行，划一斜线或“S”线注销。对于转账凭证，只注销

贷方空行。

（6）合计金额前应写人民币符号“¥”，对于只有一行记录的记账凭证，

也应填写合计金额。设有借贷两个金额栏的转账凭证，借贷两方都要填写

合计金额，并各写一个人民币符号。

（7）凭证内容填写完毕，检查有无填写错误。假如有误，应当重新填制。

经查无误或更正后，在填制人（学生本人）处签字或盖章。其他人员暂不

签字。

（8）每一笔业务的记账凭证填制完毕。把原始凭证附在记账凭证后面，依

左上角理齐，用回形针别左上角。

实训三、货币资金和应收款项的核算（10学时）

（一）目的

通过本实训，使学生熟识银行结算凭证，明确结算业务的工作程序，驾驭

有关票证的填制和审核方法，以及货币资金和应收款项的核算方法。驾驭

银行存款余额调整表的编制方法。

（二）内容与步骤

1、开设应收账款、库存现金、银行存款、其他应收款、其他货币资金的明

细账、日记账及总账。

2、依据发生的经济业务填制记账凭证，并依次逐笔登记有关的总账和明细

账，月终结账。

3、编制科目汇总表，汇总登记现金、银行存款、其他货币资金总账、月终

结账。

4、编制银行存款余额调整表。

实训四存货的核算（8学时）

（一）目的

通过本实训，使学生熟识发票、入库单、出库单等原始凭证，明确材料选

购与付款业务的工作程序，驾驭材料选购业务、付款业务的核算方法。

熟识外购原材料按实际成本计价核算的程序，驾驭设置原材料各级账簿并

正确登记的方法，驾驭填制“收料单”、“领料单”、“发料凭证汇总表”等

原始凭证并进行相关账务处理的方法。

（二）内容与步骤

1、开设原材料、在途物资、存货跌价打算明细账。

2、依据月末一次加权平均法计算发出材料的单价

3、期末计提存货跌价打算，登记有关账簿

4、依据发生的经济业务填制原始凭证、记账凭证，并依次逐笔登记有关的

总账和明细账，月终结账

实训五

资产负债表的编制（4学时）

（一）、试验目的

通过试验娴熟驾驭资产负债表的基本结构和编制要求，驾驭资产负债表编

制的基本方法。

（二）、试验内容

12月31日全部总分类科目和有关明细科目余额见教材

（三）、试验步骤

1、干脆依据总分类账户余额填列。大多数报表项目都可以依据总账余额干

脆填列。如“其他应收款”、“固定资产原价”、“累计折旧”、“应付

工资”、“应交税金”、“应付利润”、“实收资本”等项目。

2、依据若干个总分类账户余额分析计算填列。如“存货”、“货币资金”

等项目。

3、依据若干个明细分类账户余额分析计算填列。如“应收账款”、“预收

账款”、“预付账款”、“应付账款”等项目。

4、依据总分类账户余额扣减期限有1年内的金额后填列，期限在1年内的,

一般在对应的流淌项目内反映。如“长期债权投资”、“长期借款”、“应

付债券”、等项目。

实训六、利润表的编制（4学时）

（一）、试验目的

通过试验娴熟驾驭利润表的基本结构、编制要求和编制的基本方法。

（二）、试验内容

利润表的编制

（三）、试验步骤

1、依据账户发生额分祈填列

除“其他业务利润”项目应依据“其他业务收入”、“其他业务支出”科

目的发生额分析填列外，“主营业务收入”、“主营业务成本”、“营业

税金及附加”、“主营业务利润”、“销售费用”、“管理费用”、“财

务费用”、“投资收益”、“补贴收入”、