【解析】统编版道德与法治七年级上册期中质量评估试题

【精品解析】统编版道德与法治七年级上册期中质量评

估试题

一、单项选择题

1.（2020七上•期中）习近平总书记在全国思想政治理论课教

师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要

精心引导和栽培。这说明（）

A.青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价

B.青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功

C.青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服

D.青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导

【答案】D

【知识点】中学生活

【解析】【分析】青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精

心引导和栽培。这说明青少年在一生中的重要地位，需要我们加强教

育和引导，D符合题意，正确。

A观点错误，青少年可以正确认识自己。

B观点太绝对化，是错误的。

C错误，青春期的矛盾心理是可以调控的。

故答案为：Do

【点评】本题考查对青春期的认识，主要考查学生的理解能力，

本题在正确理解题意的基础上，结合排除法可以选出正确的答案。

2.（2020七上•期中）梦想的实现需要付出努力，下列各句能

体现该观点的是（）

①千里之行，始于足下②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香③

三人行，必有我师焉④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【知识点】少年梦想的特点及意义

【解析】【分析】千里之行，始于足下。不经一番寒彻骨，怎得

梅花扑鼻香。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这些名言体现要脚

踏实地，勤奋努力，所以①②④符合题意，正确。

③不符合题意，三人行，必有我师焉，这说明的是善于学习，与

题意无关。

故答案为：Co

【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，少

年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生

活，改变我们自己C努力，是梦想与现实之间的桥梁。

3.（2019•广元）在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻

打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句名言启示我们：（）

A.只要努力学习，我们就能实现自己的梦想

B.只要学习我们就可以拥有更好的生活

C.我们要珍惜在校学习的机会

0.只要在校学习好了，以后就不用学习了

【答案】C

【知识点】学习的特点、意义

【解析】【分析】“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦J

这句名言说明了在校学习的重要性，启示我们要努力学业习，珍惜在

校学习的机会，C符合题意，正确。

ABD观点大绝对，是错误的。

故答案为：Co

【点评】本题考查对学习的意义的认识，主要考查学生的理解能

力，学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活,

学习给生命添加养料，点亮我们内心不熄的明灯，是激发前进的持续

动力。

4.（2019•福建）“学习有法，学无定法，贵在得法”,这说明（）

①学习方法应该因人而异

②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【知识点】科学的学习方法（学会学习）

【解析】【分析】题干材料中的“学无定法，贵在得法”说明学

习方法应该因人而异，学习要选择最适合自己的方法，①③符合题意,

正确。

②观点错误，学习有规律可循的，但方法因人而异。

④不符合题意，题干材料没有体现学习兴趣与爱好的内容，应排

除。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对科学的学习方法的认识，主要考查学生的理

解能力，学习不能照搬别人的方法，适合自己的方法才是最好的方法。

5.（2019•南京）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评

时，句句反驳。"这启示我们（）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【知识点】思维的独立性及其发展

【解析】【分析】根据所学，思维的独立性，意味着不人云亦云，

有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。题干中“智

者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”启示我们

智者能独立思考，能正确对待他人的赞美，愚者不能正确对待他人合

理、正确的批评。③④符合题意，正确。

①错误，题干材料仅仅体现智者和愚者对不同评论的态度，选项

中的结论以偏概全，是错误的。

②中的观点太绝对，且不符合实际，是错误的。

故答案为：Do

【点评】本题考查对思维的独立性的认识，主要考查学生的理解

能力，本题解题的关键在于正确理解题干材料中名言的寓意所在，排

除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。

②错误，世界也是不断变化的。

④错误，他人评价有助于对自己更为客观、完整、清晰的认识，

集体对一个人的评价更全面、更客观，但不一定是最全面的。

故答案为：Co

【点评】本题考查对正确认识评价自己和做更好的自己的认识，

主要考查学生的理解能力，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、

完整、清晰的认识C

8.（2020七上•期中）”真正的朋友，会在你获得成功的时候为

你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你

正确的批评。”这道出了（）

A.友谊是一种亲密平等的关系

B.朋友见证和决定人们成长的历程

C.要真诚地和所有人交朋友

D.真挚的友谊对生命成长有重要意义

【答案】D

【知识点】友谊的力量

【解析】【分析】“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高

兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确

的批评」这说明友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，我们需要真

诚友善的朋友，真挚的友谊对生命成长有重要意义，D符合题意，

正确。

A不符合题意，排除。

B错误，朋友不能决定人们成长的历程。

C错误，我们要交益友，不交损友。

故答案为：Do

【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能

力，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；

因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋

友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。

9.（2020七上•期中）下边漫画给我们的启示是（）

①口头表达容易引发误会，应改用书面表达方式

②人与人之间的误解都源于语言不文明

③朋友间交往应该彼此理解、相互包容

④说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【知识点】呵护友谊

【解析】【分析】漫画中的主人因口头表达不当，引起误会，导

致宴席解散，这启示我们说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误

会，朋友间交往应该彼此理解、相互包容，③④符合题意，正确。

①错误，改用书面表达不现实。

②不符合漫画寓意，应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考直对呵护友谊的认识，主要考直学生的理解能力，

本题在正确理解漫画寓意的基础上，可以选出正确的答案。

10.（2020七上♦期中）在网上我们可以上传信息，查询资料,

学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施

政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风

”的时代。这一情况反映了（）

①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑

②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方

式

③网络有自身的独特优势，我们可以享受网络的诸多益处

④在网络世界，人们可以享受绝对的自由

A.①②③B.②③C.①③④D.①②④

【答案】B

【知识点】网络的利

【解析】【分析】题文材料体现的网络给我们生活带来的便利，扩

大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式，网络有自身的

独特优势，我们可以享受网络的诸多益处，②③符合题意，正确。

①不符合题意，题文中没有体现网络的弊，所以双刃剑的观点不

符合题意。

④错误，自由都是相对的，世界上不存在绝对的自由。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对网络的利的认识，主要考查学生的理解能力，

本题解题的关键在于明确题意是网络的利，没有体现弊，据此排除不

符合题意的观点可以选出正确的答案。

11.（2020七上•期中）对下边漫画《网络交友》理解正确的是

（）

网络交友

①网上骗子多，我们要拒绝网络交友②网上交友要增强安全意

识，学会理性辨别

③与网友聊天只能提供个人虚假信息，以免个人隐私泄露④网

上交往的对象具有隐蔽性，网上交往需谨慎

A.①③B.②④C.②③D.①④

【答案】B

【知识点】网络交友

【解析】【分析】漫画说明的是网络交往存在圈套，这启示网上

交友要增强安全意识，学会理性辨别，网上交往的对象具有隐蔽性，

网上交往需谨慎，学会明辨是非，理性交友。因此②④观点正确；

①观点过于绝对，是错误的，应排除。

③观点错误，网上交往要讲诚信，但要注意保护个人隐私。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，

本题解题的关键在于正确理解漫画寓意，结合排除法可以选出正确的

答案。

12.（2020七上­期中）“人生就像微信'朋友圈'，你永远不知

道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的

段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是，

不少所谓“代购”只是“杀熟"（专骗熟人）的幌子。有关人士呼吁，

莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们（）

A.交友需要擦亮眼，朋友圈的朋友不可信

B.虚拟空间不可信，远离微信是根本

C.运营商家勇担责，所有问题全买单

0.法律法规要完善，净化网络新空间

【答案】D

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】“朋友圈”代购成为“杀熟”（专骗熟人）的幌

子，这启示我们要完善法律法规，净化网络新空间，D符合题意，

正确。

A错误，观点大绝对，是错误的。

B错误，网络有利有弊，可以合理利用网络。

C错误，所有问题全买单的观点不符合实际，应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解

能力，网络无限，自由格界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本

准则。

二、非选择题

13.（2020七上­期中）材料

以下是七年级学生小赵的日记：每年4月23日为“世界图书与

版权日”，为了更好地推动更多的人去阅读和写作，我们学校要求每

班都要召开以“倡导全民阅读，打造书香校园”为主题的读书沙龙活

动，还要求长期执行下去，真受不了！平时我们学习已经够忙了，作

业那么多、老师要求那么高、任务那么重，父母还要我上各类培训班，

我感到学习好苦、好累啊！但是一旦真正掌握了科学文化知识，或是

解开了一道难题、掌握了丰富的词汇、有了小小的科技创新、发表了

自己的作品……老师、父母的鼓励和夸赞，同学们的羡慕、佩服，会

让我觉得很开心、快乐。这时我感受到的快乐是无法用语言来表达和

形容的。

（1）结合上述日记，谈谈我们应该如何正确看待学习。

（2）结合材料，谈谈学习的重要性表现在哪些方面。

（3）作为中学生，我们应如何学会学习？

【答案】（1）①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,

自己解决某个问题时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②读书

学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中

也有辛苦，这需要我们凭借坚强的意志做出努力。③当我们经历了学

习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学

习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充

实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。为我们未

来幸福生活奠基。

（3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需

要掌握科学的学习方法；学会学习，还意吠着要善于运用不同的学习

方式，学会自主学习等。

【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的特点、意义；

学习中的苦与乐

【解析】【分析】（1）本题可以从学习是一个苦乐交织的过程的

角度进行分析回答，具体可以从学习中有快乐的表现及学习也有辛苦

的体现，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自

内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙

享受等方面回答即可。

（2）分析材料，学习的重要性表现在学习，不仅让我们能够生

存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，

激发前进的动力。为我们未来幸福生活奠基等方面回答即可。

（3）根据所学，学会学习可以从发现并保持对学习的兴趣，掌

握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式等方面回答即可。

【点评】本题考查对学习的苦与乐，学习的意义，学会学习等相

关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问

题的能力，难度值一般。

14.（2020七上­期中）场景一

我和小青是最好的朋友。有一天，小青和小丽闹矛盾了，小青不

许我和小丽玩，但是我和小丽很多时候也会在一起玩。现在，小青看

我总是淡淡的，也不再和我说话，我心里空落落的。

场景二

小王是我的好朋友。他经常帮助我。昨天，他被另一个同学打了。

现在，他约我一起去教训那个同学。作为朋友，我拒绝了他。

场景三

七年级学生小凡在网上认识了一个网友，她经常和网友讲述自己

的生活，说自己的心里话。网友在她心烦时总是听她倾诉，安慰她,

两个人成了无话不谈的好朋友。现在网友约小凡见面了，小凡不知道

该怎么做。

（1）在场景一中，“我”要摆脱失落的心理，需要怎样认识友谊？

（2）在场景二中，“我”拒绝好朋友小王的原因是什么？

（3）在场景三中，小凡应该怎么做？为什么？对于网上交友，

作为初中生，为了避免自己受到伤害，我们该怎么做？

【答案】（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的

淡出，坦然接受新的友谊。

（2）友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推

波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

（3）委婉拒绝。因为虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，

我们要有一定的自我保护意识。中学生要增强安全防范意识，不轻易

泄露个人资料，不随意答应网友的要求。（其他言之有理即可）

【知识点】友谊的澄清；网络交友

【解析】【分析】（1）场景一中的我和小青友谊发生了变化，因

此可以从友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦

然接受新的友谊的角度进行回答即可。

（2）他约我一起去教训那个同学。作为朋友，我拒绝了他。这

是讲原则的表现，原因可以从友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时,

不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊等方面回答即可。

（3）根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我

们要增强自我保护的意识，因此应当委婉拒绝，具体可以从增强安全

防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求等方面回答

即可。

【点评】本题考查对友谊的澄清，网络交往等相关知识的理解和

运用，主要考查学M利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度

值一般。

15.（2020七上•期中）材料一

小强在班里是个独来独往的人，他认为没必要和别人交往。可是

后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他

既羡慕又嫉妒，希望自己能融入到同学中去，成为他们中的一员。但

是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说

话。为此，他很苦恼。

材料二

小梅和小兰是因共同爱好绘画而成为朋友的，她们常常互相分享

自己的小秘密。在文化课方面，小梅没小兰成绩好。当小梅遇到问题

向小兰请教时，小兰有时很不耐烦。一天放学后，小梅忽然跑过来质

问小兰：“为什么有别的同学知道我爸爸妈妈离婚了？我只和你讲过

的J小兰觉得自己很冤，大声说：“我从没跟别人说过，信不信由你！

”两人大吵了一架后就没来往了。

（1）小强认为没必要和别人交往。结合所学知识，你认为小强

的想法是否正确。并说说你对此问题的认识。

（2）结合所学知识分析，小梅和小兰应怎样呵护友谊，让友谊

之树常青。

【答案】（1）观点错误；朋友，丰富了我们的生活经验，友谊让

我们更深刻地体悟生命的美好。①因为朋友，我们少了几分孤独，多

了些许温暖，活得更加自在。②因为朋友，我们感受到自身的价值,

多了一份对自己的欣赏。③因为朋友，我们学会了更好地与人相处,

享受交往的快乐。

（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在

朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②呵

护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些

空间，把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲

突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式C④

呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

【知识点】友谊的力量；呵护友谊

【解析】【分析】（1）错误，原因可以从朋友的重要性和友谊的

力量的角度回答，具体可以从朋友，丰富了我们的生活经验，友谊让

我们更深刻地体悟生命的美好。因为朋友，我们少了几分孤独，多了

些许温暖，活得更加自在。因为朋友，我们感受到自身的价值，多了

一份对自己的欣赏c因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交

往的快乐等方面回答即可。

（2）根据所学，本题可以从呵护友谊，需要用心去关怀对方，

学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害等方面回

答。

【点评】本题考查对友谊的力量和呵护友谊等相关知识的理解和

运用，主要考查学士利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度

值一般。

16.（2020七上•期中）为了帮助升入初中的新同学正确而全面

地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命

的价值，某校《校园周报》的《心理咨询》栏目记者对该校的七年级

学生进行了一次采访，下面是记者在采访中的一些具体情景。请你结

合这些采访情景，联系所学知识，回答下列问题。

采访情景一：认识自己

七年级⑴班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮。她经常在

课堂上掏出小镜子欣赏自己的容貌，这样的结果是她学习成绩不理想。

老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

七年级（3）班的小新同学很粗心，经常丢三落四，找不到自己的

东西。他的同桌周圆有很多朋友，而他朋友很少，他认识到这是因为

自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，由于他的失误，班里

保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们都埋怨他不珍惜集体荣誉,

他很自责。老师认为他很懂礼貌、对班级有责任心。

采访情景二：做更好的自己

七年级⑼班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，

在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始

终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法

变得更好。

（1）你认为小梅有没有正确认识自己，为什么？

（2）小新是通过什么途径认识自己的？小新应如何对待同学和

老师对他的评价？

（3）请你帮小宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。

（4）做更好的自己，“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫

阻”。请你给自己写一句寄语，表达自己友未来的期待。

【答案】（1）没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内

在美。

（2）小新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。小新应该

理性对待同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心

接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也

不能忽视。

（3）学会接纳自己；学会欣赏自己；善于扬长避短，主动改正

缺点，不断激发自己的潜能。

（4）天道酬勤。人世间是没有不经过勤劳而成天才的。

【知识点】认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价；接

纳、欣赏自己；如何做更好的自己

【解析】【分析】（1）分析题文材料，小梅同学，十分注重自己

的穿着打扮，导致她学习成绩不理想，这是小梅没有正确认识自己的

表现，原因可以从她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美的

角度回答。

（2）他的同桌周圆有很多朋友，而他朋友很少，他认识到这是

因为自己对朋友缺少宽容和热情。这说明小新通过自我评价认识自己。

同学们都埋怨他不珍惜集体荣誉，他很自责，这说明通过他人的评价

认识自己。如何对待同学和老师对他的评价可以从要重视他人评价，

用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，

既不能盲从，也不能忽视等方面回答即可。

（3）帮助小宁同学改变现状做更好的自己，因此可以从学会接

纳自己；学会欣赏自己；善于扬长避短，主动改正缺点，不断激发自

己的潜能等方面回答。

（4）本题为开放性试题，符合题意即可；

故答案为：（1）没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己

的内在美。

（2）小新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。小新应该

理性对待同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心

接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也

不能忽视。

（3）学会接纳自己；学会欣赏自己；善于扬长避短，主动改正

缺点，不断激发自己的潜能。

（4）天道酬勤。人世间是没有不经过勤劳而成天才的。

【点评】本题考查对接纳自己，认识自己的途径，如何正确对待

他人的评价，做更好的自己等相关知识的理解和运用，主要考查学生

利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。

1/1统编版道德与法治七年级上册期中质量评估试题

一、单项选择题

1.（2020七上•期中）习近平总书记在全国思想政治理论课教

师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要

精心引导和栽培。这说明（）

A.青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价

B.青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功

C.青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服

D.青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导

2.（2020七上­期中）梦想的实现需要付出努力，下列各句能

体现该观点的是（）

①千里之行，始于足下②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香③

三人行，必有我师焉④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.（2019•广元）在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻

打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦J这句名言启示我们：（）

A.只要努力学习，我们就能实现自己的梦想

B.只要学习我们就可以拥有更好的生活

C.我们要珍惜在校学习的机会

D.只要在校学习好了，以后就不用学习了

4.（2019•福建）“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（）

①学习方法应该因人而异

②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.（2019•南京）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评

时，句句反驳。”这启示我们（）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

③智者“智”在能够独立思考，正确友待他人的赞美

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.（2020七上•期中）小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协

调；我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小

燕（）

A.只看到自己的优点B.不太在意史己的容貌

C.以积极的心态悦纳自己D.只注意自己的外在美

7.（2019•郴州）“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新

者，必日退，未有不进而不退者」从认识自己的角度看，这段话告

诉我们的道理有（）

①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好

②世界是不变的

③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不

断更新和完善自己

④集体对一个人的评价最全面、更客观

A.①②B.③④C.①③D.②③

8.（2020七上•期中）“真正的朋友，会在你获得成功的时候为

你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你

正确的批评。”这道出了（）

A.友谊是一种亲密平等的关系

B.朋友见证和决定人们成长的历程

C.要真诚地和所有人交朋友

D.真挚的友谊对生命成长有重要意义

9.（2020七上•期中）下边漫画给我们的启示是（）

①口头表达容易引发误会，应改用书面表达方式

②人与人之间的误解都源于语言不文明

③朋友间交往应该彼此理解、相互包容

④说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.（2020七上♦期中）在网上我们可以上传信息，查询资料,

学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施

政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”

的时代。这一情况反映了（）

①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑

②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方

式

③网络有自身的独特优势，我们可以享受网络的诸多益处

④在网络世界，人们可以享受绝对的自由

A.①②③B.②③C.①③④D.①②④

11.（2020七上­期中）对下边漫画《网络交友》理解正确的是

（）

网络交友

①网上骗子多，我们要拒绝网络交友②网上交友要增强安全意

识，学会理性辨别

③与网友聊天只能提供个人虚假信息，以免个人隐私泄露④网

上交往的对象具有隐蔽性，网上交往需谨慎

A.①③B.②④C.②③D.①④

12.（2020七上•期中）“人生就像微信'朋友圈'，你永远不知

道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的

段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是,

不少所谓“代购”只是“杀熟”（专骗熟人）的幌子。有关人士呼吁，

莫让“朋友圈”变成“骗人圈上述现象启示我们（）

A.交友需要擦亮眼，朋友圈的朋友不可信

B.虚拟空间不可信，远离微信是根本

C.运营商家勇担责，所有问题全买单

D.法律法规要完善，净化网络新空间

二、非选择题

13.（2020七上•期中）材料

以下是七年级学生小赵的日记：每年4月23日为“世界图书与

版权日”，为了更好地推动更多的人去阅读和写作，我们学校要求每

班都要召开以“倡导全民阅读，打造书香校园”为主题的读书沙龙活

动，还要求长期执行下去，真受不了！平时我们学习已经够忙了，作

业那么多、老师要求那么高、任务那么重，父母还要我上各类培训班，

我感到学习好苦、好累啊！但是一旦真正掌握了科学文化知识，或是

解开了一道难题、掌握了丰富的词汇、有了小小的科技创新、发表了

自己的作品……老师、父母的鼓励和夸赞，同学们的羡慕、佩服，会

让我觉得很开心、快乐。这时我感受到的快乐是无法用语言来表达和

形容的。

（1）结合上述日记，谈谈我们应该如何正确看待学习。

（2）结合材料，谈谈学习的重要性表现在哪些方面。

（3）作为中学生，我们应如何学会学习？

14.（2020七上­期中）场景一

我和小青是最好的朋友。有一天，小青和小丽闹矛盾了，小青不

许我和小丽玩，但是我和小丽很多时候也会在一起玩。现在，小青看

我总是淡淡的，也不再和我说话，我心里空落落的。

场景二

小王是我的好朋友。他经常帮助我。昨天，他被另一个同学打了。

现在，他约我一起去教训那个同学。作为朋友，我拒绝了他。

场景三

七年级学生小凡在网上认识了一个网友，她经常和网友讲述自己

的生活，说自己的心里话。网友在她心烦时总是听她倾诉，安慰她,

两个人成了无话不谈的好朋友。现在网友约小凡见面了，小凡不知道

该怎么做。

（1）在场景一中，“我”要摆脱失落的心理，需要怎样认识友谊？

（2）在场景二中，“我”拒绝好朋友小王的原因是什么？

（3）在场景三中，小凡应该怎么做？为什么？对于网上交友，

作为初中生，为了避免自己受到伤害，我们该怎么做？

15.（2020七上­期中）材料一

小强在班里是个独来独往的人，他认为没必要和别人交往。可是

后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他

既羡慕又嫉妒，希望自己能融入到同学中去，成为他们中的一员。但

是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说

话。为此，他很苦恼。

材料二

小梅和小兰是因共同爱好绘画而成为朋友的，她们常常互相分享

自己的小秘密。在文化课方面，小梅没小兰成绩好。当小梅遇到问题

向小兰请教时，小兰有时很不耐烦。一天放学后，小梅忽然跑过来质

问小兰：“为什么有别的同学知道我爸爸妈妈离婚了？我只和你讲过

的。”小兰觉得自己很冤，大声说:“我从没跟别人说过，信不信由你！”

两人大吵了一架后就没来往了。

（1）小强认为没必要和别人交往。结合所学知识，你认为小强

的想法是否正确。并说说你对此问题的认识。

（2）结合所学知识分析，小梅和小兰应怎样呵护友谊，让友谊

之树常青。

16.（2020七上•期中）为了帮助升入初中的新同学正确而全面

地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命

的价值，某校《校园周报》的《心理咨询》栏目记者对该校的七年级

学生进行了一次采访，下面是记者在采访中的一些具体情景。请你结

合这些采访情景，联系所学知识，回答下列问题。

采访情景一：认识自己

七年级（1）班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮。她经常在

课堂上掏出小镜子欣赏自己的容貌，这样的结果是她学习成绩不理想。

老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

七年级⑶班的小新同学很粗心，经常丢三落四，找不到自己的

东西。他的同桌周圆有很多朋友，而他朋友很少，他认识到这是因为

自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，由于他的失误，班里

保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们都埋怨他不珍惜集体荣誉,

他很自责。老师认为他很懂礼貌、对班级有责任心。

采访情景二：做更好的自己

七年级⑼班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，

在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始

终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法

变得更好。

(1)你认为小梅有没有正确认识自己，为什么？

(2)小新是通过什么途径认识自己的？小新应如何对待同学和

老师对他的评价？

(3)请你帮小宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。

(4)做更好的自己，“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫

阻”。请你给自己写一句寄语，表达自己发未来的期待。

答案解析部分

1.【答案】D

【知识点】中学生活

【解析】【分析】青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精

心引导和栽培。这说明青少年在一生中的重要地位，需要我们加强教

育和引导，D符合题意，正确。

A观点错误，青少年可以正确认识自己。

B观点太绝对化，是错误的。

C错误，青春期的矛盾心理是可以调控的。

故答案为：Do

【点评】本题考查对青春期的认识，主要考查学生的理解能力，

本题在正确理解题意的基础上，结合排除法可以选出正确的答案。

2.【答案】C

【知识点】少年梦想的特点及意义

【解析】【分析】千里之行，始于足下。不经一番寒彻骨，怎得

梅花扑鼻香。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这些名言体现要脚

踏实地，勤奋努力，所以①②④符合题意，正确。

③不符合题意，三人行，必有我师焉，这说明的是善于学习，与

题意无关。

故答案为：Co

【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，少

年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生

活，改变我们自己C努力，是梦想与现实之间的桥梁。

3.【答案】C

【知识点】学习的特点、意义

【解析】【分析】“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

”这句名言说明了在校学习的重要性，启示我们要努力学业习，珍惜

在校学习的机会，C符合题意，正确。

ABD观点太绝对，是错误的。

故答案为：Co

【点评】本题考查对学习的意义的认识，主要考查学生的理解能

力，学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活,

学习给生命添加养料，点亮我们内心不熄的明灯，是激发前进的持续

动力。

4.【答案】A

【知识点】科学的学习方法（学会学习）

【解析】【分析】题干材料中的“学无定法，贵在得法”说明学

习方法应该因人而异，学习要选择最适合自己的方法，①③符合题意,

正确。

②观点错误，学习有规律可循的，但方法因人而异。

④不符合题意，题干材料没有体现学习兴趣与爱好的内容，应排

除。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对科学的学习方法的认识，主要考查学生的理

解能力，学习不能照搬别人的方法，适合自己的方法才是最好的方法。

5.【答案】D

【知识点】思维的独立性及其发展

【解析】【分析】根据所学，思维的独立性，意味着不人云亦云，

有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。题干中“智

者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”启示我们

智者能独立思考，能正确对待他人的赞美，愚者不能正确对待他人合

理、正确的批评。③④符合题意，正确。

①错误，题干材料仅仅体现智者和愚者对不同评论的态度，选项

中的结论以偏概全，是错误的。

②中的观点太绝对，且不符合实际，是错误的。

故答案为：Do

【点评】本题考查对思维的独立性的认识，主要考查学生的理解

能力，本题解题的关键在于正确理解题干材料中名言的寓意所在，排

除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。

6.【答案】C

【知识点】接纳、欣赏自己

【解析】【分析】根据所学，接纳自己，需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接

纳自己的身材、相貌；小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协调；

我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小燕以

积极的心态悦纳自己，C符合题意，正确。

ABD错误，小燕能全面认识自己。

故答案为：Co

【点评】本题考查对接纳自己的认识，主要考查学生的理解能力，

接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难

接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。

7.【答案】C

【知识点】正确认识自己的意义；如何做更好的自己

【解析】【分析】“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新

者，必日退，未有不进而不退者。”的意思是学无止境，人应该不断

更新和完善自我。①③符合题意，正确。

②错误，世界也是不断变化的。

④错误，他人评价有助于对自己更为客观、完整、清晰的认识,

集体对一个人的评价更全面、更客观，但不一定是最全面的。

故答案为：Co

【点评】本题考查对正确认识评价自己和做更好的自己的认识，

主要考查学生的理解能力，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、

完整、清晰的认识C

8.【答案】D

【知识点】友谊的力量

【解析】【分析】“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高

兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确

的批评J这说明友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，我们需要真

诚友善的朋友，真挚的友谊对生命成长有重要意义，D符合题意，

正确。

A不符合题意，排除。

B错误，朋友不能决定人们成长的历程。

C错误，我们要交益友，不交损友。

故答案为：Do

【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能

力，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；

因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋

友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。

9.【答案】D

【知识点】呵护友谊

【解析】【分析】漫画中的主人因口头表达不当，引起误会，导

致宴席解散，这启示我们说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误

会，朋友间交往应该彼此理解、相互包容，③④符合题意，正确。

①错误，改用书面表达不现实。

②不符合漫画寓意，应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，

本题在正确理解漫画寓意的基础上，可以选出正确的答案。

10.【答案】B

【知识点】网络的利

【解析】【分析】题文材料体现的网络给我们生活带来的便利，扩

大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式，网络有自身的

独特优势，我们可以享受网络的诸多益处，②③符合题意，正确。

①不符合题意，题文中没有体现网络的弊，所以双刃剑的观点不

符合题意。

④错误，自由都是相对的，世界上不存在绝对的自由。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对网络的利的认识，主要考查学生的理解能力，

本题解题的关键在于明确题意是网络的利，没有体现弊，据此排除不

符合题意的观点可以选出正确的答案。

1L【答案】B

【知识点】网络交友

【解析】【分析】漫画说明的是网络交往存在圈套，这启示网上

交友要增强安全意识，学会理性辨别，网上交往的对象具有隐蔽性，

网上交往需谨慎，学会明辨是非，理性交友。因此②④观点正确；

①观点过于绝对，是错误的，应排除。

③观点错误，网上交往要讲诚信，但要注意保护个人隐私。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，

本题解题的关键在于正确理解漫画寓意，结合排除法可以选出正确的

答案。

12.【答案】D

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】“朋友圈”代购成为“杀熟”（专骗熟人）的幌

子，这启示我们要完善法律法规，净化网络新空间，D符合题意，

正确。

A错误，观点大绝对，是错误的。

B错误，网络有利有弊，可以合理利用网络。

C错误，所有问题全买单的观点不符合实际，应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解

能力，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本

准则。

13.【答案】（1）①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣

时，自己解决某个问题时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②

读书学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学

习中也有辛苦，这需要我们凭借坚强的意志做出努力。③当我们经历

了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验

到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充

实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。为我们未

来幸福生活奠基。

（3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需

要掌握科学的学习方法；学会学习，还意吠着要善于运用不同的学习

方式，学会自主学习等。

【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的特点、意义；

学习中的苦与乐

【解析】【分析】（1）本题可以从学习是一个苦乐交织的过程的

角度进行分析回答，具体可以从学习中有快乐的表现及学习也有辛苦

的体现，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自

内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙

享受等方面回答即可。