【黄冈名卷期末】山东临沂2023春六年级语文期末汇编卷

【黄冈名卷期末】山东临沂2023春六年级语文期末汇编卷一、基础知识积累与运用（一）字词天地1.看拼音，写词语。línglì（伶俐）dànshēng（诞生）kūwěi（枯萎）mǐngǎn（敏感）páihuái（徘徊）fěicuì（翡翠）chōuyē（抽噎）jīnghuáng（惊惶）jiěshì（解释）fāngzhēng（风筝）yánjùn（严峻）qīliáng（凄凉）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（1）薄雾（bó√báo）附和（hè√hé）处境（chǔ√chù）（2）尽管（jǐn√jìn）模样（mú√mó）间断（jiàn√jiān）（3）藏戏（zàng√cáng）掺和（huo√hé）万象更新（gēng√gèng）3.比一比，再组词。醋（白醋）拌（搅拌）眨（眨眼）宵（元宵）蜡（蜡烛）伴（伙伴）泛（广泛）霄（云霄）籍（书籍）峻（严峻）残（残疾）刑（刑法）藉（慰藉）俊（俊俏）践（实践）形（形状）4.把下列词语补充完整，并按要求填空。（万）象更新（张）灯结彩（哄）堂大笑（能）歌善舞（别）出心裁（见）微知著（锲）而不舍（标）新立异（1）表示人具有某种特长的词语是：能歌善舞。（2）形容变化巨大而彻底的词语是：万象更新。（3）与“独具匠心”意思相近的词语是：别出心裁。（4）表示只要坚持不懈就会取得成功的词语是：锲而不舍。5.选择恰当的词语填空。（1）他是一个很（果断）的人，遇到事情从不犹豫不决。（2）老师用（鼓励）的目光看着我，使我勇气倍增。（3）面对敌人的威胁，李大钊同志（坚定）不屈，表现出了革命者的高尚品质。（4）我们要（珍惜）时间，努力学习，不要让光阴白白流逝。（5）我们要养成（良好）的卫生习惯，预防疾病。（二）句子乐园1.按要求写句子。（1）照样子，写句子。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他饿极了，饿得简直可以把一头大象给吃了。（2）把句子写具体。同学们在教室里认真地学习。（3）用关联词语把两句话合并成一句话。我们坚持锻炼身体。我们增强了体质。因为我们坚持锻炼身体，所以增强了体质。（4）修改病句。①他经常回忆过去的往事。他经常回忆往事。②通过这次活动，使我明白了团结的重要性。通过这次活动，我明白了团结的重要性。（5）改为转述句。妈妈对我说：“你今天晚上必须在家好好复习功课。”妈妈对我说，我今天晚上必须在家好好复习功课。2.判断下列句子所运用的修辞手法，写在括号里。（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（夸张）（3）他像一只小鸟一样快乐。（比喻）（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）（5）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）（三）日积月累1.补充诗句。（1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（2）盈盈一水间，脉脉不得语。（3）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（4）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（5）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。2.根据语境填写名言警句。（1）爷爷常用“少壮不努力，老大徒伤悲”来告诫我要珍惜时间，努力学习。（2）老师鼓励我们要敢于质疑，敢于创新，她说：“苟日新，日日新，又日新。”（3）遇到困难时，我会用“世上无难事，只怕有心人”来激励自己勇往直前。（4）我们要虚心接受别人的批评和建议，正如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”所说的那样。（5）“青，取之于蓝而青于蓝”告诉我们，后人往往会超过前人，不断进步。（四）语文常识1.下列文学常识表述有误的一项是（C）A.《北京的春节》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。C.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他的代表作还有《百万英镑》《鲁滨逊漂流记》等。D.《匆匆》的作者是朱自清，他是我国现代著名的散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。解析：《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，不是马克·吐温。2.下列关于名著阅读的说法，不正确的一项是（B）A.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，他凭借自己的智慧和毅力，克服了重重困难，最终回到了家乡。B.《骑鹅旅行记》中，尼尔斯因为一次捉弄了一只小狐仙，被小狐仙变成了一个拇指般大小的小人儿。C.《爱丽丝漫游奇境》讲述了小女孩爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界的故事。D.《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说，它以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描绘了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。解析：尼尔斯是因为一次捉弄了一只小精灵，被小精灵变成了一个拇指般大小的小人儿，不是小狐仙。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《十六年前的回忆》片段，完成后面的题目。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。瞅了瞅（chǒu√qiū）沉着（zhuó√zháo）会意（huì√kuài）2.文中“伟大的力量”指的是什么？答：文中“伟大的力量”指的是父亲对于革命事业的信心。3.从文中哪些地方可以看出父亲在法庭上的“安定”和“沉着”？答：从“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着”“父亲立刻就会意了，接着说：‘她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。’父亲说完了这段话，又望了望我们”这些地方可以看出父亲在法庭上的“安定”和“沉着”。4.“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”此时父亲心里可能在想什么？答：父亲可能在想：孩子们，不要害怕，我不能和你们说话，以免连累你们，我要保护好你们，同时我对革命事业充满信心，你们也要坚强。我虽然不能言语，但我对你们的爱和对革命的信念是坚定的，相信我们的事业最终会成功，你们要好好活下去。（二）课外阅读阅读短文，完成后面的题目。另一种珍爱曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余，我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。为什么不学会爱自己呢？学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。学会爱自己，不是让我们虐待自己、苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。1.本文的中心论点是什么？答：本文的中心论点是“学会爱自己”。2.第②段和第③段运用了什么论证方法？有什么作用？答：第②段和第③段运用了举例论证的方法。通过列举老音乐家在“文革”中乐观生活和顾圣婴在“文革”初期自杀这两个事例，形成鲜明对比，具体有力地论证了“人要学会爱自己”的观点，增强了文章的说服力。3.第⑤段中“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是什么？答：“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是学会勤于律己和矫正自己，使自己健康成长，不沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。4.结合全文内容，谈谈你对“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”这句话的理解。答：学会爱自己是源于对生命本身的崇尚和珍重，它可以让我们的生命更为丰满健康，灵魂更为自由强壮。当我们学会爱自己，能够在困境中自我鼓励、自我成长，让自己变得强大和美好。一个懂得爱自己的人，才能更好地理解生命的意义和价值，从而以积极、健康的心态去对待他人和世界，去发现世界的美好，懂得关爱他人、关爱世界，所以说学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。三、习作表达生活是一个调色板，它让我们感受着其中的五彩斑斓；生活也是一个万花筒，它让我们看到了一个五彩缤纷的世界。在我们的生活中，一定会有许多让你难以忘怀的事情。请你以“一件难忘的事”为题，写一篇记叙文。要求：1.把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。2.内容具体，语句通顺，书写工整，不写错别字，不少于450字。一件难忘的事在我的记忆长河中，有许多事情如繁星般闪烁，但有一件事却像一颗最耀眼的星星，始终在我心中闪耀，让我难以忘怀。那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外的公园游玩。公园里绿树成荫，鲜花盛开，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛一幅美丽的画卷。我兴奋地在公园里跑来跑去，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，玩得不亦乐乎。突然，我看到不远处有一个小池塘，池塘里的水清澈见底，一群小鱼在水中自由自在地游来游去。我一下子被吸引住了，迫不及待地跑过去，想要看看那些可爱的小鱼。我蹲在池塘边，眼睛紧紧地盯着小鱼，心里想着要是能抓几条小鱼带回家就好了。就在我聚精会神地看着小鱼的时候，突然脚下一滑，“扑通”一声掉进了池塘里。冰冷的水一下子没过了我的头顶，我拼命地挣扎着，想要浮出水面，可是我怎么也使不上劲，只感觉水不停地往我的嘴里、鼻子里灌，我越来越害怕，心里充满了恐惧。就在我感到绝望的时候，一只温暖而有力的手抓住了我的胳膊，把我从水里拉了出来。我睁开眼睛一看，原来是爸爸。爸爸把我抱在怀里，不停地安慰我：“别怕，孩子，没事了。”我紧紧地抱着爸爸，泪水止不住地流了下来。这时，妈妈也跑了过来，她看到我浑身湿漉漉的，心疼极了。她连忙脱下自己的外套，给我披上，然后和爸爸一起把我带到了附近的卫生