2025年养老护理员试卷及答案

2025年养老护理员试卷及答案一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）1.老年人正常腋下体温范围是（）A.35.5℃-36.5℃B.36.0℃-37.2℃C.36.3℃-37.5℃D.35.0℃-36.0℃2.为失能老人进行床上擦浴时，室温应控制在（）A.18-20℃B.22-24℃C.26-28℃D.30-32℃3.预防压疮的关键措施是（）A.保持皮肤清洁干燥B.每2小时翻身一次C.使用气垫床D.加强营养4.鼻饲法喂食时，鼻饲液的温度应控制在（）A.30-32℃B.35-37℃C.38-40℃D.42-45℃5.阿尔茨海默病老人出现“日落综合征”时，最典型的表现是（）A.白天嗜睡，夜间失眠B.傍晚开始焦虑、躁动C.反复询问同一问题D.拒绝进食6.老年人使用轮椅转移时，轮椅与床的夹角应为（）A.15°-30°B.30°-45°C.45°-60°D.60°-90°7.为尿失禁老人更换纸尿裤时，错误的操作是（）A.协助老人取侧卧位B.从腰部向足部方向撕开旧纸尿裤C.用温水清洗会阴部D.新纸尿裤魔术贴需交叉粘贴固定8.老年人噎食的紧急处理中，海姆立克法适用于（）A.意识清醒但无法说话的老人B.意识丧失的老人C.仅咳嗽但能呼吸的老人D.完全窒息且失去意识的老人9.长期卧床老人出现下肢深静脉血栓的早期表现是（）A.下肢皮肤苍白B.小腿肌肉疼痛、肿胀C.足背动脉搏动消失D.下肢皮肤温度降低10.为糖尿病老人进行足部护理时，错误的做法是（）A.每日用温水清洗双脚（水温≤40℃）B.用指甲刀修剪过长的趾甲C.涂抹润肤霜至趾缝间D.选择宽松、透气的棉袜11.老年人使用手杖行走时，手杖的高度应等于（）A.老人身高的1/3B.老人手臂自然下垂时手腕至地面的距离C.老人髂前上棘至地面的距离D.老人膝关节至地面的距离12.临终老人出现“回光返照”现象时，护理重点是（）A.立即通知家属准备后事B.加强生命体征监测C.满足老人最后的心理需求D.继续实施积极治疗13.为听力障碍老人沟通时，错误的技巧是（）A.面对老人，保持眼神接触B.提高音量但放慢语速C.用夸张的口型辅助表达D.频繁打断老人的表达以确认信息14.老年人服用降压药后最常见的不良反应是（）A.便秘B.直立性低血压C.口干D.视力模糊15.失智老人出现“藏东西”行为时，正确的处理方式是（）A.立即要求老人交出物品B.悄悄找回物品并放回原处C.指责老人“偷窃”D.与老人一起“寻找”并转移注意力16.为吞咽障碍老人喂食时，食物的最佳形态是（）A.流质（如水、汤）B.稀糊状（如米糊）C.固体块状（如馒头）D.软质颗粒状（如碎面条）17.老年人跌倒后，若怀疑有骨折，首先应（）A.立即扶起老人至床上B.检查老人意识及生命体征C.对受伤部位进行按摩D.给老人服用止痛药18.为留置导尿管老人进行会阴部护理时，消毒顺序是（）A.由外向内、由上到下B.由内向外、由上到下C.由外向内、由下到上D.由内向外、由下到上19.老年人使用助行器行走时，正确的步骤是（）A.助行器先向前移动，随后双足同时跟进B.助行器先移动，然后迈出健侧腿，再迈出患侧腿C.先迈出患侧腿，再移动助行器，最后迈出健侧腿D.双足交替迈出，与助行器移动同步20.阿尔茨海默病晚期老人最主要的护理问题是（）A.记忆障碍B.生活自理能力丧失C.语言沟通障碍D.情绪行为异常21.为发热老人物理降温时，冰袋应放置的部位是（）A.前额、腋窝、腹股沟B.心前区、腹部、足底C.后颈部、胸部、背部D.头部、手心、脚心22.老年人睡眠障碍的常见原因不包括（）A.白天活动量不足B.晚餐过饱C.长期规律服药D.环境噪音干扰23.为便秘老人进行腹部按摩时，正确的方向是（）A.顺时针环形按摩B.逆时针环形按摩C.从右下腹向左上腹直线按摩D.从左上腹向右下腹直线按摩24.失能老人使用轮椅时，约束带应系在（）A.腰部，松紧以插入1-2指为宜B.胸部，松紧以插入3-4指为宜C.大腿，松紧以插入1-2指为宜D.小腿，松紧以插入3-4指为宜25.老年人发生烫伤后，正确的急救措施是（）A.立即涂抹牙膏或酱油B.用冰块直接冷敷创面C.立即用流动冷水冲洗15-20分钟D.挑破水疱后涂抹烫伤膏26.为认知症老人制定照护计划时，核心原则是（）A.严格遵循固定流程B.以老人的需求和能力为中心C.完全按照家属要求执行D.侧重疾病治疗而非生活照料27.老年人使用氧气袋吸氧时，氧流量应控制在（）A.1-2L/minB.3-4L/minC.5-6L/minD.7-8L/min28.为尿潴留老人诱导排尿时，错误的方法是（）A.听流水声B.用温水冲洗会阴部C.下腹部热敷D.用力按压膀胱区29.临终关怀的核心目标是（）A.延长生命长度B.提高生命质量C.治愈疾病D.减轻家属负担30.失智老人出现攻击性行为时，首先应（）A.强行约束老人B.大声喝止C.观察环境及触发因素D.给老人服用镇静药物二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.失能老人清洁照料的内容包括（）A.头发梳理B.指甲修剪C.会阴部清洗D.床单更换2.老年人跌倒的高风险因素有（）A.服用镇静类药物B.地面湿滑C.视力减退D.穿防滑鞋3.为糖尿病老人进行饮食护理时，应遵循的原则是（）A.定时定量进餐B.控制总热量摄入C.多吃高纤维食物D.避免食用任何甜食4.阿尔茨海默病老人可能出现的行为症状有（）A.wandering（漫游）B.重复动作C.攻击性行为D.自我清洁能力保留5.为留置胃管老人进行鼻饲时，需注意（）A.鼻饲前检查胃管是否在胃内B.鼻饲速度不宜过快（15-20分钟/次）C.鼻饲后保持半卧位30分钟D.鼻饲液温度过高（>45℃）6.老年人常见的心理问题包括（）A.孤独感B.焦虑C.抑郁D.欣快感7.为压疮Ⅱ期（炎性浸润期）老人护理时，正确的措施是（）A.避免局部继续受压B.使用透明贴保护创面C.用3%过氧化氢溶液清洗创面D.按摩受压部位促进血液循环8.失智老人沟通的技巧包括（）A.使用简单、具体的语言B.尊重老人的感受，避免否定C.利用肢体语言和表情辅助D.频繁纠正老人的错误记忆9.老年人安全用药的原则有（）A.遵医嘱服药，不自行增减剂量B.多种药物同时服用时，注意配伍禁忌C.服药后观察不良反应D.储存药物时，标签模糊仍可继续使用10.为临终老人提供心理支持时，应（）A.鼓励老人表达内心感受B.避免谈论“死亡”话题C.尊重老人的宗教信仰D.陪伴老人完成未竟心愿三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.老年人每日饮水量应控制在500-800ml，避免水肿。（）2.为失能老人翻身时，应将老人身体轴线保持一致，避免扭转。（）3.老年人使用热水袋保暖时，水温应≤50℃，并用毛巾包裹。（）4.失智老人出现“时间混乱”时，可通过摆放时钟、日历帮助其建立时间概念。（）5.为便秘老人使用开塞露时，应将药液挤入直肠深部，保留5-10分钟再排便。（）6.老年人听力下降时，应尽量使用高音调声音沟通。（）7.压疮Ⅰ期（淤血红润期）的表现是局部皮肤出现水疱。（）8.为尿失禁老人进行膀胱功能训练时，应鼓励老人每1-2小时主动排尿。（）9.老年人发生噎食时，若意识清醒但无法说话，应立即进行海姆立克急救。（）10.临终老人出现疼痛时，应遵循“按需给药”原则，避免药物依赖。（）四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述为卧床老人更换床单的操作步骤。2.列出失能老人预防肺部感染的5项护理措施。3.说明阿尔茨海默病老人“进食障碍”的常见表现及护理要点。4.简述老年人跌倒后的评估内容及处理流程。5.解释“认知症友好环境”的设计原则，并举例说明。五、案例分析题（共1题，10分）案例：张奶奶，78岁，诊断为阿尔茨海默病（中度），近日出现夜间频繁起床、大声喊叫、试图打开家门“回家”的行为，白天则表现为嗜睡、食欲减退。家属反映张奶奶“晚上不睡觉，白天叫不醒”，照护压力大。问题：（1）分析张奶奶出现上述行为的可能原因。（2）提出针对性的照护干预措施。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.C11.B12.C13.D14.B15.D16.B17.B18.B19.A20.B21.A22.C23.A24.A25.C26.B27.A28.D29.B30.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.AB8.ABC9.ABC10.ACD三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、简答题1.为卧床老人更换床单的操作步骤：（1）评估老人意识、活动能力及合作程度，关闭门窗，调节室温至22-24℃。（2）协助老人取侧卧位，背向护理员，将近侧床单污染面向内卷入老人身下，清洁大单中线对齐，依次铺好近侧床单（床头、床尾拉紧固定）。（3）协助老人转向已铺好的一侧，护理员转至对侧，取出污床单，同样方法铺好对侧床单。（4）更换被套：将清洁被套平铺于污被套上，打开封口，将棉胎从污被套中取出，放入清洁被套内，整理被头、被尾，系好封口。（5）更换枕套：取出污枕套，将清洁枕套套于枕芯上，轻拍枕头，放于老人头下。（6）整理床单位，协助老人取舒适体位，观察老人反应，清理用物。2.失能老人预防肺部感染的5项护理措施：（1）定时翻身拍背（每2小时1次），拍背时手掌呈杯状，从下至上、由外向内叩击背部，促进排痰。（2）保持室内空气流通（每日通风2-3次，每次30分钟），温度22-24℃，湿度50%-60%。（3）指导老人有效咳嗽：深吸气后屏气3秒，用力咳嗽2-3次，必要时雾化吸入稀释痰液。（4）进食时取半卧位，喂食速度宜慢，避免呛咳；餐后保持半卧位30分钟，防止胃内容物反流误吸。（5）加强口腔护理（每日2-3次），选择软毛牙刷或棉球清洁口腔，及时清除口腔分泌物。3.阿尔茨海默病老人“进食障碍”的常见表现及护理要点：常见表现：拒绝进食、进食速度过慢、将食物含在口中不吞咽、用手抓食物、分不清食物与非食物（如吃纸巾）。护理要点：（1）环境调整：选择安静、无干扰的进食环境，使用固定餐具（颜色对比鲜明，如深色碗装浅色食物）。（2）食物选择：提供软质、易吞咽的食物（如粥、软面条），避免带骨、带刺或黏性食物（如汤圆）。（3）喂食技巧：用简单语言提示“张嘴-咀嚼-吞咽”，每口食物量约1-2勺，等待老人完全吞咽后再喂下一口；若老人拒绝，可暂时移开食物，10-15分钟后再尝试。（4）行为干预：若老人用手抓食物，可提供手指食物（如小面包块），避免强行阻止引发抵触；若误吃非食物，平静地替换为真实食物，不指责。4.老年人跌倒后的评估内容及处理流程：评估内容：（1）意识状态：呼叫老人姓名，观察是否有应答、瞳孔是否等大等圆。（2）生命体征：测量血压、心率、呼吸，观察是否有异常（如心率过快、呼吸急促）。（3）受伤情况：检查是否有骨折（局部肿胀、畸形、活动受限）、出血（皮肤破损、渗血）、颅内损伤（头痛、呕吐、意识模糊）。（4）跌倒原因：询问老人“怎么摔倒的？”（如被绊倒、头晕），观察环境（地面是否湿滑、有无障碍物）。处理流程：（1）保持现场：若怀疑骨折或颅内损伤，禁止随意搬动老人，立即拨打急救电话。（2）若老人意识清醒且无严重损伤，协助其缓慢起身（先转为侧卧位，用手撑地坐起，再扶至椅子或床上）。（3）局部处理：皮肤擦伤用生理盐水清洗，碘伏消毒；出血不止时按压止血并包扎。（4）观察记录：记录跌倒时间、地点、原因、受伤情况及处理措施，24小时内密切观察老人是否出现头痛、呕吐、肢体无力等迟发性症状。5.“认知症友好环境”的设计原则及举例：设计原则：（1）安全性：减少障碍物（如地毯边缘固定）、地面防滑（使用防滑地砖）、安装扶手（卫生间、走廊）。（2）导向性：使用明确的标识（如用红色箭头指向卫生间）、保持空间布局简单（避免复杂转角）。（3）感官舒适性：光线充足（避免强光或阴影）、减少噪音（关闭电视、降低说话音量）、保留熟悉物品（如老人的老照片、常用茶杯）。（4）功能性：家具固定（避免移动）、抽屉/柜门使用透明标签（标注“衣服”“餐具”）、床栏高度适宜（防止坠床）。举例：卫生间墙面安装横向扶手（方便起身），马桶旁放置带扶手的坐便器；卧室使用单色床单（避免复杂图案引起错觉），床头摆放老人与家人的合影；走廊地面用黄色防滑条标识行走路线，减少老