（新教材）2025年人教版三年级上册数学 第4课时 笔算乘法（连续进位） 课件

（2025年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2025年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。第4课时

笔算乘法（连续进位）人教版数学三年级上册课件四、多位数乘一位数复习导入笔算下面各题，并说一说你是怎样算的。253×575124×84012234×1623×2968411新知探究9箱矿泉水一共有多少瓶？24×9＝______列式为：一箱有24瓶，9箱就是9个24瓶。新知探究估算方法一：把9看成10,24×10=240。估算方法二：24×9的得数在180和270之间。24比20大比30小20×9=18030×9=27024×9＜＜180270估一估，9箱大约多少瓶呢？10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。9箱矿泉水一共有多少瓶？24×9＝______新知探究

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2436个位4×9=36，个位满30，向十位进3，个位写621十位2×9=18,18＋3=21。十位满20，向百位进2，十位写12百位写2216（瓶）答：9箱饮料一共216瓶。216在180和270之间，跟估算结果一致。你会列竖式计算吗？9箱矿泉水一共有多少瓶？24×9＝__________新知探究326×8＝______3268×84个位：6×8=48，向十位进4，

在个位写8。十位：2×8=16，16+4=20，

向百位进2，在十位写0。20百位：3×8=24，24+2=26。6226081.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几。多位数乘一位数的乘法怎样计算？试一试新知探究列竖式计算。487×63648×1376×4×179521522861748×7=64×8=137×6=179×4=336512822716334233做一做当堂练习下面是从市里出发到太行山一日游的费用。(不考虑其他花费)(1)爸爸、妈妈带着上小学的典典去太行山一日游，一共要花多少钱?(2)王叔叔和他的4个同事也准备去太行山一日游,他们最少花费多少元?165×2=330（元）330+89=419（元）答：一共要花419元。4+1=5（人）99×5=495（元）答：他们最少花费495元。当堂练习6×18=108（户）

1一栋楼房共有6个单元，每单元住18户，一共有多少户？

答：一共有108户。2400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐58名学生，第7辆

车要坐多少名学生？58×6=348（名）

400-348=52（名）答：第7辆车要坐52名学生。课堂总结多位数乘一位数的计算方法：1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几。第4课时

笔算乘法（连续进位）

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243621十位2×9=18,18＋3=21。十位满20，向百位进2，十位写1224×9＝__________百位写2