版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年六年级英语上学期期中复习讲练测(译林版)专题02语法检测50题(专项训练)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单项选择。()1.I’mgoingtoplaythepianoattheshow________.A.everyday B.yesterdaymorning C.tomorrowevening()2.The______inventedtheFourGreatInventions,likethecompass.A.Chinese B.Americans C.British()3.Mysisteroften______bananasthen.Nowhelikeseatingoranges.A.eats B.ate C.likeseating()4.Ididmyhomeworkyesterday,butmybrother______.A.did B.wasn’t C.didn’t()5.There______________milkinthefridgejustnow.A.was;any B.were;some C.wasn’t;any D.were;any()6.—_______Mary_______upearlythismorning?—Yes.Shedidn’twant_______late.A.Did;getted;be B.Did;get;tobeC.Was;getting;tobed. D.Does:get;being()7.—Where_______youlastSunday?—I_______inNanjing.A.was;was B.was;were C.were;was D.were;were()8.Eachgirl_______oneflower.A.draw B.draws C.drawing()9.—_____didMrGreencallpeoplethirtyyearsago?—Heusedthetelephone.A.Where B.When C.How()10.TheChineseinventedthe_____.TheBritishinventedthe_____.A.plane;telephone B.train;plane C.compass;train()11.—WhatdidMrZhangdolastweekend?—He_____tothezoo.He_____aninterestingparrotshowthere.A.goes;sees B.went;saw C.going;seeing()12.InthebookRubberHeadPencil,Lipman_________.A.isgoodatthinking B.oftenlosesthings C.likesrubbersandpencils()13._______inventedthecompass._______inventedthetrain.A.TheChinese;TheBritishB.TheAmericans;TheBritishC.TheChinese;TheAmericans()14.Eachstudent_____onesentence_____“egg”.Itwasgreatfun.A.makes;with B.made;with C.makes;to()15.Mymotherusually_____clothesanddoes_____atweekends.A.washing;shopping B.washes;shopping C.washing;shop()16.MrsGreenusually_____toherfriendswhenshewastenyearsold.A.iswriting B.wrote C.writes()17.There_____anypineapplejuiceintheglassjustnow.A.aren’t B.isn’t C.wasn’t()18.She_____withhermotheryesterday.A.wentjogged B.wentjogging C.wentjog()19.Where______yougolastnight?Icalledyou,butyou______athome.A.did;was B.were;were C.did;weren’t()20.—_____you_____Benyesterday?
—Yes,Idid.A.Did;called B.Do;call C.Did;call()21.—______didyoudoyesterday?—Iwenttothecinemaandwatchedaninterestingfilm.A.Where B.What C.When()22.a.Canyoupickanorangeforme?
b.Pleasepickanorangeforme.上面两句话的升降调应该是:______。A.
B.
C.()23.—Where________youtwodaysago?—I________athome.A.were;were B.were;was C.are;was()24.Wearegoingtohaveapicnic________.A.yesterday B.tomorrow C.justnow()25.Theanimalshowwasvery______.Theboysshouted______.A.excited;excitingB.exciting;excitedlyC.exciting;excited D.excited;excitedly()26.ThereareusuallythreetermsinaschoolyearintheUK.Theyaretheautumnterm,the_______termandthe_______term.A.spring;summer B.spring;winter C.winter;summer()27.—_____yourauntlikeshopping?—Yes.She_____shoppingontheInternetjustnow.A.Does;does B.Does;did C.Does;isdoing()28.InthebookWelcometoChicago,weknowChicagoisa_________city.A.smallbutnice B.bigandmodern C.noisybutinteresting()29.It________alldayon18thJanuary.Thegroundwaswet.A.rains B.rained C.raining()30.Itwasa_______dayyesterday.It_______allday!A.rain;raining. B.raining;rainy. C.rainy;rained()31.—_________itoften_________inLianyungang?—No,it’softencloudy.A.Is;rain B.Did;rainy C.Does;rain()32.There_______some_______onthebread.A.was;honey B.wasn’t;honey C.were;honey D.weren’t;honey()33.What_______beautifulflowers!A.a B./ C.the D.an()34.It_______alldayyesterday.Wecouldn’t_______ontheswingoutside.A.rained;played B.rainy;played C.rains;play D.rained;play()35.MrLi_______abustowork,butnowhewalkstowork.A.takes B.took C.istaking()36.—_______wastheweatherlikelastSunday?—Itwas_______.A.How;sunny B.What;cloudy C.Which;snowy.()37.Therewasheavy_________lastnight.It_________allthenight.A.rains;rained B.rainy;rains C.rain;rained()38.Samisn’tgoodatMaths.Butweshouldn’t_____him.Weshouldhelphim.A.laughat B.shoutat C.pointat()39.Mikelikes_________stories.He_________usastoryyesterdayevening.A.reads;told B.reading;told C.took;taking()40.There_________alotofapplesonthetreelastmonth.A.is B.were C.was()41._______liketowearkilts.A.TheChinese B.TheScottishmen C.TheAmericans()42.Thekingwalkedthroughthecityandshowedhisnewclothes.Alittleboylaughed“Haha,thekingisn’twearinganyclothes.”句子中三个单词划线部分读音与众不同的是_______.A.walked B.laughed C.showed()43.Thelittleprince_______throughthecity_______hisnewclothes.A.walked;in B.walks;wears C.walks;puttingon D.walked;wore()44.Peter’sparents_______onthefarmbefore.Nowthey_______inthecity.A.live;lives B.lived;living C.lived;live()45.—Doesthesweater_______?—Oh,it_______verywell.A.fit;fit B.fits;fits C.fit;fits()46.Thepoliceman_______atthemenandsaid,“Don’t_______.”A.pointed;run B.point;ran C.points;runs()47.Billy_______somebeautifulpictures_______usthismorning.A.shows;for B.showed;to C.show;for D.showed;for()48.Marycan’t______herbag.Nowshe______.A.find;islookingforit B.find;looksforit C.lookfor;isfindingit()49.______messyrooms!A.What B.Whata C.How()50.—Wouldyoulike______cakes?—Yes,buttherearen’t______onesinthefridge.A.any;any B.some;any C.any;some参考答案1.C【详解】句意:我将在演出中弹钢琴。考查时间状语。A每天,B昨天早上,C明天晚上。句子时态为一般将来时,用表示将来的时间状语,故选C。2.A【详解】句意:______发明了四大发明,像指南针。本题考查名词辨析。A中国人,B美国人,C英国人。根据常识可知应是中国人,故选A。3.B【详解】句意:那时我姐姐经常吃香蕉。现在他喜欢吃橙子。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数,B是动词的过去式,C喜欢吃,likes是第三人称单数。由then可知句子是一般过去时,动词用过去式ate。故选B。4.C【详解】句意:昨天我做作业了,但是我哥哥(弟弟)______。本题考查助动词和否定句,根据句意和句中“but”,可知哥哥(弟弟)没有做作业,所以后半句是否定句;上半句中的did是实义动词的过去式,后半句用助动词didn’t。故选C。5.C【详解】句意:刚才冰箱里没有牛奶。本题考查therebe句型和不定代词,milk是不可数名词,be用was,排除BD;some用于肯定句,any用于否定句,排除A,故选C。6.B【详解】句意:—玛丽今天早上起得很早吗?—是的。她不想迟到。本题考查助动词和动词的形式,根据thismorning可知时态为一般过去时,起床getup,一般疑问句用助动词Did引导,助动词后接动词原形,第二空填get;wanttodosth.想要做某事,第三空动词用不定式,选项B符合,故选B。7.C【详解】句意:—上周日你在哪里?—我在南京。本题考查be动词。根据时间状语lastSunday上周日,可知句子为一般过去时,问句主语是you,be动词要用are的过去式were;答句主语是I,be动词要用am的过去式was,故选C。8.B【详解】句意:每个女孩画了一朵花。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动词的现在分词或动名词。eachgirl是主语,谓语动词用第三人称单数,故选B。9.C【详解】句意:—三十年前格林先生怎么样给人们打电话?—他用电话。本题考查疑问词。A在哪里,B什么时候,C怎么样。选项C符合句意,故选C。10.C【详解】句意:中国人发明了____。英国人发明了_____。本题考查名词辨析。A飞机;电话。B火车;飞机。C指南针;火车。根据常识可知中国人发明了指南针,英国人发明了火车,故选C。11.B【详解】句意:—上周末张老师干什么了?—他去了动物园。他在那看到了一个有趣的鹦鹉展。本题考查动词的形式。A去;看(都是动词的第三人称单数形式),B去;看(都是动词的过去式),C去;看(都是动词的现在分词或动名词)。时间状语是lastweekend上周末,句子时态为一般过去时,回答时谓语动词要用动词的过去式,故选B。12.A【详解】句意:在《橡皮头铅笔》一书中,利普曼____。本题考查动词短语。A善于思考,B经常丢东西,C喜欢橡皮和铅笔。根据常识,可知利普曼善于思考,begoodatdoingsth擅长做某事,句子是一般现在时,主语是Lipman,是第三人称单数,所以be动词要用is。故选A。13.A【详解】句意:中国人发明了罗盘。英国人发明了火车。本题考查名词辨析,A中国人;英国人。B美国人;英国人。C中国人;美国人。选项A符合句意,故选A。14.B【详解】句意:每个学生用“鸡蛋”造一个句子。它非常有趣。本题考查动词的形式和介词辨析。makes制作,单数第三人称形式;made制作,动词的过去式;with用;to到。根据was可知句子是一般过去时,谓语动词用过去式;根据句意可知第二空填with。故选B。15.B【详解】句意:我的妈妈通常在周末洗衣服和购物。本题考查动词的形式和动词短语。句子是一般现在时,主语是Mymother,是第三人称单数形式,所以动词要用第三人称单数形式,wash变为washes,doshopping购物,固定搭配。故选B。16.B【详解】句意:格林夫人十岁时经常给她的朋友写信。本题考查动词的形式,A是现在进行时,B是动词的过去式,C是动词的第三人称单数。根据句意可知时态为一般过去时,谓语动词用过去式,故选B。17.C【详解】句意:刚才玻璃杯里没有菠萝汁了。本题考查Therebe句型。根据题干中justnow,可知句子是一般过去时,所以be动词要用过去式,pineapplejuice菠萝汁,是不可数名词,所以be动词要用单数形式,选项C符合题意,故选C。18.B【详解】句意:她昨天和妈妈去慢跑。本题考查动词短语和动词的形式。根据时间状语yesterday可知句子时态为一般过去时,gojogging去慢跑,动词go要用动词的过去式went,故选B。19.C【详解】句意:昨天晚上你去哪里了?我给你打电话了,但是你不在家。本题考查助动词,be动词和陈述句的否定形式。根据时间状语lastnight可知句子为一般过去时。问句中有谓语动词go,用did引导;根据句意第二句应该用be动词的否定形式,主语是you,be动词用aren’t的过去式weren’t,故选C。20.C【详解】句意:—你昨天给本打电话了吗?—是的,我打了。本题考查助动词和动词的形式。yesterday昨天,是一般过去时的标志词,助动词用did,后面的动词用原形call,故选C。21.B【详解】句意:—你昨天做了_______?—我去了电影院,看了一场有趣的电影。本题考查疑问词。A在哪,B什么,C什么时候。B符合题意,故选B。22.A【详解】句意:a.你能给我摘个苹果吗?b.请给我摘个苹果。本题考查语调。a是一般疑问句,用升调。b是陈述句,用降调。故选A。23.B【详解】句意:—两天前你在哪里?—我在家。本题考查be动词。由twodaysago可知句子是一般过去时,be动词用过去式,问句主语是you,be动词用were;答语主语是I,be动词用was。故选B。24.B【详解】句意:我们明天将去野餐。本题考查名词辨析和名词词组,A昨天,B明天,C刚刚。根据aregoingto可知时态为一般将来时,故选B。25.B【详解】句意:动物表演令人兴奋。男孩们兴奋地大喊。本题考查形容词辨析和副词的用法,形容词的-ed形式修饰人,-ing形式修饰物,animalshow是物,第一空填exciting;第二空用副词excitedly兴奋地,修饰动词shouted。故选B。26.A【详解】句意:英国一个学年通常有三个学期。它们是秋季学期,春季学期和夏季学期。本题考查名词辨析。根据常识可知英国的三个学期分别是秋季学期、春季学期和夏季学期,故选A。27.B【详解】句意:—你阿姨喜欢购物吗?—是的。她刚才在网上购物了。本题考查助动词和动词的形式。问句是一般现在时,主语是第三人称单数,助动词用does;答语中根据justnow可知句子是一般过去时,动词用过去式did,故选B。28.B【详解】句意:在《欢迎来到芝加哥》一书中,我们知道芝加哥是一座_________城市。本题考查形容词辨析,A小但美,B大且现代的,C吵闹但有趣的。选项B符合句意,故选B。29.B【详解】句意:一月18日一整天下雨。地面是湿的。本题考查动词的形式。A是第三人称单数,B是过去式,C是动名词。根据第二句的谓语动词was可知,句子时态为一般过去时,故rain下雨,用过去式rained,故选B。30.C【详解】句意:昨天是个雨天。雨下了一整天!本题考查形容词的用法和动词的形式。第一空是修饰名词day,故用形容词形式rainy;第二空是句子的谓语,由was可知句子是一般过去时,谓语动词用过去式rained。故选C。31.C【详解】句意:—连云港天气经常______吗?—不是,天气经常多云。本题考查助动词引导的一般疑问句,根据句中often可知句中时态问一般现在时,根据回答和句中问号,可知问句是一般疑问句,如果是be动词开头,后面用形容词rainy,选项A错误;助动词does引导的一般疑问句,谓语动词用原形,选项C符合,故选C。32.A【详解】句意:面包上有一些蜂蜜。本题考查therebe句型和不可数名词,honey是不可数名词,be用was,排除CD,根据some可知该句是肯定句,排除B,故选A。33.B【详解】句意:好漂亮的花呀!本题考查感叹句和零冠词。a或an修饰可数名词单数,the表示特指。what引导的感叹句的结构为:What+a/an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+(主语+谓语)!flowers花,是可数名词复数,故选B。34.D【详解】句意:昨天下了一天的雨。我们不能去外面荡秋千了。本题考查动词的形式,rained是动词的过去式,rainy是形容词,rains是动词的第三人称单数,根据yesterday可知谓语动词用过去式,排除BC;played是动词的过去式,play是动词原形,couldn’t接动词原形,排除A,故选D。35.B【详解】句意:李先生坐公交去上班,但是现在他走路去上班。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数,B是动词的过去式,C是现在进行时。由句意可知李先生过去坐公交上班,谓语动词用过去式,故选B。36.B【详解】句意:—上周日天气怎么样?—它是____。本题考查疑问词。询问过去的天气用Whatwastheweatherlike?或Howwastheweather?问句中有like,故第一个空填What。故选B。37.C【详解】句意:昨晚大雨倾盆。整晚都在下雨。本题考查不可数名词和动词的形式,rains是动词的第三人称单数,rained是动词的过去式,rainy是形容词,rain是动词原形或不可数名词,形容词heavy后接名词,第一空填rain;时态为一般过去时,谓语动词用过去式,第二空填rained,故选C。38.A【详解】句意:山姆不擅长数学。但是我们不应该嘲笑他。我们应该帮助他。本题考查动词短语。A嘲笑,B向……喊,C指向。选项A符合句意,故选A。39.B【详解】句意:迈克喜欢______故事。他昨晚______我们一个故事。本题考查动词的形式,喜欢做某事liketodo/doingsth,第二空根据“yesterdayevening昨晚”,可知后面一句时态为一般过去时,谓语动词用过去式,故选B。40.B【详解】句意:上个月数上有很多苹果。本题考查therebe句型。根据lastmonth可知句子是一般过去时,apples是复数名词,根据therebe句型的就近原则,可知be用were,故选B。41.B【详解】句意:苏格兰男人喜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年助动车安全培训内容核心要点
- 2026年智能水下机器人作业合同协议
- 2026年生物降解塑料OEM代工供应链协议
- 邯郸市大名县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 2026年高速站安全培训内容专项突破
- 海北藏族自治州海晏县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)
- 眉山地区洪雅县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 2026年安全培训内容防护用具重点
- 宜昌市西陵区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)
- 锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)
- 物业客诉培训课件
- 2025年血透室血传播疾病阴转阳的应急演练脚本
- 应急管理通论(第二版)课件 第9章 应急沟通职能
- 乙酰半胱氨酸的用药护理
- 要素式民事起诉状(侵害著作权及邻接权纠纷)
- 2025年新疆中考化学真题(原卷版)
- 2025年内江市中考地理试题(含答案解析)
- 皮肤外科进修汇报
- 2025年贵州省中考英语一模试题无答案
- 高三尖子生个性化辅导计划
- 办公室目标量化考核办法
评论
0/150
提交评论