安徽省六安市第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题含解析

六安一中2025年秋学期高一年级期中考试历史试卷时间：75分钟分值：100分一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1.下图为中国新石器文化的分区图，考古学家严文明教授把中国史前文化称为“重瓣花朵”格局：中原是花心，周边的文化中心是内圈花瓣，再外围的文化中心是外圈花瓣，花心与内圈花瓣、外圈花瓣共同构成中华文明的整体。这一理论反映出中华文明（）A.主体集中分布于长江流域B.起源于旱地农业文化区C.已形成精耕细作农业模式D.发展呈现多元一体格局【答案】D【解析】主体应集中于黄河流域，排除A项；材料未提及农业类型，且“重瓣花朵”强调文化格局而非农业起源，排除BCD项。2.下表所示为商朝甲骨文所见主要谷物。据此可知，当时（）（黍）现在仍旧称为黍，去皮之后称为大黄米第1页/共13页（禾）现在称为谷子，去皮之后称为小米（来）现在称为小麦（麦）在商朝可能专指大麦（？）在商代已经有稻，有人说“？”字就应读“稻”A.早期农业已有一定的发展B.粮食加工技术领先于世界C.农作物种植实现全国统一D.稻作农业是最主要的产业【答案】A【解析】【详解】根据主题干提示词，可知是推断题。据材料关键信息可知准确时空是：商朝时期的中国。材料显示商朝甲骨文中记载了黍、禾、来、麦、稻等多种谷物，表明农作物种类丰富，农业种植已经多样化；结合商朝历史，农业是社会经济基础，甲骨文作为早期文字记录，反映了当时农业生产具有一定规模和发展世界”的结论，排除B项；材料列出几种谷物，但未说明这些作物在全国统一种植，商朝疆域有限，各地自然条件差异大，作物种植应有地域性，不可能实现全国统一，排除C项；材料提到稻的存在，但并未强调稻是主要产业，甲骨文中黍和禾的出现频率更高，商朝主要粮食作物是黍稷，稻作农业不占主导地位，排除D项。故选A项。3.周公旦制定了一套严密的礼乐制度和与之相配套的乐舞。如天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎；天子用八横八纵共64人的规模，诸侯用六横六纵共36人的规模，大夫用四横四纵共16人的规模。这可以用来说明当时（）A.等级森严的社会秩序B.“敬天保民”的思想C.宗法制度的核心原则D.“工商食官”的制度【答案】A【解析】【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料可知，题干描述了周公旦制定的礼乐制度，并给出了用鼎制度和乐舞制度的具体信息，它们都根据社会成员的身份等级（天子、诸侯、大夫、士）来严格规定其可以使用的器物和享有的仪式规格。用鼎数量、第2页/共13页乐舞规模的不同，正是等级森严在社会生活、政治礼仪中的具体体现。这套制度的核心就是为了维护这种等级秩序，A的礼乐制度，其主要功能是规范社会内部秩序，而不是直接体现“敬天保民”，排除B项；宗法制是维系分封制和贵族世袭的制度，其核心是嫡长子继承制和“大宗”“小宗”的体系。礼乐制度是维护和体现宗排除C级的礼仪制度无关，排除D项。故选A项。4.墓)的随葬品中，有周代礼制中最高等级的青铜器组合“九鼎八簋”，还有以铜圆壶为代表的三晋文化器物和以漆木耳杯为代表的秦文化器物等。这一现象说明战国晚期（）A.分封制的消亡及其后果B.礼乐制崩坏与区域间文化交流C.楚王室背离了本土传统D.各诸侯国手工业技术渐趋成熟【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中号墓(初步确定为战国晚期楚考烈王墓)的随葬品中，有周代礼制中最高等级的青铜器组合‘九鼎八簋’”结合所学知识可知，楚墓中出现三晋、秦文化的器物，说明不同区域的文化在交流中相互渗透，体现了区域文化交融的趋势，而“九鼎八簋”是周代礼制规定的天子等级礼器，而楚国作为诸侯国使用这一组合，违背了周礼的等级规范，表明战国晚期周礼的权威已被严重挑战，礼乐制崩坏，综合以上可知，材料表明A项；楚墓中虽有外来文化器物，但并未C项；材料仅提及不同文化的器物共存，未体现手工业技术的“成熟”程度，无法推出“各诸侯国手工业技术渐趋成熟”这一结论，排除D项。故选B项。5.战国时期，诸侯国通过变法将土地所有权授予农民，用以换取劳役、兵役以及国库的直接税收。从那时起，夫妻家庭成为农业生产与征税的基本单位，以家庭耕作为单位的小农经济成为中国古代经济结构的典型特征。这一经济形态的产生根源于（）A.统治者改变赋税政策B.铁犁牛耕技术推广C.农民获得土地所有权D.土地兼并现象严重第3页/共13页【答案】B【解析】【详解】根据设问用词可知，这是原因题。时空范围是战国时期的中国。根据材料可知，战国时期，诸侯国通过变法，确立了土地私有制，进而获取劳役、兵役以及国库的直接税收。这种改革使得一家一户的小农经济成为中国古代经济结构的典型特征，这种现象的根源是战国时期铁犁牛耕技术推广，社会生产力进根源，排除A项；农民获得土地所有权是小农经济形成的直接原因，不是根本原因，排除C项；土地兼并并不是小农经济形成的原因，排除D项。故选B项。6.孔子提出“为政以德”，老子提出“无为而治”，墨子提出“兼爱”“非攻”，韩非提出“以法为教”。这些主张的共同出发点是（）A.顺应社会变革，重建社会秩序B.削弱宗法观念，构建大一统国家C.推动思想统一，适应兼并战争D.批判各国暴政，提倡仁政思想【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期。据材料可知，春秋战国时期，社会处于大变革、大动荡阶段，旧的社会秩序遭到破坏，孔子、老子、墨子、韩非分别代表不同学派，他们的主张虽不同，但都是为了顺应社会变革，试图重建社会秩序，A项正确；儒家强调宗法伦理，并非削弱宗法观念，“构建大一统国家”B想统一主要是法家和儒家的主张，而墨家、道家并不强调思想统一，且“适应兼并战争”更偏向法家和兵家，与道家“无为”等主张矛盾，排除C项；“批判各国暴政，提倡仁政思想”主要是儒家的主张，并非所有学派的共同出发点，排除D项。故选A项。7.韩国派遣水工郑国游说秦王修建水利，后阴谋败露，秦王下令驱逐六国客卿。李斯上书谏阻，强调“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”。秦王纳谏废止逐客令。这体现了秦统一六国的原因在于其（）A.重视水利工程修建B.广泛吸纳各国人才C.治国主张严刑峻法D.推行重农抑商政策【答案】B【解析】第4页/共13页据材料可知，材料通过“郑国渠事件”与李斯《谏逐客书》的史实，强调秦王因采纳谏言而废止逐客令，体现秦国打破地域限制，积极吸纳六国人才以增强实力的开放政策，这正是秦通过汇聚天下英才推动统一A斯谏言强调包容众庶、明德治国，并非严刑峻法，排除C项；重农抑商政策在材料中未涉及，排除D项。故选B项。8.《剑桥中国秦汉史》认为，秦朝“尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者，这套制度经过了汉代的完善和巩固，又继续推行了1700制度”包括（）A.禅让制与世袭制B.井田制与礼乐制度C.皇帝制度与郡县制D.刺史制与察举制【答案】C【解析】材料“秦朝成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者，这套制度经过汉代完善和巩固，继续推行了1700年”并结合所学知识，秦朝创立皇帝制度作为国家权力核心，并推行郡县制取代分封制以加落联盟首领更替方式，世袭制在夏朝已确立，均非秦朝创立或传承的官僚制度，排除A项；井田制是西周经济制度，礼乐制度是西周政治文化制度，秦朝废除井田制，重法轻礼，排除B项；刺史制是汉武帝时期设立的监察制度，察举制是汉代选官制度，均形成于秦朝之后，排除D项。故选C项。9.两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列关于两汉文化说法正确的有（）①《汉书》是中国第一部纪传体通史体裁的史书②《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著③东汉蔡伦改进造纸术，推动了文化传播与发展④汉赋乃采集民歌修改而成，反映社会真实情况A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是汉朝的中国。根据材料“两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然”结365种药物并第5页/共13页分类记载其性味、功效，是中国现存最早的药物学专著，②正确；东汉蔡伦改进造纸术，以树皮、破布等编撰，是中国第一部纪传体断代史，不是纪传体通史，①错误；汉赋是汉代主流文学体裁，多描写宫廷生活、帝王巡游等场景，并非“采集民歌修改而成”，④错误。B项正确，排除A、C、D项。故选B项。10.当时（）A.动荡中孕育发展历史规律B.政权更迭频繁的时代特征C.民族间政治认同的历史现象D.人口迁徙加速的历史趋势【答案】C【解析】据材料可知，西晋按中原传统爵位制册封朝拜的各部落首领为“晋归义羌侯”，这说明当时许多部落（民族）接受了中原王朝的册封制度，体现了文化的认同，C项正确；题干未提及西晋社会的动荡或内部矛盾，也未体现“发展”相关的经济、文化内容，且当时西晋刚完成国家统一，社会相对安定，排除A项；题干仅涉及西晋对边疆民族的册封，未涉及政权交替或朝代更迭的信息，且当时西晋刚刚统一全国，并未出现政权更迭的现象，排除B项；材料信息涉及的是与少数民族之间的关系，与人口迁徙无关，排除D项。故选C项。下图是三国两晋南北朝政权更替示意图，填写正确的是（）A.①西晋②北凉③陈B.①前秦②北凉③夏C①西晋②北魏③陈D.①前秦②北魏③夏【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期第6页/共13页的中国。根据所学知识可知，三国之后是西晋的短暂统一。西晋灭亡后，十六国和东晋并立，十六国之后“北朝”；东晋灭亡后是“南朝”589CABD项。故选C项。12.东晋建立之初，高门士族琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。材料反映出（）A.东晋时期士族势力庞大B.士族是魏晋特有的阶层C.魏晋士族具有地域特征D.魏晋时期皇权彻底削弱【答案】A【解析】东晋建立之初琅琊王氏掌握朝政和军权，王导任宰相，王敦控制长江中游兵权，司马睿甚至邀请王导同坐龙椅，形成“王与马，共天下”的局面，之后颍川庾氏、谯国桓氏等士族相继执政，这直接体现了东晋时层，排除B项；材料内容的重点在士族轮流掌权的政治现象，而非其具有的地域特征，排除C项；材料显D项。故选A项。13.型，又融入中原人物的圆润面容风格；部分洞窟的藻井图案，还借鉴了汉族传统的龙凤、卷草纹样。这一艺术融合特征的形成，与北魏改革的哪一举措直接相关（）A.推动民族交融与文化汉化B.迁都洛阳并推行汉制C.颁布均田令发展农业D.尊崇佛教以稳定社会秩序【答案】A【解析】【详解】根据主题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期中国。根据材料及所学可知，北魏改革的核心方向之一是推动民族交融与文化汉化，无论是前期对中原文化的吸收，还是后期孝文帝的深度汉化，均促进了西域艺术与中原文化的融合。石窟中“西域造型+中原审美+汉族纹样”的特征，正是这一举措的直接文化体现，A项正确；迁都洛阳是孝文帝时期（494第7页/共13页石窟开凿始于文成帝时期（460B项；均田令是北魏C项；尊崇佛教的目的是稳定社会，侧重宗教政策对社会秩序的影响，而非直接推动“艺术融合”，石窟的艺术特征本质是文化交流的结果，而非宗教政策本身，排除D项。故选A项。14.堂”毕竟是极少数。这说明科举制（）A.消除了世家大族的政治特权B.选官标准是唯一的门第高低C.扩大了统治的社会基础D.彻底改变了社会的阶层结构【答案】C【解析】除世家大族的政治特权。在隋唐及之后的朝代，世家大族依然在政治、经济等方面有一定影响力，排除A项；科举制的选官标准是考试成绩，而不是门第高低。它通过分科考试的方式选拔人才，为寒门子弟提供了晋升通道，打破了魏晋南北朝以来以门第为主要选官标准的九品中正制，排除B阶层结构”说法过于绝对。科举制只是为社会阶层流动提供了一定的途径，但社会阶层结构依然存在，并没有被彻底改变，排除D项。故选C项。15.审核后草拟敕旨，经门下省封驳审议无异议，最终由皇帝御批。随后，他持敕牒赴岭南协调节度使调度人力，同时需户部拨付经费、工部修缮驿道。这一情节集中反映了（）A.中央对地方垂直管理成熟B.决策与行政分工明确且牵制C.三省六部制加强了皇权D.军政分权保障行政效率【答案】B【解析】从材料可知，荔枝转运任务中，方案草拟、审核、审议、御批各环节分工明确，同时多部门分别负责不同而削弱，材料中李善德需协调节度使表明地方自主性较强，非成熟垂直管理，排除A项；三省六部制在设计中通过分工制衡来规范皇权，门下省封驳权可限制皇帝决策，材料未突出皇权强化，反而强调制度制约，第8页/共13页排除C项；材料中军政事务（如节度使调度）与行政事务（如户部拨款）交织，但未体现军政分权专门保障效率，唐朝后期军政合一常导致效率低下，排除D项。故选B项。16.中亚古国拔汗那的首领阿悉烂达干迎娶唐朝和义公主，之后遣子弟入唐以习华礼。据此可知，唐朝的和亲政策（）A.促进了双方的贸易往来B.形成了对边疆地区的有效管辖C.扩大了唐文化的影响力D.成为朝廷最重要的外交手段【答案】C【解析】【详解】由题干信息分析可知，唐朝时期，唐政府与中亚国家和周边民族开展了和亲。周边国家和民族在和亲中主动学习“唐礼、唐装”等文化，从而有助于扩大唐文化影响力，故选C项。材料中仅提及中亚国家遣子弟习唐礼、吐蕃统治者改穿唐装等文化交往信息，没有涉及贸易往来，排除A项。材料强调的是B项说法过于绝对，排除。二、非选择题17.阅读材料，回答问题。材料一尚书，尚书进于天子，乃下丞相。有政事，天子常与之议。——《汉官答问》而已。——《后汉书·仲长统传》——《通典·职官典》下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。——《朱子语类》材料二第9页/共13页秦击退游牧民族匈奴的进攻，北修长城。朝设郡县等措施控制岭南地区。汉初扩建长城，设置渔阳、上谷等防御据点，与匈奴和亲。汉武帝时期，通过战争将匈奴逐出漠南地区，在河西走廊设置河西四郡。两汉理。先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。文成公主入藏带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。唐册封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王。朝对尚未有效控制的边疆采用“羁縻”政策。（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉朝至唐朝中央权力机构的演变历程及演变规律。（2）根据材料二，分析秦汉至唐朝中国边疆治理的特点。（3）根据材料并结合所学知识，分析古代中国边疆治理的历史意义。【答案】（1）历程：西汉初年，延续秦朝三公九卿制度；汉武帝时，设立中朝，形成中外朝制度；光武帝时，将尚书台确立为新的行政中枢；隋唐时期，实行三省六部制。规律：围绕皇权与相权斗争展开，皇权逐步强化；相权逐渐被削弱且分散；权力结构不断完善；权力来源更加制度化和规范化。（2）特点：受到中央政府重视；治理手段多样；治理制度不断创新；具有历史延续性，治理效果明显。（3）意义：扩大了疆域，中国古代边疆治理体系逐渐完善；加强了边疆与内地的联系，利于民族交融；促进了边疆地区的开发和发展；促进了统一多民族国家的形成、发展和巩固。【解析】【小问1详解】臣下章奏上尚书，尚书进于天子，乃下丞相。有政事，天子常与之议”结和所学知识可得出，汉武帝时，第10页/共13页可得出，隋唐时期，实行三省六部制。规律，据材料一“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命”结合所学知识，可得出，围绕皇权与相权斗争化和规范化。【小问2详解】本题是特点题。时空是秦汉至唐朝（中国）特点，据材料二“设郡县等措施控制岭南地区”“汉初扩建长城，设置渔阳、上谷等防御据点，与匈奴和亲”等信息，可得出，受到中央政府重视；据材料二“与匈奴和亲”“汉武帝时期，通过战争将匈奴逐出漠南地区，在河西走廊设置河西四郡。汉宣帝时期，在乌垒城辖天山南北”“对尚未有效控制的边疆采用‘羁縻’政策”结合所学知识分析可得出，治理手段多样；治理制度不断创新；具有历史延续性，治理效果明显。【小问3详解】本题是影响题。时空是古代中国。意义，据材料信息并结合所学知识，从政治、经济、边疆的开发及民族关系等角度分析，据材料二“设郡县等措施控制岭南地区”“汉武帝时期，通过战争将匈奴逐出漠南地区，在河西走廊设置河西四郡。汉宣帝时期，在乌垒城设置西域都护府管理西域，对西南地区采用笼络手段善；据材料二“汉武帝时期，通过战争将匈奴逐出漠南地区，在河西走廊设置河西四郡”“文成公主入藏二“击退游牧民族匈奴的进攻，北修长城”“文成公主入藏带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等”可得出，促进了边疆地区的开发和发展；结合所学知识可得出，促进统一多民族国家的形成、发展和巩固。18.阅读材料，完成下列要求。材料一春秋战国是中国历史上第一个族群大融合的时代。五百多年里，先后涌现出“春秋五霸”和族群共同融汇成华夏共同体。第11页/共13页——摘编自《中华民族共同体概论》材料二叶，特别是公元280—2891至2°C。——竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》材料三魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。——摘编自曹文柱等《乾坤众生》材料四（贞观四年，突厥