2025年高职第二学年（应用电子技术）电子线路故障诊断基础测试题及答案

2025年高职第二学年（应用电子技术）电子线路故障诊断基础测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）w1.电子线路中，当出现短路故障时，以下说法正确的是（）A.电路电阻增大B.电路电流减小C.可能会导致元件损坏D.电路电压升高w2.用万用表测量某三极管的各极电压，若基极电压为0.7V，发射极电压为0V，集电极电压为5V，则该三极管处于（）A.放大状态B.饱和状态C.截止状态D.损坏状态w3.在分析电子线路故障时，首先应该检查（）A.集成电路B.电源C.电阻D.电容w4.对于一个正常工作的共发射极放大电路，若输入信号正常，输出信号失真，可能的原因是（）A.静态工作点设置不当B.耦合电容开路C.发射极电阻短路D.电源电压过高w5.当电子线路中某电感线圈出现短路故障时，其电感值（）A.增大B.减小C.不变D.变为无穷大w6.数字电路中，逻辑门电路的输入输出信号通常是（）A.模拟信号B.脉冲信号C.直流信号D.正弦信号w7.若要检测一个二极管的好坏，可使用万用表的（）A.电压档B.电流档C.电阻档D.电容档w8.在电子线路中，滤波电路的作用是（）A.放大信号B.整形信号C.去除信号中的杂波D.产生信号w9.某放大电路的电压放大倍数为100，当输入电压为0.1V时，输出电压为（）A.1VB.10VC.100VD.0.01Vw10.电子线路中，反馈的作用不包括（）A.稳定静态工作点B.改善放大器性能C.产生振荡D.增加电路功耗第II卷（非选择题，共70分）w11.（10分）简述电子线路故障诊断的一般步骤。w12.（15分）分析共发射极放大电路出现截止失真和饱和失真的原因及解决方法。w13.（15分）给出一个简单的电子线路故障案例，要求描述故障现象，并分析可能的故障原因。案例：一个简单的音频放大电路，接通电源后，扬声器没有声音。w14.（20分）阅读以下材料，回答问题。材料：在一个数字逻辑电路中，有三个输入信号A、B、C，通过逻辑门电路实现了一个特定的逻辑功能。当A=1、B=0、C=1时，输出信号Y=1；当其他输入组合时，输出信号Y=0。问题：请设计一个能实现该逻辑功能的逻辑电路，并说明所使用的逻辑门类型。w15.（20分）阅读以下材料，回答问题。材料：某电子设备中的电源电路出现故障，输出电压不稳定。经检查，发现电源变压器的初级绕组有局部短路现象。问题：分析电源变压器初级绕组局部短路对电源电路的影响，并提出修复方案。答案：w1.Cw2.Aw3.Bw4.Aw5.Bw6.Bw7.Cw8.Cw9.Bw10.Dw11.电子线路故障诊断一般步骤：首先观察电路外观，查看有无元件损坏、焊点松动等；然后检查电源，确保电源正常供电；接着使用仪器测量关键点电压、电流等参数；再根据测量结果分析可能的故障部位；最后通过替换元件、调整参数等方法排除故障。w12.截止失真原因：静态工作点设置过低，导致输入信号负半周时三极管进入截止区。解决方法：增大基极偏置电阻或减小集电极电阻，提高静态工作点。饱和失真原因：静态工作点设置过高，输入信号正半周时三极管进入饱和区。解决方法：减小基极偏置电阻或增大集电极电阻，降低静态工作点。w13.故障现象：扬声器没声音。可能原因：电源未接通，如电源开关损坏、保险丝熔断；音频放大电路故障，如三极管损坏、放大倍数不够、耦合电容开路等；扬声器损坏。w14.可使用与非门实现该逻辑功能。当A=1、B=0、C=1时，A与B先进行与运算得0，再与C进行与运算得0，取反后输出Y=1；其他输入组合时，与运算结果不为0，取反后Y=0。w15.影响：电源变压器初级绕组局部短路会使初级