《AIGC短视频策划与制作 （慕课版）》 教案 11-14 AIGC短视频内容策划

AIGC短视频策划与制作(慕课版)教学课题AIGC短视频内容策划(1)学时安排教学年级、知识目标1)短视频选题创意2)短视频脚本生成3、德育目标1)培养学生认真做事的态度；2)启发学生的好奇心，对世界充满好奇是学习的前提何通过AIGC工具生成的脚本进行分镜头细化，提升脚本的1.学生可能对如何使用AIGC工具寻找热点选题和提供创意灵感理解不够深入。2.学生可能难以将AIGC生成的选题方向和创意灵感转化为实际的内容策划和标题创作。3.学生可能对短视频脚本的基本构成理解不够深入。4.学生可能难以将AIGC生成的脚本进行有效的分镜头细化。2五、学习者特征分析(教师填写)利用学校现有的在线学习平台，如超星学习通、雨课堂等，搭建课程教学空间。在平台上发布教学大纲、教学课件、视频教程、作业、测试题等教学资源，开展如在线讨论、答疑、作业提交与批改等，方便学生自主学习和教推荐学生使用主流的AIGC工具，如ChatGPT、文心一言、通义具，如秘塔AI搜索、KimiAI等。引导学生熟练掌握这些工具的使用方法，利用工具九、教学结构流程的设计3学习目标设计意图时间回顾同学们好!上节课，我们通过讲解和案有效的创意优化和风格统一。列举优秀学生作2.衔接新旧知识3.激发学习兴趣4.评估学习效果6.培养学习习惯7.提供反馈5知识目标1能力目标1德育目标2阅读P61-66,学习相关内容。【教法学法】AIGC在选题策划中的应用和理论知实际案例分析，帮助学生理解抽象的演示AIGC工具的4输出用AI寻找热点选题方向让AI提供选题创意灵感用AI生成爆款标题【教法学法】5【项目任务】解AIGC在选题策划中的应用，包括寻找热点选题方向、提供创意灵感个具体的选题策划案例，分析其使用AIGC工具的过程分组讨论如何利用AIGC工具进行选题策划，提出内容策划和标题创作的尝试使用AIGC工生成选题方向、创意灵感和标题，并反思6知识目标2能力目标2德育目标1阅读P67-71,学习相关内容。【教法学法】短视频脚本的基本构成和AIGC工具实际案例分析，帮助学生理解抽象的演示AIGC工具的输出短视频脚本及其构成【教法学法】了解短视频脚本的与课堂讨论和案例分析，提高理解能成作业和复习笔验其实际应用效7构成和AIGC工具应用的理解程度。【项目任务】本构成、AIGC工AIGC工具的过程AIGC工具生成脚尝试使用AIGC工具生成短视频脚反思【教法学法】8课后1.选择一个短视频账号的主题，使用创意灵感，并生成至少五个吸引人的标题，撰写一份详细的选题策划3.选择一个短视频账号的主题，使用AIGC工具生成一份短视频脚本，并进行分镜头细化，撰写详细的脚本4.根据生成的脚本和分镜头表，提出至少三种优化建议，并撰写一份详5教师小结1、通过讲解和案例分析，使学生对AIGC的认识。学生能够理解如何利用AIGC工具续学习中，学生将深入学习短视频拍摄技十、教学后记(教师填写)9AIGC短视频策划与制作(慕课版)教学课题AIGC短视频内容策划(2)学时安排教学年级1、知识目标3、AI优化脚本视觉性、AI辅助生成分镜图2)AI拆解优质作品拍摄技巧1)掌握AI优化脚本视觉性、AI辅助生成分镜图2)掌握AI拆解优质作品拍摄技巧3、德育目标1)培养学生认真做事的态度；2)启发学生的好奇心，对世界充满好奇是学习的前提学习难点：如何通过AIGC工具生成的分镜图和拍摄技巧，进行有效的拍摄和剪辑。1.学生可能对如何使用AIGC工具优化脚本视觉性和生成分镜图理解不够深入。2.学生可能难以将AIGC生成的分镜图和拍摄技巧应用到实际拍摄和剪辑中。2.拍摄技巧：结合具体案例，详细讲解如何将AIGC生成的分镜图和剪辑中，提供丰富的示例供学生参考。五、学习者特征分析(教师填写)学习特点：学习习惯：交往特点：推荐学生使用主流的AIGC工具，如ChatGPT、文心一言、通义等，以及相关的辅助工具，如秘塔AI搜索、KimiAI等。引导学生熟练掌握这些工具的使用方法，利用工具案例分析：选取几个具体的分镜头细化案例，分析九、教学结构流程的设计学习设计意图时间前情回顾同学们好!上节课，我们通过讲解和案例分析，对AIGC在短视频内容选题策划中AIGC工具寻找热点选题、提供创意灵感和通过讲解和案例分析，对AIGC在短视频脚短视频脚本的基本构成，掌握如何利用列举优秀学生作2.衔接新旧知识3.激发学习兴趣4.评估学习效果6.培养学习习惯7.提供反馈5介绍技术进行短视频的分镜头细化。通过介绍AIGC在分镜头细化中的应用，包括优化脚拍摄技巧，使学生能够运用AI工具提升脚知识目标1能力目标1德育目标2阅读P72-75,学习相关内容。【教法学法】演示AIGC工具的输出【教法学法】【项目任务】课优化脚本视觉性、分组讨论如何利用镜头细化，提出拍尝试使用AIGC工并进行拍摄和剪辑反思知识目标2能力目标2德育目标1阅读P76-80,学习相关内容。【教法学法】演示AIGC工具的输出【教法学法】析能力。【项