2025-2026学年人美版（新教材）小学劳动技术六年级（上册）期末测试卷附答案

一、填空题(每空2分，共30分)1.在“创意面点”制作中，为了让面团发酵得更好，和面时水温应控制在 ℃左右(温水)。2.收获花生时，我们通常采用(工具名称)将其从土里翻出，然后进行摘果。3.使用木工锯切割木料时，为了保证安全和精度，左手应负责木料，右手持锯操作。4.制作布艺作品(如杯垫或香包)时，为了防止布料边缘脱线，我们常采5.在“创新劳动”服务中，为社区老人设计手机支架，首先要进行 ,了解他们的实际需求。6.劳动周“工厂劳动我体验”中，现代化工厂的生产通常具有化、流程化的特点。7.制作“家常饼”时，为了使饼层薄而均匀，擀制面皮时需要一边擀一边 8.刨红薯劳动中，红薯收获后，为了长期保存，应储存在、通风的环境中。9.木工制作中，将木块粘接牢固，常用的黏合剂是(白乳胶/胶线条和轮廓。11.作为现代服务业的小小志愿者，在校运会中担任服务生时，应具备的基本素质是耐心和12.玉米成熟后，其秸秆可以通过(处理方式)还田，作为肥料滋养土地。13.设计木质笔筒时，画线环节需要使用(工具)来保证线条的平直和角度的准确。14.在工厂参观体验中，我们了解到产品质量检测是生产过程中必不可少的 15.劳动不仅是付出，更是一种_,它能让我们在服务他人中获得成就感。二、判断题(每题2分，共20分)2.挖竹笋时，应该顺着竹鞭的方向寻找，选择饱满健壮的竹笋进行挖掘。3.使用木工工具时，只要小心一点，不需6.花生收获后，需要晾晒一段时间，降低水8.制作豆包时，为了增加风味，可以在豆沙馅中加入适量的桂花或白糖。10.服务他人(如为老人送温暖)不属于劳动的范畴。()三、选择题(每题3分，共30分)1.下列哪项是制作创意面点时常用的膨松剂?()A.食盐B.酵母C.食用油D.鸡精2.收获玉米时，下列哪种做法是正确的?()A.只掰玉米棒，不管散落在地上的玉米粒B.将玉米棒整齐堆放，清理掉落地上的杂物C.用镰刀砍断玉米秆时随意乱砍，不用管倒向D.收获后不清理现场，直接离开3.在木工制作中，为了去除木料表面的毛刺和不平整，我们需要使用哪种工具?()A.锤子B.什锦锉(或砂纸)C.螺丝刀D.钳子针法?()A.平针B.锁边针C.隐形针(或回针)D.倒针5.为社区设计“健康手机支架”时，以下哪项不是主要考虑的因素?()A.支架的稳固性B.调节角度的灵活性C.颜色必须是红色D.操作的简便性6.下列哪项属于“现代服务业劳动”的范畴?()A.在田里插秧B.在工厂流水线组装零件C.为校园运动会设计班牌并提供引导服务D.在家里自己做饭7.关于工厂劳动体验，下列说法正确的是?()A.工厂生产只需要一个人就能完成所有工序B.严格的生产纪律和团队协作是保证效率的关键C.机器生产不需要人工监管，完全自动化D.产品质量可以随意，不用检查8.制作“掰玉米”劳动工具改进方案时，主要目的是什么?()A.让工具看起来更漂亮B.减轻劳动强度，提高收获效率C.增加劳动的难度D.消耗更多的9.在烹饪与营养项目中，下列哪项操作符合食品安全规范?()A.生熟案板混用B.食材清洗干净，烧熟煮透C.使用过期的调料D.饭前不洗手直接做饭10.下列关于劳动价值观的说法，最全面的是?()A.劳动只是为了赚钱B.只有体力劳动才辛苦，脑力劳动不辛苦C.劳动创造了世界，劳动最光荣，我们要尊重所有劳动者D.学生的任务只有学习，不需要劳动四、简答题(每题10分，共20分)作一个木质小笔筒的主要步骤(至少写出3个关键步骤)。置物袋”,你会考虑哪些功能和设计细节?(至少写出3点)一、填空题(每空2分，共30分)1.30-35(或温水)3.锄头(或花生犁/工具)4.固定(或扶稳/按住)5.锁边(或包边)6.调查(或调研/询问)8.转动(或旋转)9.阴凉(或低温/干燥)10.白乳胶(或胶水)11.轮廓(或回针/基础)12.责任心(或细心/服务意识)13.粉碎(或堆肥/处理)14.直尺/角尺(或画线工具)15.质量(或关键/必要)16.成长(或责任/奉献)五、判断题(每题2分，共20分)1.×(开水会烫死酵母，面团发不起来)3.×(必须佩戴护目镜防止木屑飞溅)5.×(必须考虑实用性，如防水、耐用)7.×(流程规范是质量的保证)10.×(服务他人是重要的劳动形式)六、选择题(每题3分，共30分)七、简答题(每题10分，共20分)设计与画线：根据笔筒尺寸，在木板上画出侧板和底板的形状与大小。锯割与打磨：使用小木工锯沿线锯下木料，并用砂纸或什锦锉打磨边缘，使其光滑。组装与粘接：将打磨好的侧板和底板按设计结构拼接，使用白乳胶粘合，必要时用夹具固定。调试与修饰：待胶干后检查稳固性，进行最后的打磨修整。(评分标准：答出任意3点且合理即可得满分10分，每点3-4分)2.参考答案：防水材质：袋子外部应选用防水牛津布或加厚塑料涂层布料，防止雨水渗入弄湿快