西藏自治区2025年初中学业水平考试历史试卷附真题解析

出卷网出卷网（） 西藏自治区2025年初中学业水平考试历史试卷一、选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。1．距今约170万年前，我国云南元谋县就有古人类活动。研究“元谋人”最有力的证据是（）A．传说 B．化石 C．想象图 D．影视剧【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“距今约170万年前，我国云南元谋县就有古人类活动”和所学知识可知，元谋人作为我国境内迄今已知最早的古人类，其存在年代遥远，研究这类远古人类最直接、最有力的证据是出土的自身体质遗存——化石，B项正确；

传说属口耳相传的后世记述，夹杂大量神话色彩，无法作为确证，排除A项；

想象图、影视剧均为现代人依据有限资料进行的艺术再创作，具有主观性，不能充当科学证据，排除C、D两项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查中国境内早期人类——元谋人及其考古证据的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。2．某同学学习“汉武帝”这一历史人物时，制作了如下思维导图。他学习的主题是()A．废除分封制 B．巩固大一统 C．推行郡县制 D．实行行省制【答案】B【解析】【分析】

政治上推“推恩令”（削弱诸侯国势力）、思想上“尊崇儒术”（统一思想）、经济上“盐铁官营”（加强经济控制）、军事上“北击匈奴”（巩固边疆），这些都是汉武帝时期为了巩固国家大一统采取的措施，B正确；

废除分封制是秦朝商鞅变法内容，与汉武帝无关，A错误；

郡县制在秦朝已全面推行，汉武帝时期属于继承而非推行，C错误；

行省制是元朝制度，时间不符，D错误。

故答案为：B。

【点评】本题考点是汉武帝巩固统一。解题方法：结合汉武帝时期巩固大一统的相关措施分析题干内容，然后与选项对比即可。3．曹操基本平定北方后，为实现全国统一，与孙刘联军展开了一场大规模的战役。这场“战役”是（）A．长平之战 B．巨鹿之战 C．赤壁之战 D．淝水之战【答案】C【解析】【分析】

赤壁之战是曹操统一北方后，率军南下，与孙权、刘备联军在赤壁展开大战，符合题干描述，C正确；

长平之战是战国时期秦赵之间的战役，和曹操、孙刘无关，A错误；

巨鹿之战是秦末项羽与秦军的战役，B错误；

淝水之战是东晋与前秦之间的战役，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是赤壁之战。解题方法：结合三国时期的重要战争的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。4．下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是()A．禅让制 B．世袭制 C．科举制 D．三省六部制【答案】C【解析】【分析】

科举制通过考试选拔官员，打破了门第限制，让寒门子弟有机会进入仕途，这正是寒门子弟比例上升的原因，符合题意，C正确；

禅让制是原始社会的权力传承制度，和官员选拔无关，A错误；

世袭制是贵族世代为官，会导致寒门子弟比例低，不符合“比例上升”的变化，B错误；

三省六部制是中央行政制度，和官员选拔无关，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是本题考点是科举制。解题方法：结合东晋至宋朝时期的选官制度的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。5．元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样，再施釉、高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出()A．手工技艺高超 B．海外需求增加C．国内市场广阔 D．市民阶层兴起【答案】A【解析】【分析】

元朝青花瓷制作有绘制纹样、施釉、高温烧制等步骤，且药配比、烧温会直接影响发色效果，这体现了制作过程的精细和技艺的复杂，制作流程复杂且对细节要求高，正反映出手工艺的精湛，A正确；

题干没提到海外需求增加相关内容，B错误；

题干未涉及市场信息，C错误；

市民阶层与青花瓷制作工艺本身无关，D错误。

【点评】本题考点是元代手工业发展。解题方法：结合元代手工业发展的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。6．某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（）A．郑和 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠【答案】C【解析】【分析】

分析联关键词：“卫国疆”“倭寇”，核心是抗击倭寇、保卫国家疆土。戚继光是明朝抗倭名将，组建戚家军平定东南沿海倭寇，契合“抗倭卫国”的描述，C正确；

郑和的主要事迹是下西洋，促进中外交流，和抗倭无关，A错误；

郑成功的主要功绩是收复台湾（对抗荷兰殖民者），并非抗倭，B错误；

左宗棠的主要功绩是收复新疆，对抗的是沙俄势力，和倭寇无关，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是戚继光抗倭。解题方法：结合所学分析对联关键词，然后与选项内容对比即可。7．李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜；五四运动后，《新青年》出版“马克思研究专号”；全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究（）A．中国共产党诞生的条件 B．辛亥革命爆发的原因C．国共第一次合作的过程 D．抗日战争胜利的意义【答案】A【解析】【分析】

李大钊传播马克思主义、《新青年》推广马克思主义、各地建立马克思主义研究团体，这些都是马克思主义在中国的传播，马克思主义的广泛传播是中国共产党成立的思想基础之一，题干内容正对应这一条件，A正确；

辛亥革命是资产阶级革命，和马克思主义传播无关，B错误；

国共第一次合作是在中共诞生以后，与题干时间不符，C错误；

抗日战争胜利的时间和主题都与题干不符，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是中共诞生。解题方法：结合20世纪20年代左右中国的发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。8．九十年前，长征途中这次具有转折意义的会议后，以毛泽东为代表的领导集体带领红军不断摆脱困境，成功抵达陕北。这次“会议”是（）A．中共二大 B．洛川会议 C．古田会议 D．遵义会议【答案】D【解析】【分析】

遵义会议于1935年召开在长征途中，是党的历史上生死攸关的转折点，确立了毛泽东的领导地位，帮助红军摆脱困境，符合题干描述，D正确；

中共二大召开于1922年，并非长征时期，A错误；

洛川会议召开于1937年，是抗战时期的会议，B错误；

古田会议召开于1929年，是长征之前的会议，C错误。

故答案为：D。

【点评】本题考点是长征。解题方法：结合红军长征的发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。9．历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（）A．中国共产党在抗日根据地开展大生产运动B．1945年，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会C．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用D．1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降【答案】C【解析】【分析】

发挥了中流砥柱作用是对中国共产党在全民族抗战中作用的价值评判，属于历史评价，C正确；

A、B、D都是对历史事件（开展大生产运动、召开七大、日本投降）的客观事实陈述，属于历史叙述，A、B、D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是抗日战争。解题方法：依据历史评价的含义再结合所学分析选项内容即可。10．下表为民族自治地方的工农业发展概况。据此可知，民族自治地方（）年份农业总产值(亿元)工业总产值(亿元)1952年46.511.41978年155.6212.12014年11352.364369A．教育质量提高 B．经济持续发展C．人口稳步增长 D．文化日益丰富【答案】B【解析】【分析】

从1952年到2014年，农业总产值和工业总产值都大幅增长，这直接反映了经济在持续发展，符合表格数据，B正确；

“教育质量提高”、“人口稳步增长”、“文化日益丰富”，表格里没有任何关于教育、人口、文化的信息，所以这三个选项都不符合，A、C、D错误。

故答案为：B。

【点评】本题考点是民族区域自治。解题方法：结合民族区域自治制度对经济的相关知识分析表格内容，然后与选项对比即可。11．下表为社会主义建设时期各战线典型代表及其事迹。他们身上集中体现出()人物事迹雷锋甘当革命的螺丝钉，为人民做了大量好事，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。焦裕禄为改变内涝、风沙、盐碱三害，以身作则展开大规模的调查研究，被人民称为“党的好干部”。王进喜大庆石油会战期间，用身体搅拌泥浆，制服井喷，被誉为“铁人”。A．国际主义精神 B．抗美援朝精神C．艰苦奋斗精神 D．脱贫攻坚精神【答案】C【解析】【分析】

雷锋无私奉献做好事、焦裕禄扎根兰考治“三害”、王进喜在油田攻坚克难，都体现了在建设中不怕困难、勤恳付出的艰苦奋斗精神，符合三人的共同特质，C正确；

通常指支援他国的精神（如抗美援朝体现的），但表格中雷锋、焦裕禄、王进喜的事迹都是服务国内建设，与国际主义无关，A错误；

抗美援朝是1950-1953年，而这些人物是社会主义建设时期的，时间和主题都不匹配，B错误；

脱贫攻坚是新时代的任务，与社会主义建设时期不符，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是社会主义建设时期的时代精神。解题方法：结合社会主义建设时期的时代精神的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。12．深圳是一座从“设计”中诞生的城市，它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都市。这一“设计”指（）A．建立经济特区 B．提出“一国两制”构想C．实施西部大开发 D．确立社会主义市场经济体制【答案】A【解析】【分析】

建立经济特区：1980年，我国设立深圳等经济特区，这一政策让深圳获得特殊的发展机遇，快速实现了从小镇到大都市的跨越，符合题干描述，A正确；

“一国两制”是针对港澳台回归后的制度安排，和深圳发展无关，B错误；

西部大开发的范围是我国西部地区，深圳属于东部，内容不符，C错误；

确立社会主义市场经济体制这一决策是1992年中共十四大提出的，是全国性的经济体制改革，并非专门针对深圳的“设计”，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是经济特区。解题方法：结合改革开放的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。13．8～9世纪，阿拉伯商人通过陆路或水路与中国、东南亚通商，将东方的丝绸、香料等商品传播至欧洲。阿拉伯商人之行（）A．推动西欧庄园的兴起 B．催生文艺复兴C．扩大阿拉伯帝国疆界 D．促进东西方交流【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“8～9世纪，阿拉伯商人通过陆路或水路与中国、东南亚通商，将东方的丝绸、香料等商品传播至欧洲”和所学知识可知，阿拉伯商人作为东西方贸易的中介，把中国、东南亚的商品转运至欧洲，同时也把欧洲、西亚的文化与技术带向东方，从而起到了沟通东西方经济文化交流的桥梁作用，D项正确；

西欧庄园的兴起源于封建土地所有制与农村自然经济的发展，与阿拉伯商人的长途贸易无直接因果，排除A项；

文艺复兴运动兴起于14世纪以后的意大利，是古典文化复兴与资本主义萌芽的产物，时间、动因均与8—9世纪的阿拉伯商队无关，排除B项；

阿拉伯帝国的疆域扩张主要依靠军事征服，题干所述为和平贸易活动，二者性质不同，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查阿拉伯人在东西方交流中的作用，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。14．历史课堂上，老师借用了掷铅球的轨迹图(如图)。据此推断，他授课内容应该是（）A．瓦特改良蒸汽机 B．达尔文提出进化论观点C．牛顿力学理论 D．法拉第发现电磁感应现象【答案】C【解析】【分析】

根据题干中掷铅球的轨迹图呈现抛物线形态，结合所学知识可知，这是物体在重力作用下运动的典型轨迹。牛顿力学理论中的万有引力定律和运动三大定律，系统解释了重力对物体运动的影响，能准确描述抛物线运动规律，C正确；

瓦特改良蒸汽机主要是关于动力机械方面的发明，其原理是将蒸汽的能量转换为机械功，与掷铅球所体现的物体运动轨迹的力学原理并无直接关联，A错误；

达尔文进化论研究生物进化，与物理运动无关，B错误；

法拉第电磁感应现象涉及电磁学，与重力作用下的运动轨迹无关，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是牛顿力学。解题方法：结合近代欧洲的科学发展的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。15．某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如下时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是（）A．曲折性 B．稳定性 C．统一性 D．单一性【答案】A【解析】【分析】

题目通过时间轴呈现英国资产阶级革命的关键事件：1640年议会重新召开是革命起点；1649年处死查理一世后建立共和国；克伦威尔去世后出现斯图亚特王朝复辟；1688年光荣革命最终确立君主立宪制。这一过程包含两次重大反复：从共和国到复辟王朝，再到推翻复辟政权，说明革命进程并非一帆风顺，而是经历多次波折，A正确；

稳定性与革命期间政权频繁变动的事实矛盾，B错误；

革命过程中存在议会与王权、共和国与王朝的对立，未体现统一，C错误；

革命包含内战、处决国王、护国主统治、王朝复辟等多个阶段，过程复杂，单一性不符合题干内容，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是英国资产阶级革命。解题方法：结合英国资产阶级的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。16．列宁领导的俄国十月革命，打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”，向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（）A．资本主义道路 B．社会主义道路C．殖民主义道路 D．霸权主义道路【答案】B【解析】【分析】

分析题干内容，明确十月革命的性质是列宁领导的俄国十月革命，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，为各国人民展示了走社会主义的新发展路径，符合题意，B正确；

资本主义道路是当时欧美主要国家走的道路，并非十月革命开辟的新道路，A错误；

“殖民主义道路”和“霸权主义道路”都属于侵略、扩张性质的道路，与十月革命的性质和目标完全不符，C、D错误。

故答案为：B。

【点评】本题考点是俄国十月革命。解题方法：结合俄国十月革命的相关影响分析题干内容，然后与选项对比即可。17．1929年至1933年，美国国民生产总值从912亿美元下降到656亿美元，贸易额减少了2/3，失业人数至少有1500万。材料描述了（）A．工业革命的影响 B．1787年宪法的背景C．经济危机的表现 D．马歇尔计划的结果【答案】C【解析】【分析】

1929-1933年正是资本主义世界经济大危机时期，材料里的经济数据下滑、失业激增都是危机的具体表现，符合题意，C正确；

工业革命是推动经济发展的，和材料里的衰退不符，A错误；

1787年距离1929年时间相差很远，与题干内容无关，B错误；

马歇尔计划是二战后美国援助欧洲的计划，时间和主体都不匹配，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是1929年—1933年经济危机。解题方法：依据题干的时间再结合该时段的世界发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。18．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（）A．以人为本理念 B．生态保护意识C．技术垄断趋势 D．利益至上原则【答案】A【解析】【分析】

机器人表演带来视听享受、无人机送餐服务百姓、电子导航方便盲人出行，材料中科技创新的成果都服务于人的感受、生活便利，体现了以人的需求和利益为核心的理念，符合题意，A正确；

材料未涉及环保、生态相关内容，B错误；

材料讲的是科技创新的应用价值，不是技术垄断，C错误；

材料体现的是服务百姓，并非追求利益优先，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是科技发展。解题方法：结合所学分析题干内容，概括大意与选项内容对比即可。二、非选择题:本大题共3小题,19题16分,20题14分,21题14分,共44分。19．中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。某班同学开展了“弘扬优秀传统文化”主题探究活动。阅读材料，完成下列要求。活动一【思想篇】东汉时，蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、易于保存、寿命更长。造纸术先后传播到朝鲜、越南，并随阿拉伯人传播至北非、欧洲等地。中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用。————(摘编自光明日报理论部主编《前沿世界史：文明、海洋与全球视野》)活动三【文学篇】活动四【艺术篇】（1）请补充活动一中①②处的内容。（2）根据活动二，概括造纸术改进后的优势和意义。（3）根据活动三，概括宋词兴盛的原因。（4）根据活动四，补充③处的内容。通过以上活动，你对中华传统文化有何认识。【答案】（1）①：道家②：仁、礼(或“为政以德”等其他符合孔子思想主张的合理答案)（2）优势：原料易寻、价格低廉、便于携带、易于保存、寿命更长。意义：推动了中国自身文化、教育和科技的发展；对人类文明的发展起到巨大促进作用。（3）宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定。（4）③：书法；对中华传统文化的认识：中华传统文化源远流长、博大精深，涵盖了思想、科技、文学、艺术等多个领域；中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，在世界文明发展中具有重要地位；我们要弘扬和传承中华优秀传统文化。【解析】【分析】

（1）①处对应老子的学派。老子主张顺应自然、无为而治，属于道家学派。②处需填写孔子的核心思想，孔子提倡“仁’（关爱他人）和礼’（社会规范），或‘为政以德’等治国理念。

（2）优势：依据材料“蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、易于保存、寿命更长”可知，原料易寻、价格低廉、便于携带、易于保存、寿命更长。

意义：依据材料“中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用”可知，推动了中国自身文化、教育和科技的发展；对人类文明的发展起到巨大促进作用。

（3）原因：依据材料“随着宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定，词逐步有了新的发展”可知，宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定。

（4）③：依据材料四可知，《兰亭集序》号称天下第一行书，艺术形式是书法。

认识：结合所学对材料和结论进行分析可知，中华传统文化源远流长、博大精深，涵盖了思想、科技、文学、艺术等多个领域；中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，在世界文明发展中具有重要地位；我们要弘扬和传承中华优秀传统文化。

【点评】本题主要考查百家争鸣、古代科技、宋词，侧重于学生对百家争鸣、古代科技、宋词等知识的运用，要结合相关知识对材料进行全面的分析，然后进行总结，考生要不断的加强对这些基本知识的理解和运用，提高自己的史料的分析能力和知识的运用能力。20．近代以来，中国各阶级不断探索国家独立、民族复兴的道路。阅读材料，回答问题。材料一探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动阶级地主阶级资产阶级维新派资产阶级革命派资产阶级知识分子层面技术制度思想口号(主张)变法维新三民主义民主、科学材料二中国共产党领导开创井冈山根据地，创造性地解决了中国革命道路问题。毛泽东从理论上作了初步的说明：在半殖民地半封建的中国，党必须领导人民群众拿起武器进行战斗；由于城市敌人十分强大，斗争始终处于困难的境地；农民是民主革命的主力军，农村应当成为民主革命走向胜利的主要战略基地；敌强我弱的形势决定了中国民主革命的长期性。这指明了中国革命走向胜利的唯一正确的道路。————(摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》)材料三1953年起，我国“一五”计划的实施，对加快实现工业化目标是十分宝贵的。我国主要依靠自力更生、艰苦奋斗，逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。———(摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》)1987年，党的十三大提出中国实现现代化目标的“三步走”战略部署……1997年，党的十五大提出，未来十年使人民的小康生活更加宽裕……2017年，党的十九大明确，到2035年基本实现社会主义现代化。———(摘编自中共中央宣传部理论局《中国式现代化面对面》)（1）根据材料一并结合所学知识，写出洋务运动的口号(主张)，概括上述探索的共同之处。（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党探寻出的“革命道路”，并分析选择这一道路的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，围绕“中国共产党领导下的民族复兴”这一主题，运用中国现代史史实加以说明。【答案】（1）口号：自强、求富。共同之处：都在探索国家独立、民族复兴的道路；都属于近代中国各阶级为挽救民族危亡的探索活动；都推动了中国近代化进程。（2）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。原因：中国是半殖民地半封建社会，国情特殊；城市敌人力量强大，斗争困难；农民是民主革命的主力军，农村是革命的战略基地；敌强我弱的形势决定了革命的长期性。（3）说明：中国共产党领导人民在民族复兴的道路上不断迈进。新中国成立后，1953年开始实施“一五”计划，集中力量发展重工业，逐步建立起独立的比较完整的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。改革开放后，1987年党的十三大提出“三步走”战略部署，明确了现代化建设的阶段性目标；1997年党的十五大进一步规划了小康社会的发展方向；2017年党的十九大提出到2035年基本实现社会主义现代化的目标，这些战略部署指引着中国朝着民族复兴的目标稳步前进，充分体现了中国共产党在领导民族复兴进程中的远见卓识和坚强领导。【解析】【分析】

（1）口号：根据材料一并结合所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。故口号是自强和求富。

共同之处：从背景看，都发生在近代中国遭受列强侵略、民族危机深重的背景下，各阶级都试图找到国家独立、民族复兴的路径；从性质看，都是近代中国不同阶级为挽救民族危亡而进行的探索活动，洋务运动是地主阶级的自救运动，戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是资产阶级不同派别的探索；从影响看，都在不同层面推动了中国近代化进程，洋务运动开启了经济和军事近代化，戊戌变法和辛亥革命推动了政治制度近代化，新文化运动促进了思想文化近代化。

（2）根据材料二“中国共产党领导开创井冈山根据地，创造性地解决了中国革命道路问题。毛泽东从理论上作了初步的说明：在半殖民地半封建的中国，党必须领导人民群众拿起武器进行战斗；由于城市敌人十分强大，斗争始终处于困难的境地；农民是民主革命的主力军，农村应当成为民主革命走向胜利的主要战略基地；敌强我弱的形势决定了中国民主革命的长期性。这指明了中国革命走向胜利的唯一正确的道路”并结合所学知识可知，中国共产党探寻出的“革命道路”是农村包围城市，武装夺取政权。

原因：依据材料“在半殖民地半封建的中国”可知，中国是半殖民地半封建社会，国情特殊；依据材料“由于城市敌人十分强大，斗争始终处于困难的境地”可知，城市敌人力量强大，斗争困难；依据材料“农民是民主革命的主力军，农村应当成为民主革命走向胜利的主要战略基地”可知，农民是民主革命的主力军，农村是革命的战略基地；依据材料“敌强我弱的形势决定了中国民主革命的长期性”可知，敌强我弱的形势决定了革命的长期性。

（3）根据材料三“1953年起，我国‘一五”计划的实施，对加快实现工业化目标是十分宝贵的。我国主要依靠自力更生、艰苦奋斗，逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系”“1987年，党的十三大提出中国实现现代化目标的“三步走”战略部署…⋯1997年，党的十五大提出，未来十年使人民的小康生活更加宽裕2017年，党的十九大明确，到2035年基本实现社会主义现代化”并结合所学知识可知，围绕“中国共产党领导下的民族复兴”这一主题，运用中国现代史史实说明如下：中国共产党领导人民在民族复兴的道路上不断迈进。新中国成立后，1953年开始实施“一五”计划，集中力量发展重工业，逐步建立起独立的比较完整的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。改革开放后，1987年党的十三大提出“二步走”战略部署，明确了现代化建设的阶段性目标；1997年党的十五大进一步规划了小康社会的发展方向；2017年党的十九大提出到2035年基本实现社会主义现代化的目标，这些战略部署指引着中国朝着民族复兴的目标稳步前进，充分体现了中国共产党在领导民族复兴进程中的远见卓识和坚强领导。

【点评】本题主要考查近代中国各阶级救亡图存探索、土地革命、现代中国的发展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。21．越来越多的国家意识到，面对世界性问题，需要加强国际交流合作。阅读材料，回答问题。材料一1942年1月，英、美、苏和中国等26个国家结成联盟并签署合作宣言，表示一致反对德、意、日三个轴心国，每个国家都保证尽自己的一切力量去战胜轴心国家，并且绝对不单独媾和。————(摘编自美·帕尔默《现代世界史》)材料二徽标简介世界贸易组织世界贸易组织成立于1995年，是处理世界贸易问题的重要国际组织，以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展。2001年，中国加入世贸组织。

BRICS

2022CHINA

“金砖国家”(2022年徽标)

金砖国家(BRICS)属于一种国际合作机制，中国、俄罗斯等是金砖国家核心成员。该合作机制不仅有利于新兴市场国家和发展中国家的共同利益，促进世界经济增长，也有利于建设共同繁荣的和谐世界。

材料三人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。————(摘自习近平总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》)（1）根据材料一并结合所学知识，写出“宣言”的名称，简述该宣言签署的历史意义。（2）根据材料二，概括世界贸易组织和“金砖国家”的