高三化学（非金属及其化合物）2026年下学期单元测试卷

高三化学（非金属及其化合物）2026年下学期单元测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共8题，每题5分，每题只有一个选项符合题意）1.下列关于硅及其化合物的说法正确的是（）A.硅是光导纤维的主要成分B.利用盐酸刻蚀石英制作艺术品C.硅酸钠可用于制备木材防火剂D.二氧化硅是酸性氧化物，不与任何酸反应2.下列有关氯气的说法正确的是（）A.氯气是黄绿色气体，有毒，有刺激性气味，氯水还可消毒杀菌B.液氯就是氯气的水溶液，它能使干燥的有色布条褪色C.红热的铁丝在Cl₂中剧烈燃烧产生棕色的雾D.氯水长时间放置会变质，是因为氯气挥发，剩下的就是水3.下列关于二氧化硫性质的说法正确的是（）A.氯水中通入一定量二氧化硫气体可增强氯水的漂白性B.含有酚酞的氢氧化钠溶液中通入二氧化硫气体，溶液变无色，说明二氧化硫具有漂白性C.二氧化硫既可被氧化也可被还原D.紫色石蕊试液中通入二氧化硫，溶液先变红后褪色4.下列关于氮及其化合物的说法正确的是（）A.N₂分子的结构稳定，因而氮气不能支持任何物质的燃烧B.液氨汽化时要吸收大量热，因而液氨可用作制冷剂C.NO可用向上排空气法或者排水法收集D.浓硝酸保存在棕色瓶内是因为硝酸易挥发5.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A.CO₂和SiO₂都能与水反应生成相应的酸B.CO₂和SiO₂都是酸性氧化物，都不与任何酸反应C.用石灰水可鉴别Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液D.除去CO₂中混有的少量SO₂，可将混合气体通过饱和NaHCO₃溶液6.下列关于浓硫酸与稀硫酸的说法，不正确的是（）A.浓硫酸有脱水性，稀硫酸没有脱水性B.浓硫酸有氧化性，稀硫酸没有氧化性C.浓硫酸和稀硫酸都有酸性D.常温下，浓硫酸和稀硫酸都不能与铜反应7.下列关于氨气的说法正确的是（）A.氨气可以用浓硫酸干燥B.氨气的水溶液能导电，所以氨气是电解质C.向氨水中滴加酚酞试液，溶液变红，说明氨水呈碱性D.实验室可用氯化铵受热分解制取氨气8.下列关于二氧化氮的说法正确的是（）A.NO₂能与水反应生成硝酸，所以NO₂是酸性氧化物B.NO₂与水的反应中，NO₂只作氧化剂C.NO₂是红棕色气体，易溶于水D.除去O₂中混有的NO₂气体，可将混合气体通过水第II卷（非选择题共60分）9.（12分）（1）硅酸钠是一种重要的工业原料，写出硅酸钠的化学式______。（2）氯气是一种重要的化工原料，写出氯气与水反应的化学方程式______。（3）二氧化硫是一种常见的大气污染物，写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式______。10.（12分）某同学为了探究浓硫酸的性质，进行了如下实验：（1）将过量的铜片与一定量的浓硫酸混合加热，反应的化学方程式为______。（2）反应一段时间后，发现铜片有剩余，该同学认为硫酸也有剩余，他的理由是______。（3）为了证明硫酸有剩余，该同学设计了以下实验方案：方案一：取少量反应后的溶液于试管中，滴加石蕊试液，若溶液变红，则硫酸有剩余。方案二：取少量反应后的溶液于试管中，加入锌粒，若有气泡产生，则硫酸有剩余。方案三：取少量反应后的溶液于试管中，加入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则硫酸有剩余。上述方案中，合理的是______（填序号），不合理的是______（填序号），理由分别是______。11.（12分）某化学兴趣小组为了探究氨气的性质，进行了如下实验：（1）将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近蘸有浓氨水的玻璃棒，观察到的现象是______，该反应的化学方程式为______。（2）将氨气通入水中，得到氨水，氨水呈碱性的原因是______（用离子方程式表示）。（3）将氨气通入氯化铝溶液中，观察到的现象是______，该反应的离子方程式为______。12.（12分）（1）工业上以硫黄为原料生产硫酸的主要设备有______、______和______。（2）写出工业上用硫黄生产硫酸的第一步反应的化学方程式______。（3）在硫酸工业生产中，为了提高SO₂的转化率，可采取的措施有______（任写一条）。13.（12分）某无色气体可能含有CO₂、CO、H₂中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO₄粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。（1）原混合气体中一定含有______，一定没有______。（2）写出②中发生反应的化学方程式（若有多个反应，请分别写出）______。答案：1.C2.A3.C4.B5.D6.B7.