七年级语文上册期末考试卷带答案与解析

七年级语文上册期末考试卷带答案与解析考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.咄咄（duō）逼人

B.人声鼎（dǐng）沸

C.碣（jié）石

D.倾（qīng）诉答案：B

解析：A项“咄咄”应读“duōduō”；C项“碣”读“jié”；D项“倾”读“qīng”。B项读音正确。(2)、下列词语中有错别字的一项是（）

A.环境恶劣

B.屏息凝神

C.众目睽睽

D.精疲力尽答案：C

解析：“众目睽睽”应为“众目睽睽”，无错别字，C项为“众目睽睽”应为“众目睽睽”同音字误写，故C项错误。(3)、“酝酿”在下列句子中，意思解释正确的一项是（）

A.风雨欲来，空气里弥漫着一种酝酿的情绪。

B.春天即将来临，花香在空气中酝酿。

C.他在这段感情中酝酿出很多想法。

D.这个生意一天比一天酝酿，最终成功。答案：A

解析：“酝酿”指情绪、气氛等在潜移默化中逐渐形成。B项应为“弥漫”；C项语义不符；D项用词不当。(4)、下列句子中“像”字用法与其它三项不同的一项是（）

A.天上的星星像撒了一地。

B.他像医生那样冷静。

C.他跑得像风一样快。

D.弯弯的小河像一条玉带。答案：B

解析：A、C、D项中的“像”表示比喻，B项中的“像”是“如同”的意思，表示比拟，而非比喻。(5)、下列词语中，与“安静”词性相同的一项是（）

A.快速

B.动作

C.报复

D.干扰答案：A

解析：“安静”是形容词，A项“快速”也是形容词，其余都是动词或名词。(6)、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）

A.老师说：“今天上课的内容很重要。”

B.我最喜欢的是《春》、《济南的冬天》。

C.他总是默默无闻，任劳任怨。

D.春天来了，大地回暖，万物复苏。答案：B

解析：B项中顿号用于并列的词语间，但“内容很重要”属于一个整体，不应加顿号。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中，加点词使用不当的一项是（）

A.他总是安分守己，从不惹是生非。

B.学习中要有持之以恒的精神。

C.这个消息太出人意料，让人措手不及。

D.看到他这般模样，我忍俊不禁。答案：D

解析：“忍俊不禁”指忍不住发笑，句中未体现笑的意思，用词不当。(2)、下列句子中，加点词使用正确的一项是（）

A.他的经历值得称颂，令人敬佩。

B.他追求完美，总是追求精益求精。

C.空气清新，美不胜收。

D.听了这个故事，我感到喜出望外。答案：B

解析：“精益求精”指追求更进一步的完美，B项正确。A项“称颂”应用于受称赞的人；C项“美不胜收”形容美景多而美，不符合语境；D项“喜出望外”用于意外的惊喜，此处未体现。(3)、下列句子中，“而”字用法与其它三项不同的一项是（）

A.风筝飞起来了，而我还在地上跑。

B.山东人热情好客，而山西人则比较内敛。

C.我不是不努力，而是我没有找到方法。

D.虽然很累，但他还是坚持了。答案：D

解析：A、B、C项中的“而”表示转折，D项中的“虽然……但”是递进关系，不是转折，故D项不同。(4)、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.由于天气原因，今天运动会取消。

B.我昨天去看了电影《流浪地球》。

C.他的想法虽然正确，但不切实际。

D.我一直喜欢和妈妈一起散步。答案：D

解析：A项结构完整；B项语义清晰；C项“不切实际”与“正确”矛盾；D项无语病。(5)、下列句子中，成语使用正确的一项是（）

A.他今天考试考得很好，真是妙手回春。

B.这座山峰高耸入云，真令人叹为观止。

C.春天是万物复苏的季节，生机盎然。

D.老师讲得很清楚，同学们听了拍手称快。答案：B

解析：A项“妙手回春”用于形容医术高明；B项“叹为观止”表示赞美；C项“生机盎然”是对的；D项“拍手称快”用于正义得到伸张，不符合语境。(6)、下列句子中，名言警句使用正确的一项是（）

A.人生如梦，梦如人生。——出自《论语》十二章

B.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——出自《春》

C.学而不思则罔，思而不学则殆。——出自《论语》十二章

D.落红不是无情物，化作春泥更护花。——出自《次北固山下》答案：C

解析：C项出自《论语》十二章；A项出自李商隐《无题》；B项出自李商隐《无题》；D项出自龚自珍《己亥杂诗》。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子有语病的一项是（）

A.他不仅学习好，而且篮球打得好。

B.这次比赛让我们明白团结的力量。

C.雨的四季描绘了四季不同的雨景。

D.从百草园到三味书屋这篇文章让我们感受到童年生活的美好。答案：C

解析：C项“描绘”搭配不当，应为“描写”。(2)、下列句子修改正确的一项是（）

A.他的成绩是班上最好的。→他的成绩是班上最好的学生。

B.我们班同学都参加了运动会。→我们班都参加了运动会。

C.春天来了，景物变得很美丽。→春天来了，景物变得美丽。

D.雨的四季描写春天、夏天、秋天、冬天的雨景。→雨的四季描写四季的雨景。答案：D

解析：D项删除冗余语义，表达更简洁。(3)、下列句子有语病的一项是（）

A.这篇文章写得生动活泼，富有感染力。

B.他有着坚贞不屈的性格，并且具有坚定的信念。

C.春天的雨和秋天的雨，各有特色。

D.他虽然很努力，但还是没有获得成功。答案：D

解析：D项逻辑关系不当，“虽然……但……”应用在前句的“没有获得成功”前后，而不是在句末。(4)、下列句子修改正确的一项是（）

A.他一进教室，就马上开始复习功课。→他一进教室，就把功课复习了。

B.他总是很关心同学，从不冷眼旁观。→他总是很关心同学，从不漠不关心。

C.他跑得比我们更快，所以我们输给了他。→他跑得比我们快，结果我们输了。

D.他看到我在看《春》，就问我这篇文章怎么样。→他看到我在看《春》这本书，就问我这篇文章怎么样。答案：C

解析：C项去掉“所以”，去掉冗余，使句子更通顺。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《观沧海》的作者是（）

A.杜甫

B.李白

C.曹操

D.陶渊明答案：C

解析：《观沧海》是曹操的诗作，登临碣石山所作。(2)、《从百草园到三味书屋》的体裁是（）

A.散文

B.小说

C.说明文

D.议论文答案：A

解析：该文是鲁迅的一篇回忆性散文，回忆童年生活。(3)、《次北固山下》的作者是（）

A.王湾

B.李白

C.杜甫

D.自居易答案：A

解析：《次北固山下》是唐代诗人王湾的代表作。(4)、《散步》的作者是（）

A.莫怀戚

B.毛泽东

C.鲁迅

D.老舍答案：A

解析：《散步》是莫怀戚所写的散文。5、名句默写（10分）

(1)、《春》一文中描写春雨滋润万物的句子是：______________________。答案：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。

解析：此句出自朱自清《春》，强调春雨的频繁和常见。(2)、《济南的冬天》一文中表达作者对济南冬天喜爱的句子是：______________________。答案：济南的冬天是响晴的，是温暖的，是慈善的。

解析：此句直接表达了作者对济南冬天的赞美。(3)、《雨的四季》一文中描写夏雨特点的句子是：______________________。答案：夏天的雨热烈而粗犷。

解析：此句概括了夏天雨的特点。(4)、《次北固山下》中描写时序更替，表现思乡之情的句子是：______________________。答案：潮平两岸阔，风正一帆悬。

解析：这两句描写当时景象，引出后面的思乡情感。(5)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是：______________________。答案：水何澹澹，山岛竦峙。

解析：这两句描绘了大海的壮阔和山岛的高峻。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《天净沙·秋思》并回答问题。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)、“枯藤老树昏鸦”运用了哪种描写手法（）

A.白描

B.拟人

C.夸张

D.讽刺答案：A

解析：全句没有运用修辞手法，只是客观描写景物，是白描手法。(2)、下列对这首诗的理解不正确的一项是（）

A.全诗借景抒情，表现了游子的思乡之苦。

B.“断肠人在天涯”点明了诗歌的主旨。

C.作者通过细腻的描写表达了对家乡的思念。

D.诗中所写的景物多为秋季典型的意象。答案：D

解析：诗中写的是秋景，但并不完全局限于秋季，如“夕阳”“古道”等意境也可以用于其他季节，D项说法绝对。(3)、诗歌的作者是（）

A.白居易

B.王维

C.马致远

D.李商隐答案：C

解析：这首诗是元代马致远所写，是元曲小令。(4)、“夕阳西下”表达了什么情感（）

A.欢快

B.孤独

C.欣赏自然

D.对未来的希望答案：B

解析：夕阳象征离别、黄昏，表达的是游子的孤独和惆怅。（二）文言文阅读（12分）

阅读《陈太丘与友期行》并回答问题：

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(1)、下列对文言内容理解错误的一项是（）

A.陈太丘和朋友约定中午见面。

B.友人责备元方，称他没有礼貌。

C.元方回应友人的责备，坚持自己的观点。

D.元方的言行表现出他有正义感和机智。答案：B

解析：友人责备的是元方的父亲，所以“对子骂父”是元方替父亲顶罪，B项理解错误。(2)、“尊君”指的是（）

A.元方的父亲

B.元方的母亲

C.友人的父亲

D.元方的老师答案：A

解析：古代对他人父亲的尊称是“尊君”。(3)、下列词语解释正确的一项是（）

A.委：委派

B.乃：才

C.引：拉、牵

D.顾：回头看答案：B

解析：A项应为“舍弃”；B项“乃”表示“才”；C项“引”是“拉、牵”；D项“顾”指“回头看”。(4)、下列对原文内容分析正确的一项是（）

A.元方没有理睬友人，表现出他性格生硬。

B.友人自责以后，元方接受了他的道歉。

C.文中“相委而去”是对友人失约的责备。

D.元方的回答表明他的宁可舍弃孝道而坚持诚信。答案：C

解析：A项“生硬”理解错误；B项元方并未接受；C项正确；D项“舍弃孝道”说法错误，应是坚守诚信。(5)、下列对“元方入门不顾”理解正确的一项是（）

A.他不屑一顾，不接受友人的道歉。

B.他非常愤怒，所以不再回头。

C.这是元方向父亲表达不满。

D.他骄傲自满，不愿回应友人。答案：A

解析：元方不回头，表达他不愿接受友人的道歉，表现出他坚守原则、不卑不亢的性格。(6)、下列对文章主旨理解正确的一项是（）

A.说明守信用的重要性。

B.表现元方的聪明才智。

C.表现友人的悔改。

D.表现亲情的温暖。答案：A

解析：文章重点在于表现守信与无礼的重要性，强调诚信的美德。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《秋天的怀念》段落并回答问题：

母亲常常肝疼得整宿整宿睡不着觉。但有事情，总是要有人来做的。她常常说：“我替你委屈。”

她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。(1)、下列对“整宿整宿睡不着觉”理解错误的一项是（）

A.母亲忍受着病痛的折磨。

B.母亲始终关心着儿子的生活。

C.母亲因为儿子不听话而心痛。

D.母亲的肝痛非常严重，持续不断。答案：C

解析：文中未提到“儿子不听话”，且“整宿整宿”形容彻底失眠，C项理解错误。(2)、“我替你委屈”这句话表达了母亲怎样的情感（）

A.她为自己感到委屈。

B.她替儿子感到委屈。

C.她为自己的痛苦感到委屈。

D.她在替儿子承担痛苦。答案：D

解析：母亲说这句话是发自内心地替儿子承担痛苦，体现出她的无私和爱。(3)、“她又悄悄地出去了”中的“悄悄”说明了什么？（）

A.可能是想要找医生。

B.表现她无牵无挂、心中只想着儿子。

C.说明她身体非常健康。

D.表现她的性格非常外向。答案：B

解析：“悄悄”说明母亲不顾自己身体，只想着照顾儿子，表现出她的无私。(4)、下列对这段文字概括最准确的一项是（）

A.母亲生病了，但仍然关心儿子。

B.母亲一直默默忍受着痛苦。

C.母亲对儿子的爱体现在细节中。

D.母亲为了儿子而牺牲了自己的健康。答案：C

解析：作者通过细节描写，表现母亲对儿子的爱，是一种细腻的写法。(5)、下列对“她出去了，就再也没回来”理解正确的一项是（）

A.表示母亲的病逐渐好转了。

B.表示母亲去世了。

C.表示母亲病重，极力想照顾儿子而离开人世。

D.表示母亲可能因为情绪过度而离世。答案：C

解析：母亲因病重而去世，文中流露出对母亲的思念和痛惜。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《说和做》中的一段话并回答问题：

“他（闻一多）从唐诗入手，研究古代典籍，还写了许多诗文。”

“他不仅是诗人，也是民主战士。”(1)、下列对“从唐诗入手”的理解正确的一项是（）

A.他是唐诗的专家。

B.他是从唐代诗歌开始研究中国古典文学。

C.他的研究开始于杜甫的诗歌。

D.这是他研究的唯一方法。答案：B

解析：该句表明他研究中国古典文学的起点是唐诗。(2)、“他不仅是诗人，也是民主战士”这句话的结构类型是（）

A.并列关系

B.递进关系

C.假设关系

D.因果关系答案：A

解析：句子用“不仅……也是”承接两个并列身份。(3)、下列对闻一多的表述正确的一项是（）

A.他从未从事过任何研究工作。

B.他是一位诗人、学者、民主战士。

C.他只从事了文学创作。

D.他没有参与任何社会活动。答案：B

解析：闻一多是诗人、学者、民主战士的多重身份。(4)、下列词语运用正确的一项是（）

A.他主持研究工作，有始有终。

B.他在诗文创作上卓有成效。

C.他的诗文总会引起最大程度的注意。

D.他在研究中得到了最大的收获。答案：B

解析：“卓有成效”形容取得显著的成果，B项使用得当。(5)、下列对这段话的情感理解正确的一项是（）

A.表达了作者对闻一多的敬佩之情。

B.表