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文档简介
小学五年级考试卷语文下一.看拼音写词语。(8分)
chūnfēnɡlínqǐngyáoyànjiāoào
dànshēnɡɡēnzheshànliànpínkǔzhēnxīn
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
偏僻(píqǐ)钥匙(xiáshi)强迫(qiǎngqiáng)
憨厚(huánɡhān)模仿(mómú)水槽(zǎocáo)
三.把下列词语补充完整。(5分)
翩翩起舞心安理得意气风发眉开眼笑风景如画
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查音序,再查第画。“爽”在字典中的解释有:①头脑清醒;②舒畅,痛快;③明洁。在“天气晴朗爽快”中,“爽”应取第解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)虽然遇到了困难,但他一点也不(A.灰心B.灰暗)。
(2)这幅画的颜色非常鲜艳,令人(A.注目B.注视)。
(3)老师的话重心长,我们都应该(A.牢记B.牢记)。
(4)公园里的花坛五颜六色,景色很(A.美丽B.壮丽)。
(5)他做事总是那么认真,从不(A.马虎B.明白)。
(6)这本书的内容很有(A.意思B.意思),我看了好几遍。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我兴奋地跳着,唱着,地来到了学校。
(2)他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。
(3)老师对我们说,要好好学习,天天向上。
(4)公园里的花都开了,五颜六色,非常美丽。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)春天,小草从土里钻出来了。(改为拟人句)
(2)我们参观了科技馆。(改为感叹句)
(3)太阳升起来了。(改为比喻句)
(4)他跑步很快。(改为夸张句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)草长莺飞二月天,_________。
(2)_________,不教胡马度阴山。
(3)《草》一诗中描写野草顽强的诗句是:“_________,_________。”
(4)默写《晓出净慈寺送林子方》中的后两句:“_________,_________。”
(5)读了《_________》这篇课文,我被_________(人物)_________(精神)感动了。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明喜欢看书。他的书桌上总是堆满了各种各样的书。有一天,他得到了一本期待已久的童话书。他迫不及待地翻开书,被里面的故事迷住了。书中的主人公勇敢、善良,他们战胜了邪恶,最终获得了幸福。小明看得入了迷,完全忘记了时间。妈妈叫了他好几声,他才从书的世界里回过神来。小明合上书,心里充满了快乐和满足。他认为读书是一种非常好的放松方式,也能让他学到很多知识。从此以后,他更加热爱阅读了。
(1)短文中,小明得到了一本什么书?
(2)小明为什么看得入了迷?
(3)短文中提到书的主人公有哪些品质?
(4)从短文中,我们可以看出小明对读书有什么看法?
(5)请用“——”画出文中最能表现小明喜欢读书的句子。
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
春风聆听摇曳桃艳高傲
耽误跟着善良贫苦真心
解析:考查学生对汉字字形的掌握和对拼音的拼读能力,题目选取了课文相关生字词。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
偏僻(píqǐ)钥匙(xiáshi)强迫(qiǎngqiáng)
憨厚(huánhān)模仿(mómú)水槽(zǎocáo)
解析:考查学生对多音字读音的辨析能力,题目涉及课文或常见词语中的多音字。
三.把下列词语补充完整。(5分)
翩翩起舞心安理得意气风发眉开眼笑风景如画
解析:考查学生成语积累和运用能力,题目选取了课文或课外阅读中出现的成语。
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查音序,再查第画。“爽”在字典中的解释有:①头脑清醒;②舒畅,痛快;③明洁。在“天气晴朗爽快”中,“爽”应取第解释。
解析:考查学生使用字典的基本技能和根据语境选择字义的能力。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)虽然遇到了困难,但他一点也不(A.灰心B.灰暗)。
(2)这幅画的颜色非常鲜艳,令人(A.注目B.注视)。
(3)老师的话重心长,我们都应该(A.牢记B.牢记)。
(4)公园里的花坛五颜六色,景色很(A.美丽B.壮丽)。
(5)他做事总是那么认真,从不(A.马虎B.明白)。
(6)这本书的内容很有(A.意思B.意思),我看了好几遍。
解析:考查学生近义词辨析和词汇运用能力,题目选取了课文或日常生活中的词语。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我兴奋地跳着,唱着,地来到了学校。
(2)他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。
(3)老师对我们说,要好好学习,天天向上。
(4)公园里的花都开了,五颜六色,非常美丽。
解析:考查学生修改病句的能力,题目涉及语序不当、用词不当等常见病句类型。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)春天,小草从土里钻出来了。(改为拟人句)
(2)我们参观了科技馆。(改为感叹句)
(3)太阳升起来了。(改为比喻句)
(4)他跑步很快。(改为夸张句)
解析:考查学生句子变换的能力,题目涉及不同句式的转换。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)草长莺飞二月天,_________。
(2)_________,不教胡马度阴山。
(3)《草》一诗中描写野草顽强的诗句是:“_________,_________。”
(4)默写《晓出净慈寺送林子方》中的后两句:“_________,_________。”
(5)读了《_________》这篇课文,我被_________(人物)_________(精神)感动了。
解析:考查学生对课内诗歌和课文内容的掌握程度,题目涉及直接引用和理解和概括。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明喜欢看书。他的书桌上总是堆满了各种各样的书。有一天,他得到了一本期待已久的童话书。他迫不及待地翻开书,被里面的故事迷住了。书中的主人公勇敢、善良,他们战胜了邪恶,最终获得了幸福。小明看得入了迷,完全忘记了时间。妈妈叫了他好几声,他才从书的世界里回过神来。小明合上书,心里充满了快乐和满足。他认为读书是一种非常好的放松方式,也能让他学到很多知识。从此以后,他更加热爱阅读了。
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