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文档简介
12/19/2025Unit6Meetmyfamily!PartCZoomZip12/19/2025
Warm-up唱第六单元的歌MyfamilyWhat’shisjob?He’sadriver.What’shisjob?He’sadriver.What’shisjob?He’sadriver.He’snotacook.12/19/2025Whocanreadit?StorytimeHi.Welcometomyhome.What’syourfather’sjob?He’sacook.Thesearephotosofmyfamily.Lookatthesephotos.Thisismyuncle.He’sataxidriver.Haha!It’sme!Great.He’sstrong.Who’sthat?Look!Abaseballplayer!Thisismygrandpa.Yes!Isheateacher?12/19/2025单词新朋友welcome欢迎these这些photo照片taxidriver出租车司机baseball棒球12/19/2025句型新朋友Welcometomyhome.欢迎你来我的家。Thesearephotosofmyfamily.这些是我家人的照片。12/19/2025Hi.Welcometomyhome.What’syourfather’sjob?He’sacook.Thesearephotosofmyfamily.Lookatthesephotos.Thisismyuncle.He’sataxidriver.Haha!It’sme!Great.He’sstrong.Who’sthat?Look!Abaseballplayer!Thisismygrandpa.Yes!Isheateacher?Let’slisten12/19/2025Hi.Welcometomyhome.What’syourfather’sjob?He’sacook.Thesearephotosofmyfamily.Lookatthesephotos.Thisismyuncle.He’sataxidriver.Haha!It’sme!Great.He’sstrong.Who’sthat?Look!Abaseballplayer!Thisismygrandpa.Yes!Isheateacher?Let’sread12/19/2025Hi.Welcometomyhome.What’syourfather’sjob?He’sacook.Thesearephotosofmyfamily.Lookatthesephotos.Thisismyuncle.He’sataxidriver.Haha!It’sme!Great.He’sstrong.Who’sthat?Look!Abaseballplayer!Thisismygrandpa.Yes!Isheateacher?Let’sact12/19/2025Groupswork请同学们分组表演这部分内容。12/19/2025Homework给你的家人演讲这个故事。基础开心园Ⅰ.Listen
and
choose.
(听录音,
选出与你所听内容相符的图片。)
(
)1.WhichoneisLisa?(
)2.WhichareJack’sclothes?BA(
)3.WhydotheylikesummerinHaikou?C听力材料1.ThisisLisa.SheisinSydney.It’shotandsunnyinsummerthere.2.ThisisJack.HeisinMoscow.It’scoldandsnowyinwinternow.Jackiswearingablackcoatandabrownhat.3.Inwinter,wecangotoHaikou.It’shotthere.Wecanswiminthepool.Wecanalsoeatseafood.能力闯关岛Ⅱ.Read
and
choose.
(根据城市的旅行卡片,
选择正确的答案。)WeliketheautumninHangzhou.It’sabout25℃.
Wecangoto1.
.(A.themuseum
B.theWestLake
C.thecinema)
Wecanwear2.
.(A.shirts
B.raincoats
C.warmcoats)
Wecan3.
.(A.makecards
B.playbasketball
C.goboating)
Wecaneat4.
.(A.salad
B.WestLakefish
C.fruit)
BACB拓展训练营Ⅲ.Read
and
finish
the
tasks.
(阅读短文,
完成下列任务。)Inourclass,20studentsloveautumninBeijing.TheycanenjoymooncakesduringtheMid-AutumnFestival(中秋节),collectfallingleavesinparks,andwearsweatersandcoats.12studentslovesummerbecausetheycangotoSydney’sbeaches(海滩).TheyweardressesandT-shirts.EightstudentslikeautumninSingapore.Theyvisitcolourfulnightmarkets(夜市)andwearcoolT-shirts.5studentslovewinterinMoscow.Theymakesnowmen,wearwarmcoatsandgloves,anddrinkhotchocolate(巧克力).任务一:根据短文内容,选择正确的答案。(
)1.HowmanystudentsloveautumninBeijing?A.12.
B.20.
C.5.(
)2.Wheredostudentsgotobeachesinsummer?A.Beijing. B.Moscow. C.Sydney.(
)3.WhatdostudentsdoduringtheMid-AutumnFestivalinBeijing?A.Flykites. B.Playfootball. C.Enjoymooncakes.BCC(
)4.HowmanystudentslikeautumninSingapore?A.8. B.12. C.5.(
)5.WhatdostudentswearwhenmakingsnowmeninMoscowinwinter?A.DressesandT-shirts.B.CoolT-shirts. C.Warmcoatsandgloves.AC任务二:根据短文内容,判断句子正“T”误“F”。(
)1.InBeijing’sautumn,studentsonlywearsweaters.(
)2.StudentswholovesummerinSydney
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