《废园外》巴金课件_第1页
《废园外》巴金课件_第2页
《废园外》巴金课件_第3页
《废园外》巴金课件_第4页
《废园外》巴金课件_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《废园外》巴金课件XX有限公司20XX汇报人：XX目录01《废园外》概述02文学特色分析03课件结构设计04教学目标与方法05教学活动与互动06课件资源与技术支持《废园外》概述01作者简介巴金生平现代作家，原名李尧棠主要作品《家》《春》《秋》《随想录》等作品背景1941年昆明创作创作时间地点抗战时期真实事件历史背景主要内容日寇轰炸惨剧描述废园被炸毁、少女惨死的情景。控诉战争罪行表达对日本侵略者罪行的强烈控诉。文学特色分析02文学手法运用通过想象展现叙事抒情，深化主题表达。虚实结合手法运用对比展现战争残酷，强化和平渴望。对比映衬手法主题思想探讨展现巴金对战争的控诉与对和平的渴望。爱憎情感鲜明01通过废墟与红花绿叶对比，映衬战争残酷与生命顽强。对比映衬手法02人物形象塑造01鲜明个性描绘巴金通过细腻笔触，塑造出《废园外》中人物鲜明个性，深入人心。02情感深度挖掘深入挖掘人物内心情感，展现复杂人性，增强作品感染力。课件结构设计03引言与导入简述巴金生平及《废园外》创作背景01作品背景介绍通过问题或情境，引发学生对《废园外》的兴趣与思考02激发学习兴趣文本解读情节梳理人物分析01概述小说《废园外》的主要情节，展现故事发展脉络。02解析主要人物性格与命运，探讨其在小说中的作用。思考与讨论课堂互动环节设置问题引导思考，促进学生对巴金作品深层理解。小组讨论分享分组讨论《废园外》主题，鼓励学生表达观点，增强课堂参与感。教学目标与方法04知识与技能目标理解《废园外》所表达的情感与主题。理解文章情感分析巴金在《废园外》中的写作技巧和语言特点。分析写作技巧过程与方法目标01通过细读文本，理解作者表达的情感与思想。02运用批判性思维，分析文本中的象征与隐喻。理解文本情感提升分析能力情感态度与价值观目标体会作品中人物经历的苦难，培养对人生不易的深刻感悟。感悟人生苦难通过故事情境，激发学生对弱者的同情与关爱，培养人文情怀。培养同情心教学活动与互动05学生自主学习活动学生分组讨论《废园外》主题，分享个人见解，促进思维碰撞。小组讨论通过角色扮演，让学生深入体会文中人物情感，加深文本理解。角色扮演师生互动环节设计01提问讨论设计关键问题，引导学生思考，促进课堂讨论。02角色扮演通过角色扮演，让学生深入文本，增强对《废园外》的理解。课后作业与拓展让学生撰写《废园外》的读后感，加深对作品情感的理解。创作读后感01组织主题讨论会，探讨巴金作品反映的社会问题，促进学生间的思想交流。主题讨论会02课件资源与技术支持06多媒体资源运用01图文结合展示运用图片与文字结合，直观展现《废园外》情节与人物。02音频视频辅助插入原文朗读音频及相关视频，增强课堂氛围与理解深度。技术工具介绍介绍用于播放音频、视频的播放器，增强课堂互动。多媒体播放器01推荐专业PPT制作软件，助力打造精美课件。PPT制作软件02教学效果评估方法依据互动频率

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论