青岛中考语文试题及答案

青岛中考语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）气冲斗牛（dǒu）惟妙惟肖（xiào）B.惟独（wéi）惊慌失措（cuò）钦佩（qīn）C.残羹冷炙（zì）恍然大悟（wù）按捺不住（nà）D.气氛（fēn）惟恐天下不乱（wéi）钦佩（qīn）答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖惊慌失措按捺不住B.气冲斗牛惟独惊慌失措C.残羹冷炙恍然大悟按捺不住D.气氛惟恐天下不乱钦佩答案：A3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”！C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”？D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。？答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到了团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到了团结的重要性。答案：D5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把利剑，直刺人心。B.他的演讲像一首诗，优美动听。C.他的演讲像一幅画，色彩斑斓。D.他的演讲像一阵风，吹散了所有的疑虑。答案：D6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演技惟妙惟肖，仿佛就是那个人本人。C.这幅画的细节惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。答案：A7.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是恍然大悟。C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是按捺不住。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是气冲斗牛。答案：D8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。C.他的演讲惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，气冲斗牛。答案：D9.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是恍然大悟。C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是按捺不住。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是气冲斗牛。答案：D10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。C.他的演讲惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，气冲斗牛。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）气冲斗牛（dǒu）惟妙惟肖（xiào）B.惟独（wéi）惊慌失措（cuò）钦佩（qīn）C.残羹冷炙（zì）恍然大悟（wù）按捺不住（nà）D.气氛（fēn）惟恐天下不乱（wéi）钦佩（qīn）答案：AB2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖惊慌失措按捺不住B.气冲斗牛惟独惊慌失措C.残羹冷炙恍然大悟按捺不住D.气氛惟恐天下不乱钦佩答案：AC3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”！C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”？D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。？答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到了团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到了团结的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲像一把利剑，直刺人心。B.他的演讲像一首诗，优美动听。C.他的演讲像一幅画，色彩斑斓。D.他的演讲像一阵风，吹散了所有的疑虑。答案：CD6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演技惟妙惟肖，仿佛就是那个人本人。C.这幅画的细节惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。答案：AC7.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是恍然大悟。C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是按捺不住。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是气冲斗牛。答案：CD8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。C.他的演讲惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，气冲斗牛。答案：AD9.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是恍然大悟。C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是按捺不住。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”，真是气冲斗牛。答案：CD10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲惟妙惟肖，令人叹为观止。B.他的演讲惟妙惟肖，引人入胜。C.他的演讲惟妙惟肖，令人爱不释手。D.他的演讲惟妙惟肖，气冲斗牛。答案：AD三、判断题（每题2分，共10题）1.“潜移默化”是指人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。（）答案：正确2.“气冲斗牛”是指气势很盛，可以冲破斗牛，形容气势之盛。（）答案：正确3.“恍然大悟”是指一下子明白过来，形容突然明白。（）答案：正确4.“按捺不住”是指无法控制自己的情绪，形容情绪激动。（）答案：正确5.“惟妙惟肖”是指形容描写或模仿得非常逼真。（）答案：正确6.“惊慌失措”是指惊慌得不知怎么办好，形容非常慌乱。（）答案：正确7.“钦佩”是指敬佩，赞赏。（）答案：正确8.“气氛”是指周围的环境和气氛。（）答案：正确9.“惟恐天下不乱”是指非常害怕天下太平，形容心肠狠毒。（）答案：错误10.“残羹冷炙”是指吃剩的饭菜，也比喻别人施舍的东西。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“潜移默化”的含义及其在生活中的应用。答案：“潜移默化”是指人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。在生活中，它体现在我们通过周围的环境、人的行为、文化的熏陶等，逐渐形成自己的观念和性格。例如，通过阅读优秀的文学作品，我们可以潜移默化地提高自己的道德修养；通过观察身边优秀的人，我们可以潜移默化地学习他们的优点。2.简述“气冲斗牛”的修辞手法及其在句子中的作用。答案：“气冲斗牛”是一种夸张的修辞手法，用来形容气势非常盛，可以冲破斗牛。在句子中，它用来增强表达效果，使句子更加生动形象，给人留下深刻的印象。例如，“他的气势气冲斗牛，仿佛可以征服一切困难。”3.简述“恍然大悟”的含义及其在生活中的应用。答案：“恍然大悟”是指一下子明白过来，形容突然明白。在生活中，它体现在我们通过某种契机或解释，突然理解了之前不明白的事情。例如，当我们遇到一个难题时，通过朋友的解释，我们恍然大悟，原来问题很简单。4.简述“按捺不住”的含义及其在生活中的应用。答案：“按捺不住”是指无法控制自己的情绪，形容情绪激动。在生活中，它体现在我们面对某种情境时，无法抑制自己的情感，如兴奋、愤怒、悲伤等。例如，当我们听到好消息时，可能会按捺不住内心的喜悦。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论“潜移默化”在个人成长中的作用。答案：“潜移默化”在个人成长中起着重要的作用。它通过周围的环境、人的行为、文化的熏陶等，逐渐影响我们的思想、性格和行为。例如，通过阅读优秀的文学作品，我们可以潜移默化地提高自己的道德修养；通过观察身边优秀的人，我们可以潜移默化地学习他们的优点。这种影响是逐渐的、无意识的，但却非常深远，对个人的成长有着不可忽视的作用。2.讨论“气冲斗牛”在文学作品中的作用。答案：“气冲斗牛”在文学作品中是一种常见的修辞手法，用来增强表达效果，使句子更加生动形象。它通过夸张的手法，形容气势非常盛，可以冲破斗牛，给人留下深刻的印象。在文学作品中，它常用来形容人物的性格、情感或气势，使人物形象更加鲜明，情感更加强烈。例如，在描写英雄人物时，作者可能会用“气冲斗牛”来形容他们的气势，使读者感受到他们的英勇和力量。3.讨论“恍然大悟”在解决问题中的作用。答案：“恍然大悟”在解决问题中起着重要的作用。它通过某种契机或解释，使我们突然理解了之前不明白的事情，从而解决了问题。这种突然的理解往往来自于我们对问题的深入思考、对相关知识的积累或是对问题的重新审视。例如，当我们遇到一个难题时，通过朋友的解释，我们恍然大悟，原来问题很简单。这种恍然大悟的时刻，往往是我们解决问题的关