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初三道德与法治上册月考试卷带答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、我国的根本政治制度是()

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

答案:A

解析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的体现。2、下列哪一项不属于改革开放带来的变化?()

A.经济快速发展

B.人民生活水平提高

C.传统文化完全被西方文化取代

D.社会主义现代化建设全面推进

答案:C

解析:改革开放促进了经济和社会发展,但并没有完全取代传统文化,而是推动传统文化创造性转化。3、我国实行的分配制度是()

A.按劳分配

B.按需分配

C.按资本分配

D.按贡献分配

答案:A

解析:我国实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。4、面对社会中的不公现象,我们应坚持()

A.顺其自然

B.依法维权

C.不管不顾

D.报复他人

答案:B

解析:面对不公,我们要增强法治意识,依法维权,维护社会公平正义。5、下列哪一项不是创新对个人生活的影响?()

A.提高生活质量

B.促进经济发展

C.增强个人能力

D.消除所有社会问题

答案:D

解析:创新确实能提高生活质量、增强个人能力、促进经济发展,但不能消除所有社会问题,还需多方努力。6、建设法治中国,必须坚持()

A.依法治国

B.以德治国

C.坚持党的领导

D.以上都是

答案:D

解析:建设法治中国要依法治国、以德治国和坚持党的领导相结合。7、在我国,公民最基本的权利是()

A.受教育权

B.选举权和被选举权

C.人身自由权

D.言论自由权

答案:C

解析:人身自由权是公民最基本的权利,其他权利都是在此基础上的延伸。8、中华民族的“精神火炬”是()

A.中国梦

B.爱国主义

C.中华文化

D.社会主义核心价值观

答案:C

解析:中华文化是中华民族的“精神火炬”,是民族精神的重要体现。9、我国生态文明建设的目标是()

A.构建人类命运共同体

B.绿色发展、可持续发展

C.推动经济快速发展

D.实现共同富裕

答案:B

解析:生态文明建设以绿色发展、可持续发展为目标,推动人与自然和谐共生。10、社会主义核心价值观中的国家层面价值目标包括()

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由、平等、公正、法治

D.以上都不对

答案:A

解析:社会主义核心价值观的国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。11、我国处理民族关系的原则是()

A.民族平等、团结、共同繁荣

B.民族区域自治

C.少数民族优先

D.一体化发展

答案:A

解析:我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。12、下列哪项属于公民参与民主生活的方式?()

A.网络投票

B.依法选举人大代表

C.公示制度

D.以上都是

答案:D

解析:公民可以通过网络投票、依法选举人大代表、公示制度等方式参与民主生活。13、我国“全面依法治国”的总目标是()

A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

B.建设社会主义法治国家,建设社会主义法治政府

C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

D.以上都不是

答案:C

解析:总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。14、下列哪一项不属于我国面临的发展挑战?()

A.资源环境问题

B.科技创新能力不足

C.文化认同强

D.区域发展不平衡

答案:C

解析:文化认同强是积极因素,不属于发展挑战。15、我国制定和实施政策的根本依据是()

A.宪法

B.民法典

C.道德标准

D.国际法

答案:A

解析:宪法是我国的根本大法,政策制定和实施的根本依据是宪法。16、下列哪一项体现了“中国梦”的内涵?()

A.国家富强、民族振兴、人民幸福

B.经济强大

C.技术领先

D.以上都不是

答案:A

解析:“中国梦”的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。17、在全球化的今天,我们应树立()

A.集体主义观念

B.全球视野和人类情怀

C.独立自主观念

D.个人主义观念

答案:B

解析:全球视野和人类情怀是适应全球化发展的重要素养。18、在我国,实行“一国两制”的前提是()

A.实现和平统一

B.坚持一个中国原则

C.保障台湾高度自治

D.落实“九二共识”

答案:B

解析:实行“一国两制”的前提是坚持一个中国原则。19、科技创新对国家发展的作用是()

A.提高综合国力

B.推动社会进步

C.促进经济发展

D.以上都是

答案:D

解析:科技创新对国家发展具有多方面促进作用,包括综合国力、社会进步和经济发展。20、我国宪法规定,公民有维护国家统一和民族团结的义务,这体现了()

A.公民权利

B.公民义务

C.公民自由

D.公民责任

答案:B

解析:维护国家统一、民族团结是公民的法定义务。二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、改革开放是决定当代中国命运的关键一招。(√)

22、公民的人身自由权是我国宪法明确规定的权利。(√)

23、家庭美德是社会主义核心价值观公民个人层面的要求。(×)

解析:家庭美德属于社会层面的要求,公民个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善。24、建设法治中国,需要全体公民依法参与。(√)

25、新冠疫情期间,各级政府依法实施防控措施,体现了依法治国原则。(√)

26、中华文化是中华民族的根和魂。(√)

27、构建人类命运共同体是我国外交政策的宗旨。(×)

解析:我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。28、实现共同富裕是社会主义的本质要求。(√)

29、民主是社会主义的生命,是人民当家作主的根本保证。(√)

30、我国的民族政策有利于促进民族团结和共同繁荣。(√)三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述改革开放的重要意义。

答案:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,极大地解放和发展了社会生产力,增强了我国的综合国力,提高了人民生活水平,开创了中国特色社会主义发展新阶段。

解析:本题考查改革开放基本知识,重点在于其对国家发展和人民生活的积极影响。32、(7分)请结合实例,说明科技对人们生活的积极影响。

答案:科技的发展使得人们的生活更加便捷。例如,智能手机、互联网的应用改变了人们的沟通方式,使信息获取变得快速高效;在线教育的普及帮助更多人接受优质教育资源,实现知识共享。

解析:本题考查学生对科技与生活关系的理解,强调科技带来的便利性和对社会发展的推动作用,体现创新改变生活的理念。33、(7分)公民行使权利时应该注意哪些方面?

答案:公民在行使权利时应遵守法律法规,不得损害国家、社会、集体的利益,不得侵犯他人的合法权利。行使权利应以权利为前提,履行义务为保障。

解析:本题考查公民权利与义务的关系,强调权利行使的边界和合法性,引导学生正确理解权利与责任的统一。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)【材料】

我国正在大力推进“双减”政策,减轻学生的课业负担,提升教育质量。同时,国家加强了对教师队伍建设的投入,鼓励教师创新教学方法,促进教育公平。某小学在政策实施后,组织学生开展社区志愿服务活动,帮助孤寡老人打扫卫生、提供生活帮助,赢得了社会好评。问题:

(1)材料中“双减”政策体现了哪些理念?(5分)

(2)该小学组织社区志愿活动对青少年有何意义?(10分)答案:

(1)“双减”政策体现了教育公平、素质教育、减轻学生负担、促进学生全面发展等理念,是我国推进教育改革、落实立德树人根本任务的重要举措。

(2)组织社区志愿服务活动有助于青少年树立责任意识,培养服务社会、关爱他人的品质;增强社会实践能力,提升综合素质;弘扬中华民族的传统美德,如孝敬老人、助人为乐等;推动青少年在实践中践行社会主义核心价值观,促进个人成长与社会和谐。解析:本题旨在引导学生关注国家政策,并联系生活实际,理解政策背后的法治理念和社会主义核心价值观,增强社会责任感和实践能力。35、(15分)【材料】

近年来,我国在科技创新方面取得了一系列成就,如高铁技术世界领先、5G网络建设走在世界前列、航天事业持续突破等。这些成就得益于国家对科技创新的高度重视和广大科技工作者的辛勤付出。一位工程师在一项关键技术研发中放弃国外高薪工作,选择回国,为国家科技创新贡献力量。问题:

(1)材料中的工程师行为体现了哪些社会主义核心价值观?(5分)

(2)请结合材料,说明我国为什么要坚持创新驱动发展。(10分)答案:

(1)材料中工程师的行为体现了爱国、敬业、诚信等社会主义核心价值观,特别是爱国和

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