2025年XX幼儿园基孔肯雅热院内感染应急预案_第1页
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文档简介

2025年XX幼儿园基孔肯雅热院内感染应急预案为科学、规范、高效应对XX幼儿园内基孔肯雅热感染事件,保障在园师生身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》等法律法规及上级部门相关要求,结合本园实际,制定本预案。本预案适用于XX幼儿园(地址:XX市XX区XX路XX号,在园幼儿XX名,教职工XX名)范围内,因基孔肯雅热病毒感染引发的院内聚集性疫情或散发疫情的预防、监测、应急处置及后期防控工作。一、应急组织架构与职责成立XX幼儿园基孔肯雅热感染应急处置领导小组(以下简称“领导小组”),全面统筹疫情防控工作。领导小组下设综合协调组、疫情监测组、现场处置组、后勤保障组、宣教联络组5个专项工作组,明确职责分工如下:领导小组组长:园长(XX),全面负责应急处置决策、资源调配及与上级部门对接;副组长:副园长(XX)、保健医生(XX),协助组长落实具体防控措施,监督各工作组执行情况;成员:各班班主任、后勤主管、安保负责人,参与现场处置及信息上报。综合协调组(由园办公室牵头)负责应急会议组织、文件起草、工作指令传达;统筹各工作组信息汇总,形成每日疫情简报;对接属地疾控中心、教育体育局等部门,及时报送疫情进展及防控措施落实情况。疫情监测组(由保健室牵头)承担每日健康监测、可疑病例筛查及流行病学调查。具体职责:制定晨检、午检操作规范(含体温测量、症状观察、接触史询问);建立师生健康档案,记录发热、关节痛、皮疹等症状信息;对确诊/疑似病例开展密切接触者追踪(包括同班级幼儿、授课教师、生活老师等),形成接触者清单并动态更新。现场处置组(由后勤部门牵头)负责疑似病例隔离转运、环境消杀及活动限制。具体职责:管理园内临时隔离室(位于保健室旁独立房间,面积8㎡,配备体温计、消毒用品、应急药品及儿童防护装备);组织专业消杀队伍对教室、寝室、卫生间等重点区域实施终末消毒;根据疫情风险调整教学安排(如暂停户外活动、分时段错峰就餐等)。后勤保障组(由后勤主管负责)保障防控物资储备与供应。储备物资包括:医用外科口罩(按师生总数2倍储备)、一次性手套(500双)、含氯消毒片(5000片)、驱蚊液(200瓶)、电子灭蚊灯(10台)、应急药品(退热贴、儿童退烧药等)。定期检查物资有效期,每季度补充损耗。宣教联络组(由保教主任牵头)负责师生及家长的健康宣教与舆情引导。通过家长群、公众号、线下家长会等渠道发布基孔肯雅热防治知识(含症状识别、防蚊措施、就医指引);及时回应家长关切,避免不实信息传播;组织教师开展防控知识培训(每学期至少2次),提升早期识别能力。二、预防控制措施(一)日常防蚊灭蚊管理1.环境治理:每周开展“清积水、灭蚊虫”专项行动,重点清理教室窗台花盆托盘、户外轮胎堆、消防水池、雨水井等易积水区域;对绿化带、公共区域定期喷洒生物灭蚊剂(每月2次,由专业消杀公司执行);户外大型玩具、游乐设施底部加装防蚊网,避免蚊虫滋生。2.防护设施:教室、寝室窗户安装16目以上防蚊纱窗(每学期检查维护1次);午睡时段为幼儿提供蚊帐(每床独立配置,定期清洗);户外活动时,教师提前30分钟在活动区域喷洒低毒驱蚊液(成分含避蚊胺≤10%),并为幼儿裸露皮肤涂抹儿童专用驱蚊剂。(二)健康监测与宣教1.师生健康管理:严格执行“晨午检+全日观察”制度。晨检由保健医生与班主任共同完成,内容包括:测量体温(使用非接触式体温计,异常者复核水银体温计)、观察是否有皮疹(重点检查四肢、躯干)、询问是否有关节痛(针对大年龄幼儿)或哭闹拒动(针对小年龄幼儿);午检由生活老师负责,重点观察幼儿精神状态、食欲及活动情况。教职工每日上岗前需自行测量体温并报告保健室。2.家长协同管理:通过《致家长一封信》明确家庭防控责任,要求家长每日入园前检查幼儿身体状况,若发现发热(体温≥37.3℃)、关节红肿等症状,需立即居家观察并报告班主任;返园时需提供医疗机构出具的无传染性证明(确诊病例需症状消失后7天且经医生评估)。(三)应急物资与培训1.按“3个月用量”标准储备防控物资,单独设立物资仓库(位于后勤楼102室),由专人管理,建立出入库登记制度。2.每学期组织1次全员防控培训(内容涵盖基孔肯雅热传播途径、症状识别、隔离流程、消毒操作),每学期开展1次应急演练(模拟“某班发现1例发热伴关节痛幼儿”场景,检验各工作组响应速度与处置规范性)。三、应急响应与处置流程(一)预警与报告1.预警触发:出现以下情况之一时启动应急响应:(1)1日内同一班级发现2例及以上发热(≥37.3℃)伴关节痛/皮疹幼儿;(2)1周内园内累计报告3例及以上基孔肯雅热确诊病例;(3)接属地疾控中心通报,幼儿园所在社区出现基孔肯雅热聚集性疫情。2.信息报告:(1)班级发现可疑病例后,班主任需在10分钟内报告保健医生;保健医生核实症状后,30分钟内向领导小组组长报告;(2)领导小组确认可疑后,1小时内向属地疾控中心(电话:XX-XXXXXXX)、区教育体育局(电话:XX-XXXXXXX)报告,内容包括:患者基本信息、症状出现时间、接触史(近14天去过的场所、接触的发热人员)、园内防蚊措施落实情况;(3)确诊病例报告后,2小时内通过传染病报告信息管理系统完成网络直报(由保健医生负责)。(二)现场处置1.病例隔离与转运:(1)发现可疑病例后,立即将患者转移至临时隔离室(由保健医生全程陪同,佩戴医用外科口罩,避免与其他人员接触);(2)通知家长30分钟内接往定点医院(XX市XX医院,发热门诊电话:XX-XXXXXXX),转运过程中使用专用车辆(园方备用应急车,提前消毒),避免乘坐公共交通工具;(3)隔离室在患者离开后立即进行终末消毒(含氯消毒液浓度1000mg/L,作用30分钟,重点消毒桌椅、门把手、体温计等接触部位)。2.密切接触者管理:(1)由疫情监测组联合疾控中心开展流调,确定密切接触者(定义为:与患者同班级且未采取防护措施接触≥15分钟,或共同使用餐具、玩具等物品);(2)对密切接触者实施居家医学观察(期限为自最后一次接触之日起14天),每日早晚各测量1次体温,由班主任通过视频或电话随访,记录健康状况;(3)观察期间若出现发热、关节痛等症状,立即就医并报告园方,由园方同步告知疾控中心。3.环境消杀与风险管控:(1)现场处置组在疾控中心指导下,对患者所在班级、活动区域(如活动室、卫生间、楼梯间)进行全面消杀(含氯消毒液浓度1000mg/L,地面、墙面喷洒,玩具、教具浸泡消毒30分钟后清水冲洗);(2)暂停园内所有集体活动(如家长会、亲子游戏),减少跨班级人员流动;户外活动调整为分时段、分区域进行,避免聚集;(3)加强园内蚊虫密度监测(由专业机构每周1次诱蚊灯法监测,目标密度控制在5只/灯·小时以下),若密度超标,增加消杀频次至每日1次。(三)医疗救治与心理干预1.与定点医院建立“绿色通道”,确诊病例由家长陪同就诊,园方安排保健医生全程跟进,协助提供流行病学史等信息;重症病例(如持续高热>3天、关节肿胀影响活动)由医院直接收治,园方配合做好后续追踪。2.联系区心理援助中心(电话:XX-XXXXXXX),为确诊患儿、密切接触者及家长提供心理疏导(重点关注幼儿因隔离产生的焦虑情绪,通过视频通话、赠送安抚玩具等方式缓解);对教师开展心理减压培训,避免因防控压力影响工作状态。(四)停课与复课管理1.停课标准:(1)1个班级内48小时出现3例及以上确诊病例,该班级停课14天;(2)园内72小时累计出现5例及以上确诊病例,全园停课14天;(3)停课期间,通过线上教学平台(园方已采购XX教育系统)开展居家学习指导,由原班级教师每日推送学习任务并答疑。2.复课标准:(1)确诊病例需满足:体温正常≥3天,关节痛、皮疹等症状消失,且间隔24小时2次核酸检测阴性(或抗原检测阴性);(2)密切接触者完成14天医学观察,期间无任何症状,且最后1次核酸检测阴性;(3)复课前需提交医院证明(加盖公章),经保健医生审核通过后方可入园。四、后期评估与持续防控1.总结评估:疫情结束后(最后1例病例发病后21天无新发病例),领导小组组织各工作组召开总结会,重点分析:疫情发现是否及时、处置流程是否规范、物资储备是否充足、家长配合度等问题,形成书面报告(含改进建议)上报教育体育局和疾控中心。2.持

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