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文档简介

关于乡2025年度校园安全专项整治工作的情况报告2025年度,我乡严格贯彻落实上级关于校园安全工作的决策部署,以“隐患清零、责任上肩、防线筑牢”为目标,聚焦“人、物、环、管”四大关键要素,统筹教育、公安、应急、市场监管、综合执法等多部门力量,在全乡12所中小学(含3所幼儿园)开展为期8个月的校园安全专项整治行动。通过拉网式排查、清单化整改、常态化巩固,校园安全风险防控能力显著提升,师生安全感满意度达98.6%,未发生校园安全责任事故,专项整治工作取得阶段性成效。现将具体情况报告如下:一、高位统筹推进,构建“全链条”责任体系专项整治启动初期,乡党委、政府召开专题党委会3次,成立由乡长任组长,分管教育副乡长任副组长,中心学校、派出所、应急办、市场监管所等11个部门负责人为成员的专项整治领导小组,制定《XX乡2025年度校园安全专项整治行动方案》,明确“排查-整改-验收-巩固”四步工作法,细化3大类18项具体任务,逐项划定责任单位、完成时限和质量标准。建立“周调度、月通报、季考评”机制,由乡纪委牵头成立督查组,对各校整治进度、整改质量开展专项督查12次,下发整改督办单8份,约谈相关责任人3名,推动形成“党政主导、部门联动、学校主责、社会参与”的工作格局。针对农村学校点多面广、安全基础薄弱的实际,领导小组创新“1+N”包联机制,即1名班子成员包联2-3所学校,带领包村干部、民警、校医组成专项工作组,深入XX中学、XX中心小学等重点学校蹲点指导,帮助解决XX村小围墙裂缝、XX幼儿园消防通道堵塞等难点问题17个。同时,将校园安全纳入村(社区)年度考核,明确村支书为辖区校园安全第一联系人,负责协调解决校园周边矛盾纠纷、水域隐患排查等事项,构建起“乡-村-校”三级责任网络。二、聚焦关键领域,实施“地毯式”隐患整治(一)强化硬件设施安全。委托第三方机构对全乡学校房屋建筑、体育设施、水电线路开展全面安全检测,共排查出安全隐患127处,其中C级危房2处(XX小学旧教学楼、XX幼儿园午休室)、体育器材锈蚀15处、电路老化32处、围墙倾斜8处。针对排查结果,分类制定整改方案:对2处C级危房,投入28万元进行加固维修,9月底前完成验收;对体育器材、电路等问题,由乡财政拨付15万元专项经费,采购40套新器材,更换老化线路600余米;对围墙倾斜问题,协调施工队利用暑期集中施工,加固围墙120米,增设防护网80米。同步推进“智慧安防”建设,为全乡学校新增高清监控探头56个,实现重点区域全覆盖;为3所寄宿制学校配备一键报警装置,与派出所指挥中心实时联网,应急响应时间从5分钟缩短至2分钟。(二)严管重点环节安全。针对食品安全,市场监管所联合中心学校开展“校园食堂规范月”行动,检查学校食堂12家次,发现食材存储不规范、餐具清洗不到位等问题23个,下达整改通知书9份,督促XX中学食堂更换过期食品柜、XX小学食堂加装防鼠网。针对校车安全,联合交警中队对全乡5辆校车开展“体检”,排查出刹车系统老化1辆、安全锤缺失2辆,全部停运整改,同步建立校车“一人一档”,每月开展安全培训,签订《校车安全责任书》10份。针对实验室安全,重点检查XX中学化学实验室,整改危化品存储不规范问题5个,完善领用登记、双人双锁等制度,组织实验员参加市级安全培训2次。(三)整治周边环境安全。联合派出所、综合执法队开展“护校安园”专项行动,在上下学高峰时段对校园周边200米范围进行巡查,清理流动摊点11个,查处无牌小吃车3辆;排查校园周边商铺62家,收缴“三无”食品87袋、危险玩具(激光笔、仿真刀具)23件。针对XX小学门口道路交通事故易发问题,协调交通部门施划斑马线2处、增设减速带3条、安装交通警示牌4块;对校园周边水域开展“回头看”,在XX河、XX塘等5处重点水域新增防护栏30米、安全警示标识15块,落实“包保责任人”10名,定期巡查并记录。三、深化教育引导,培育“常态化”安全意识(一)抓牢课堂主阵地。将安全教育纳入校本课程,各校每学期开设安全专题课不少于8节,重点围绕防溺水、防欺凌、防诈骗、交通安全等内容,结合案例分析、情景模拟开展教学。XX中心小学开发“安全小课堂”短视频30期,通过班级群推送,覆盖学生家长2000余人次;XX中学组织学生编写《校园安全手册》,将安全知识转化为朗朗上口的顺口溜,学生参与度达100%。(二)丰富实践载体。全年开展安全演练36场(次),其中消防演练12场、防踩踏演练8场、防暴恐演练6场、防溺水演练10场。5月,联合乡卫生院在XX小学开展“急救技能进校园”活动,培训师生心肺复苏、止血包扎等技能;9月,邀请派出所民警开展“反诈防骗”专题讲座,结合“刷单返利”“冒充老师收费”等典型案例,讲解防骗技巧,发放宣传资料2000余份。针对留守儿童较多的实际,组织“安全家访”活动,教师上门与家长签订《暑期安全承诺书》800份,重点提醒防溺水、居家用电等注意事项。(三)强化心理疏导。依托乡卫生院心理辅导站,为各校配备兼职心理教师12名,开展“心理健康月”活动,通过主题班会、团体辅导、一对一咨询等方式,排查心理异常学生23名,建立“一生一策”帮扶档案,由班主任、心理教师、家长三方联动干预。XX中学针对3名因家庭矛盾出现情绪问题的学生,组织“亲情书信”“亲子沟通工作坊”等活动,帮助修复家庭关系;XX小学开设“心灵信箱”,收集学生信件127封,及时疏导学业压力、同伴矛盾等问题。四、健全长效机制,巩固“持续性”整治成果(一)完善制度体系。修订《XX乡校园安全管理办法》,制定《学校安全隐患排查清单》《应急处置流程图》等9项制度,明确每日巡查、每周检查、每月排查的具体内容和标准。各校建立“安全日志”,由值班领导、保安、宿管人员每日记录巡查情况,发现问题第一时间上报;中心学校每月汇总全乡安全动态,形成分析报告报送乡领导小组。(二)强化队伍建设。组织全乡68名教职工参加安全管理培训,重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》《反恐怖主义法》等法规,考核合格率100%;为12所学校配备专职保安18名(按师生比1:200配备),统一着装、持证上岗,开展防暴器械使用、应急处置等技能培训4次;组建由家长、党员、志愿者组成的“护学岗”队伍5支,参与人员80余名,在上下学时段维护秩序,形成“学校管、家长帮、社会助”的安全防护网。(三)推动社会共治。建立校园安全“随手拍”平台,师生、家长可通过微信小程序上报安全隐患,共收到有效线索21条(其中校园设施问题12条、周边环境问题9条),全部在3个工作日内办结反馈。召开校园安全座谈会4次,邀请家长代表、人大代表、政协委员参与,收集意见建议37条,采纳“增加课后服务时段安保力量”“定期开放校园安全设施”等建议19条。通过《XX乡之声》广播、村务公开栏等渠道,宣传校园安全知识和整治成效,营造“人人关注、人人参与”的良好氛围。五、存在问题与下一步计划尽管专项整治取得积极成效,但仍存在一些短板:一是部分村小基础设施薄弱,如XX村小教室照明不足、XX教学点卫生间通风不畅,受限于资金,整改进度较慢;二是个别家长安全意识有待提高,存在让学生乘坐非正规车辆、暑期监管缺位等问题;三是校园安全信息化水平不高,智慧安防系统仅覆盖3所中心校,村小监控清晰度、联网率较低。下一步,我们将重点做好三方面工作:一是加大资金统筹力度,争取上级专项补助20万元,年

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