2025年赣州职业技术学院辅导员考试真题

2025年赣州职业技术学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.三年C.两年D.半年2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.建立健全多级培训网络C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每A.四年B.二年C.一年4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后两年C.至退役后一年D.一年5.《高等学校学生行为准则》第二条规定：热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护()不参与违反四项基本原则，影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.民族团结与社会和谐C.国家利益和民族团结D.国家统一和领土完整6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为()。A.显性课程B.弹性课程C.隐蔽课程D.核心课程7.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.重点高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校8.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.教育法律法规C.学科教学目标D.课堂教学目标9.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.“不求天长地久，但求曾经拥有”C.“儿女情长，英雄气短”D.主观学业第一，客观爱情至上10.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.外显性与内隐性并存B.丰富性与狭隘性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存11.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.概念C.基本原理D.变式12.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.人际交往需要骤增D.亲和行为都会顺利进行13.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性C.自觉性D.自律性14.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.评价元素的多样性C.影响的肤浅性D.时间的短暂性15.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.毕业论文(设计)B.实验C.调研D.实习16.[]在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是()A.平等的B.互补的C.对立的D.不平等的17.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.公有主义B.有条理的怀疑精神C.普遍主义D.无偏见性18.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。A.精神状态B.社会适应C.社会化人格D.精神面貌19.高等学校科学研究最显著的特点是()A.学术责任和学术自由的结合B.科学研究和教育研究的结合C.教学和科研的结合D.个体研究和集体协作的结合20.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是()。A.问题解决策略B.问题障碍C.问题起始状态D.问题目标状态21.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有()。A.流畅性B.独创性C.指向性D.变通性22.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是正确的B.有心理学的理论支持这种批评C.批评有部分合理性D.批评是错误的23.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克A.练习律B.准备律C.联想律D.效果律24.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为()A.显性课程B.活动课程C.核心课程D.隐性课程25.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.管理研究B.科学研究C.教育研究D.实验研究26.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.否定性服务B.超越性服务C.肯定性服务D.前导性服务27.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语，希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.关系转换说B.相同要素说C.形式训练说D.经验泛化说28.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.前运算和具体运算阶段之间29.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是()。A.行为主义B.人本主义C.认知主义D.存在主义30.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.讨论法C.指导自学法D.多媒体教学法31.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.狼奶B.遗传C.先天D.后天32.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.现代学制B.壬成学制C.分支学制D.双轨学制33.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是()。A.变式B.反例C.正例D.概括34.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.精英与大众之间的高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平35.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的()A.表象化态势B.多元化态势C.极端化态势D.单一化态势36.师德教育的一般方法包括()。A.相互教育与自我教育相结合B.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。C.日常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。D.正面教育与反面教育相结合E.软性手段和综合手段相结合F.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提高师德水平。G.榜样引导和舆论监督相结合H.日常教育和系统教育相结合37.成就目标具有()。A.效价性的特点B.自主性的特点C.相对稳定性的特点D.情境性的特点38.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.认知操作性C.目的指向性D.操作序列性39.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：()A.加强就寝安全意识教育B.侮辱教师C.家长参与管理D.由专业保安看管E.批评教师F.殴打教师G.加强舍管教师的安全教育培训H.检查维修宿舍设施40.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.马克思主义关于人的全面发展学说D.个人本位论41.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.教学科目B.学术规范C.学术组织D.学问分支42.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.同事关系C.师幼关系D.与幼儿家长的关系43.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生A.不合理劳动权B.休息权C.健康权D.娱乐权44.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有()。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.概念相通、方法相似的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.自己深入研究的领域内的知识E.思维定势带来的负迁移45.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.动机C.意志D.情绪46.大学生主体地位的表现有()。A.自我发展的主体B.学习的主体C.交往的主体D.独立的个体47.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化48.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是()。A.道德与法律有相互转换、相互作用的关系B.道德与法律在内容上有相互重叠的部分C.道德作用力弱，法律作用力强D.道德与法律可以相互替换49.文明是指人类社会的进步状态，包括()。B.物质文明50.社会主义职业道德修养包括()。B.职业道德行为修养C.职业道德认识修养51.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如()。A.省察克治法C.启发诱导法52.以下各项中属于迁移现象的是()A.一目十行B.举一反三53.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有()。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是强制