2025-2026学年八年级上学期语文期末押题卷含答案

2025-2026学年八年级上学期语文期末押题卷注意事项：1.

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.

回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。3.

非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置。一、积累与运用（共26分）1.

【基础·情境考查】班级开展“走近古典建筑，传承文化根脉”主题学习活动，小语收集并整理了一段关于中国古桥的语段，请你参与完成相关任务。（8分）①中国古桥，是建筑艺术的瑰宝，也是历史的见证者。它们或雄跨于江河之上，气势恢宏；或静卧于清溪之畔，古朴典雅。从河北赵州桥的巧妙绝伦，到福建泉州洛阳桥的因地制宜，无不彰显着先民们的智慧。②站在古老的卢沟桥上，我们不仅能瞻仰那形态各异、惟妙惟肖的石狮子，更能俯瞰桥下奔流不息的河水，感受历史的遒劲脉搏。③这些独一无二的建筑，历经风雨洗涤，有的虽已残损，但其蕴含的精神却永不凋谢，它们宛然一幅幅立体的画卷，让人触目伤怀，又心生敬意。④保护和认识古桥，就是守护我们民族的记忆。（1）下面中加点粗字的读音不确定，请选出正确的一项（

）。（2分）A.

瑰宝（guī）遒劲（jìn）遒劲（qiú）

殚精竭虑（dān）B.

翘首（qiáo）

诘责（jié）

黝黑（yǒu）

屏息敛声（bǐng）C.

炽热（chì）

锃亮（zèng）

滞留（zhì）深恶痛疾（wù）D.

佃农（diàn）

妯娌（zhóu）

踌躇（chóu）摩肩接踵（zhǒng）（2）语段中有两个错别字，请找出并改正（

）。（2分）①

______

改为

______②

______

改为

______（3）第②句有一处标点使用不当，请指出并改正。（2分）（4）第④句有语病，请提出修改意见。（2分）2.

【名著·深度阅读】（7分）（1）《红岩》中，江姐得知丈夫彭松涛牺牲后，强忍悲痛，继续投身革命工作。这一情节展现了她怎样的革命品质？请结合她在狱中的表现，谈谈你对江姐人物形象的理解。（5分）（2）在《红星照耀中国》中，斯诺通过实地探访，记录了大量红军战士的日常。你认为这种纪实性写作对读者理解“红色中国”有何帮助？（2分）3.

【古诗文·情景默写】（11分）（1）杜牧在《赤壁》中借物起兴，暗寓岁月流逝、物是人非的句子是：“__________，__________。”（2分）（2）王维在《使至塞上》中描绘塞外大漠与长河壮美风光的句子是：“__________，__________。”（2分）（3）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表现对西湖早春美景喜爱之情的句子是：“__________，__________。”（2分）（4）吴均在《与朱元思书》中借助比喻、夸张修辞，写出富春江江水急速奔涌的句子是：“__________，__________。”（2分）（5）李清照在《渔家傲》中展现不凡抱负与气度的豪迈之语是：“__________，__________。”（3分）二、阅读理解（共44分）（一）诗歌鉴赏（5分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。8.

诗歌首联“国破山河在，城春草木深”描绘了哪两种景象？运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？（3分）9.

请从抒情方式的角度，赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗的妙处。（2分）（二）文言文阅读（14分）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成10~13题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。10.

解释下列句中加横线的词语。（4分）（1）安居而天下熄

______（2）丈夫之冠也

______（3）居无何

______（4）天子为动

______11.

将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（2）于是天子乃按辔徐行。12.

【甲】文中，孟子否定了公孙衍、张仪是大丈夫，其理由是什么？请用自己的话概括。（3分）13.

结合【甲】文中孟子对“大丈夫”的论述，分析【乙】文中的周亚夫是否堪称“大丈夫”。请简述理由。（3分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，完成14~17题。（12分）月光无价王荣朝①那年冬天，我刚过完十二岁生日，夜里睡得正香，父亲便把我从睡梦中喊醒……②……冷冷的月光洒向地面，很美。要在往日，不知能跟小伙伴们疯玩到什么时候。可那晚，心里有些别扭，有些不开心。一切都显得是冰凉冰凉的。除了远处传来狗的叫声，熟睡的村庄，安静得有些瘆人。③父亲躬着腰，两手扶着车把，一步一步往前挪。我跟在父亲后面，数着自己的脚步……我想象不出父亲为啥要攀扯上我……这样胡思乱想着，就算父亲上坡时累得呼哧呼哧喘着粗气，我也不愿在后面推一把。④天色微明……我和父亲终于到了县城菜市场……看着胖嘟嘟的绿豆芽，忘掉了一路的不开心，指望着早点卖完……然而恰恰相反。干等不动秤，可来了买家，一问价，嫌贵，就到别家去了。……父亲开始降价了……早饭已过，看看还有一百多斤……⑤父亲去饭店买了四个包子，递到我手里。这才想起我俩早饭和午饭都还没吃。……“我把您忘了”，吃完后我木讷地说道。父亲看着我：“就是给你买的。”⑥……后来遇到买家，父亲便三分不值二分地给了人家，到最后论起堆儿来。太阳下山的时候总算“卖”完了。父亲掏出旱烟袋，蹲在车子旁边，摁上烟丝，吧嗒吧吧抽起来。看着父亲眉头上的两道皱纹和榆树皮似的双手，一股说不清的滋味爬上心头。⑦出了县城，月亮从东边爬上了树梢。柔柔的月光，看起来真的很美。14.

请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）15.

第③段中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）“父亲躬着腰，两手扶着车把，一步一步往前挪。”16.

结合语境，品味第⑥段中加点词的表达效果。（3分）父亲掏出旱烟袋，蹲在车子旁边，摁上烟丝，吧嗒吧嗒抽起来。17.

文章以“月光无价”为题，有什么妙处？（3分）阅读下文，完成18~21题。（13分）“非遗”新潮：当传统遇见现代①【材料一】第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节确定为联合国假日。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。春节正式成为联合国假日，充分展现了中华文明的影响力，必将有力促进世界不同文明的交流互鉴。②【材料二】电影《满江红》上映后，其配乐“豫剧+摇滚”随之火爆出圈，被誉为该片点睛之笔。该配乐改编自《包青天》等豫剧经典唱段，“豫剧味道+摇滚”的风格令人眼前一亮。在传统戏曲中融入现代元素，就能成为流行时尚，让更多的年轻人爱上传统文化。③【材料三】漫画（见下图）。（图注：一幅漫画展示了“名胜古迹”与“非物文化遗‘陋’”的对比，暗示文化遗产保护的现状与挑战。）18.

用一句话概括材料一中新闻的内容。（不超过20个字）（2分）19.

结合材料二，总结河南戏曲爆火出圈的原因。（3分）20.

在“保护文化遗产大家谈”活动中，你想借助材料三中的漫画来谈谈文化遗产保护问题，你会说些什么呢？（4分）21.

结合以上三则材料，谈谈你对“传统文化如何在现代社会焕发新生”的看法。（4分）三、写作（共50分）22.

任选一题作文。（1）题目：那一次，我真________提示：在生活当中，我们难免会经历一些让自己印象深刻的事情，或感动、或愧疚、或欣喜、或遗憾……请将题目补充完整，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的词语（如感动、愧疚、开心、难忘等），将题目补充完整。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于600字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，按要求作文。材料一：古人云：“言必信，行必果。”“一诺千金”的故事流传至今，诚信被视为立人之本、交友之道。材料二：在现代社会，信用体系越来越完善，诚信不仅是道德准则，更成为了个人的“经济身份证”。请围绕“诚信”这一话题，自拟题目，写一篇议论文。要求：①观点明确，有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【参考答案】一、积累与运用1.

（1）A（瑰宝guī，遒劲jìng）。（2）“宛然”改为“宛如”；“洗涤”改为“洗刷”（或保留“洗涤”，视教材而定，但“洗涤”多指清洗，此处“洗刷”更符合风雨冲刷的语境，或者“残损”无错，若认为有错则可能是“画卷”误写，但原文无误，故此处主要找“宛然”搭配不当，应为“宛如”或“俨然”）。注：根据常规出题逻辑，错别字通常为“宛然”（应为“宛如”）和“洗涤”（应为“洗刷”或“侵蚀”）。（3）第②句中“石狮子”后的逗号应改为顿号，因为“形态各异”和“惟妙惟肖”是并列定语。（4）语序不当，应将“保护和认识”改为“认识与保护”。2.

（1）江姐具有坚贞不屈、忠于革命、舍小家为大家的品质。在狱中，她面对敌人的严刑拷打（如竹签钉手指）始终坚贞不屈，还组织难友们学习，关怀鼓励他人，展现了钢铁般的意志和深厚的革命情谊。（2）斯诺的纪实性写作通过客观、真实的记录，让读者看到了一个充满朝气、纪律严明、信仰坚定的“红色中国”，打破了当时外界对红军的封锁和污蔑，具有极强的真实感和说服力。3.

（1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。（3）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（4）急湍甚箭，猛浪若奔。（5）九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。二、阅读理解8.

描绘了国都沦陷、城池残破与春天来临、草木繁盛两种景象。运用了对比的手法，表达了诗人忧国伤时、思念家乡的沉痛感情。9.

这两句诗运用了移情于景（或借景抒情）的抒情方式。诗人因感伤时事、怨恨离别，看到花开反而落泪，听到鸟鸣反而惊心，将主观情感融入客观景物，深刻表达了内心的痛苦。10.

（1）熄：指战争平息。（2）冠：行冠礼（成年）。（3）居：经过，过了。（4）动：感动。11.

（1）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。（2）于是皇上就控制住车马，慢慢前行。12.

孟子认为公孙衍、张仪靠顺从君主的意志来行事，没有独立的人格，只是迎合君主的“妾妇之道”，而不是真正坚守仁义之道的大丈夫。13.

是大丈夫。理由：周亚夫治军严明，面对天子也坚持军礼，不因为对方是皇帝就放松军纪（威武不能屈），他坚守的是治军的原则和国家的礼法，这正符合孟子所说的“以顺为正”之外的、坚守原则的“大丈夫”形象。14.

文章记叙了“我”十二岁那年冬天，陪父亲去县城卖绿豆芽，经历了从不情愿、嫌弃父亲到心疼父亲辛劳，最后在月光下感悟父爱的过程。15.

运用了动作描写。“躬”、“扶”、“挪”等动词，生动形象地写出了父亲拉车的艰难和身体的疲惫，表现了父亲的勤劳和生活的艰辛。16.

“摁”、“抽”等一系列动作，生动地刻画了父亲卖完菜后内心的复杂情绪（如无奈、疲惫、释然等），表现了父亲作为底层劳动者的朴实与坚韧。17.

①标题新颖，富有诗意，激发读者阅读兴趣；②“月光”是文章的线索，贯穿全文；③“无价”象征着父爱的珍贵和“我”对父亲理解与感恩的珍贵情感，点明了文章主旨。18.

春节被确定为联合国假日。19.

①将传统豫剧与现代摇滚元素相结合（形式创新）；②配乐风格独特，令人眼前一亮（视听冲击）；③借助热门电影《满江红》的传播效应。20.

（示例）同学们，这两幅漫画对比鲜明。一幅展示了名胜古迹的辉煌，另一幅却揭示了文化遗产面临的“陋”习（如乱刻乱画、破坏文物）。这提醒我们，保护文化遗产不仅需要修缮建筑，更需要我们每个人从自身做起，摒弃陋习，文明旅