2025年中职心理健康教育（心理辅导实操）试题及答案

2025年中职心理健康教育（心理辅导实操）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分，每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。)w1.心理辅导的主要目标是帮助学生（）A.解决学业问题B.提高成绩C.学会调适和寻求发展D.增强社交能力w2.以下哪种方法不属于行为改变的基本方法（）A.强化法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.示范法w3.当学生遇到挫折时，教师引导学生找出导致挫折的原因，帮助其分析问题并提出解决办法，这种心理辅导方法是（）A.情绪宣泄法B.认知疗法C.行为疗法D.来访者中心疗法w4.心理辅导过程中，建立良好辅导关系的基础是（）A.尊重与理解B.热情与真诚C.积极关注D.同感w5.对于有社交恐惧的学生，较适合采用的心理辅导方法是（）A.肯定性训练B.理性情绪疗法C.放松训练D.精神分析法w6.心理辅导教师通过与学生共同讨论问题，引导学生自己发现问题、解决问题，这种辅导方式是（）A.指导式辅导B.非指导式辅导C.综合式辅导D.交互式辅导w7.下列属于心理健康教育的主要途径的是（）A.心理辅导课程B.学科教学渗透C.班主任工作D.以上都是w8.在心理辅导中，倾听时应避免（）A.使用开放性问题B.急于下结论C.给予情感反应D.保持目光接触w9.对于考试焦虑的学生，心理辅导教师可以引导其进行（）A.自我暗示B.注意力转移C.深呼吸放松D.以上都可以w10.心理辅导的对象主要是（）A.有心理问题的学生B.全体学生C.成绩差的学生D.行为不良的学生第II卷（非选择题共70分）w11.简答题：简述心理辅导的基本原则。(10分)w12.简答题：请简要说明认知行为疗法的主要特点。(10分)w13.材料分析题：某中职学校学生小李，性格内向，平时很少与同学交流。最近他总是觉得自己很笨，学习上也遇到了很多困难，对未来感到迷茫，甚至产生了退学的想法。班主任发现后，及时与小李沟通，并联系了学校的心理辅导老师。心理辅导老师通过与小李多次交谈，了解到他在学习上缺乏自信，害怕失败，并且受到家庭环境的影响，觉得自己没有出路。请根据上述材料，分析小李可能存在的心理问题，并提出相应的心理辅导建议。(20分)w14.案例分析题：小张是一名中职学生，在学校组织的一次演讲比赛中，由于过度紧张，他在台上结结巴巴，最终没有完成演讲，导致比赛失利。此后他一想到演讲就会感到恐惧，甚至逃避与演讲相关的活动。请分析小张出现这种情况的原因，并运用所学的心理辅导知识，为他设计一个辅导方案。(20分)w15.论述题：结合中职学生的特点，谈谈如何在学校开展有效的心理健康教育。(10分)答案：w1.Cw2.Bw3.Bw4.Aw5.Aw6.Bw7.Dw8.Bw9.Dw10.Bw11.心理辅导的基本原则包括：面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。w12.认知行为疗法的主要特点包括：强调认知对情绪和行为的影响，通过改变认知来调整情绪和行为；注重当前问题的解决，关注个体的思维、信念和行为模式；采用多种治疗技术，如认知重建、行为训练等；治疗过程中治疗师与来访者是一种教育性的合作关系。w13.小李可能存在的心理问题有：自卑心理、学习焦虑、迷茫和无助感。辅导建议：首先给予小李充分的尊重和理解，建立良好的辅导关系。帮助他认识到自己的优点和潜力，增强自信心。针对学习困难，与他一起分析原因，制定合理的学习计划，逐步提高学习能力。引导他树立正确的职业观和人生观，鼓励他积极面对未来。w十四、小张出现这种情况的原因可能是：在演讲比赛中经历了失败，导致对演讲产生了恐惧心理，形成了条件反射。辅导方案：首先采用系统脱敏法，让小张逐渐接触与演讲相关的情境，从轻松的开始，如观看演讲视频，逐渐过渡到模拟演讲等，减轻他的恐惧。同时，运用肯定性训练，帮助他提高在公众场合表达的能力和自信心，如进行角色扮演练习演讲技巧等。w15.中职学生正处于身心发展的关键时期，开展有效的心理健康教育要关注其特点。可通过开设专门的心理健康课程，系统传授心理知识和应对技巧。利用学科教学渗透心理健康教育