2025-2026年六年级科学（考点梳理）上学期期末测试卷

2025-2026年六年级科学（考点梳理）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：以下各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花3.下列动物中，属于脊椎动物的是（）A.蜗牛B.蚯蚓C.金鱼D.蝗虫4.放大镜的放大倍数越大，视野（）A.越大B.越小C.不变D.无法确定5.米饭在口腔中咀嚼一段时间后会有甜味，这是因为米饭中的淀粉被分解成了（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.蔗糖D.乳糖6.下列物体中，属于导体的是（）A.塑料尺B.橡皮C.铅笔芯D.陶瓷7.下列现象中，属于光的反射的是（）A.小孔成像B.水中倒影C.日食D.影子8.声音在下列哪种介质中传播速度最快（）A.空气B.水C.钢铁D.一样快9.下列属于可再生能源的是（）A.煤B.石油C.天然气D.太阳能10.下列生物之间属于竞争关系的是（）A.狐狸和野兔B.水稻和杂草C.蚂蚁和蚜虫D.豆科植物和根瘤菌第II卷（非选择题，共70分）11.（填空题，共10分）答题要求：请在横线上填写合适的内容。(总共5空，每空2分)（1）植物通过______吸收水分，由______运输水分，通过______散失水分。（2）人体的消化器官包括口腔、咽、食管、______、小肠、大肠和肛门。（3）电路连接一般有______和______两种方式。12.（判断题，共10分）答题要求：判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(总共5题，每题2分)（1）所有的植物都能进行光合作用。（）（2）动物能对外界刺激做出反应，植物不能。（）（3）放大镜的放大倍数越大，看到的物体越大，视野也越大。（）（4）声音是由物体振动产生的，振动停止，声音也停止。（）（5）地球上的资源是取之不尽，用之不竭的。（）13.（简答题，共20分）答题要求：简要回答下列问题。(总共2题，每题10分)（1）简述植物的光合作用及其意义。（2）简述电路中电流形成的原因。14.（材料分析题，共15分）材料：小明在探究“种子萌发的环境条件”时，设计了如下实验：取4个罐头瓶，编号1-4，每个瓶中放两张餐巾纸，在餐巾纸上各放10粒绿豆种子，然后按下表要求进行处理：|编号|处理方式||----|----||1|不洒水，拧紧瓶盖，置于室温环境中||2|洒适量水，拧紧瓶盖，置于室温环境中||3|洒适量水，拧紧瓶盖，置于低温环境中||4|多洒水，拧紧瓶盖，置于室温环境中|几天后，观察种子萌发的情况。答题要求：分析材料，回答下列问题。(总共3题，每题5分)（1）本实验探究了哪些环境条件对种子萌发的影响？（2）1号瓶和2号瓶形成一组对照实验，变量是什么？（3）预测几号瓶中的种子能萌发？为什么？15.（实验探究题，共15分）答题要求：根据所给的实验器材，设计一个实验探究“物体的沉浮与哪些因素有关”。实验器材：水槽、水、盐、木块、铁块、塑料块、蜡烛、鸡蛋。答题要求：请写出实验步骤、实验现象及实验结论。(总共3题，每题5分)实验步骤：实验现象：实验结论：答案：1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.D10.B11.（1）根茎叶（2）胃（3）串联并联12.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×13.（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。意义：为植物自身生长发育、繁殖提供有机物；为其他生物提供食物和氧气；维持大气中碳-氧平衡。（2）电路中形成电流是因为有电源，电源提供电压，电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流14.（1）水分、温度（2）水分（3）2号瓶。因为2号瓶具备种子萌发的适宜的温度、一定的水分和充足的空气这些环境条件。15.实验步骤：1.在水槽中加入适量水。2.将木块放入水中，观察木块沉浮情况。3.在水中加入适量盐，搅拌均匀，将鸡蛋放入盐水中，观察鸡蛋沉浮情况。4.分别将铁块、塑料块、蜡烛放入水中，观察它们的沉浮情况。实验现象：木块漂浮在