高二生物下册月考测试卷带答案

高二生物下册月考测试卷带答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验，发现生物性状的遗传遵循分离定律和自由组合定律。下列关于孟德尔实验的叙述中，正确的是

A.孟德尔通过观察子一代性状来验证其假说

B.孟德尔实验中使用了显性性状和隐性性状

C.孟德尔定律适用于所有生物的遗传现象

D.孟德尔实验中测交实验是验证假说的唯一方法2、DNA是主要的遗传物质，但某些病毒的遗传物质是RNA。关于DNA和RNA的比较，下列叙述错误的是

A.DNA由脱氧核糖组成，RNA由核糖组成

B.DNA通常是双链结构，RNA通常是单链结构

C.DNA和RNA都含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

D.DNA能携带遗传信息，RNA不能携带遗传信息3、下列关于DNA复制的叙述，正确的是

A.DNA复制过程不需要酶的参与

B.DNA复制是半保留复制

C.DNA复制时，两条链同时解旋

D.母链和子链的碱基序列完全相同4、基因是具有遗传效应的DNA片段，下面关于基因的描述中，错误的是

A.基因在染色体上呈线性排列

B.基因能控制蛋白质的合成

C.基因突变可导致性状改变

D.基因是控制生物性状的基本单位5、果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，由等位基因B和b控制，其中灰身对黑身为显性。现用纯合黑身果蝇与纯合灰身果蝇杂交，得到的子一代全为灰身。这一现象能说明

A.生物性状由显性基因控制

B.生物性状由隐性基因控制

C.灰身性状是显性性状

D.灰身性状是隐性性状6、关于基因突变和基因重组的比较，下列叙述错误的是

A.基因突变是随机发生的

B.基因重组发生在减数分裂过程中

C.基因重组是生物变异的一种来源

D.基因突变是可遗传的变异7、人类的红绿色盲是一种伴性遗传病，属于X染色体隐性遗传。下列关于该病遗传机制的叙述，正确的是

A.男性患者比女性患者多

B.女性患者一定来自父方

C.女性携带者一定表现出色盲症状

D.红绿色盲的遗传与性别无关8、下列关于内环境稳态的描述，正确的是

A.内环境是细胞直接生活的环境

B.内环境稳态是指细胞内环境始终处于完全不变的状态

C.稳态的维持不需要神经系统参与

D.稳态是动态的，而非静态的9、下列关于神经调节的描述，错误的是

A.神经调节的基本方式是反射

B.神经调节具有快速、精确的特点

C.兴奋在神经元之间通过突触传递

D.神经调节的效应器一定是肌肉或腺体10、下列关于激素调节的描述，正确的是

A.激素调节是体液调节的唯一形式

B.激素通过血液运输到靶细胞

C.激素调节具有快速、高效的特点

D.激素调节的反应时间比神经调节快11、下列关于生长素的描述，错误的是

A.生长素是由植物体内的某些细胞产生的

B.生长素具有极性运输的特点

C.生长素在植物体内可促进细胞分裂

D.生长素在植物顶端分生组织内合成12、下列关于细胞膜的功能，正确的是

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜不允许任何物质通过

C.细胞膜只参与物质的被动运输

D.细胞膜不允许信息传递13、下列关于种群特征的叙述，错误的是

A.种群包括一定区域内的所有个体

B.种群的年龄结构影响其增长趋势

C.种群密度是种群最基本的特征

D.生育率和死亡率是决定种群数量变化的主要因素14、下列关于群落演替的描述，正确的是

A.演替的最终结果都是形成森林

B.演替包括初生演替和次生演替

C.人类活动不会影响演替的进程

D.弃耕农田不会发生演替15、下列关于生态系统的结构描述，错误的是

A.生产者是生态系统的基础

B.消费者能促进物质循环

C.分解者能将有机物分解为无机物

D.食物链是由生产者和消费者组成的16、生态系统中能量流动的特点是

A.单向流动、逐级递减

B.循环流动、逐级递增

C.单向流动、逐级递增

D.循环流动、逐级递减17、下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是

A.信息传递只存在于生物之间

B.物理信息和化学信息是信息传递的两种主要类型

C.信息传递不影响生态系统的稳定性

D.信息传递只发生在高等动物之间18、下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是

A.抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰的能力

B.恢复力稳定性是指生态系统恢复原状的能力

C.生态系统的稳定性与生物多样性无关

D.生态系统的稳定性与自我调节能力有关19、下列关于免疫调节的叙述，正确的是

A.免疫系统不能识别自身组织

B.流感病毒是体液免疫的对象

C.记忆细胞只存在于体液免疫中

D.抗原与抗体结合后一定被清除20、下列关于基因表达的描述，正确的是

A.基因表达包括转录和翻译两个过程

B.转录发生在细胞质中

C.翻译过程需要DNA连接酶参与

D.所有基因都能表达为蛋白质21、下列关于中心法则的描述，错误的是

A.中心法则揭示了遗传信息的传递方向

B.中心法则涵盖了DNA复制和RNA转录

C.蛋白质可以控制DNA的合成

D.遗传信息可从DNA直接传递给RNA22、下列关于自然选择理论的描述，正确的是

A.自然选择是生物进化的根本原因

B.自然选择通过改变基因频率而进化

C.自然选择决定生物的变异方向

D.自然选择作用于生物个体的性状23、下列关于生物多样性的形成，叙述错误的是

A.生物多样性是共同进化的结果

B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.自然选择是生物多样性形成的主要动力

D.环境变迁不会导致生物多样性变化24、下列关于植物激素作用的描述，正确的是

A.生长素只具有促进作用

B.细胞分裂素促进细胞分裂

C.赤霉素抑制种子的休眠

D.乙烯促进果实成熟25、下列关于内环境稳态调节机制的描述，正确的是

A.神经调节是稳态调节的唯一方式

B.内环境稳态是动态平衡

C.内环境稳态的调节与外界环境无关

D.细胞代谢不参与内环境稳态的调节二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）遗传图解题

某性状由一对等位基因控制，其中显性基因A为抗病基因，隐性基因a为感病基因。现有一对夫妇，丈夫为抗病（Aa），妻子为感病（aa），他们生了一个患该病的孩子。请作出该遗传图解，并说明该病的遗传方式。27、（10分）实验设计题

为探究植物生长素对茎生长的影响，设计一个实验方案。实验材料为生长状况相似的豌豆幼苗若干、含生长素的溶液（不同浓度）、清水若干、成长皿、尺子等。实验目的：验证生长素对植物茎生长的促进作用。请说明实验步骤、变量控制及预期结果。28、（12分）生态系统分析题

某湖泊生态系统中，生产者为水藻，初级消费者为草鱼，次级消费者为鱼类，分解者为细菌和真菌。某次污染事件后，水藻大量死亡，导致生态系统功能紊乱。请分析：

（1）水藻死亡对初级消费者有什么影响？

（2）海洋生态系统的稳定性是否受到影响？为什么？

（3）如何通过人工干预恢复该湖泊的生态功能？29、（10分）生理调节题

人体内环境的稳态是机体正常生命活动的基础，回答下列问题：

（1）内环境稳态的主要调节机制是什么？

（2）体液调节与神经调节相比有哪些特点？

（3）举例说明内环境稳态的重要性。30、（10分）综合应用题

已知某植物的抗病性由基因A控制，不抗病由基因a控制。现有一批纯合抗病植株（AA）和纯合不抗病植株（aa），请设计一个实验验证该性状是否遵循孟德尔的分离定律。请说明实验步骤、预期结果及结论。答案及解析一、选择题答案：

1.B

2.D

3.B

4.D

5.C

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

11.C

12.A

13.C

14.B

15.C

16.A

17.B

18.B

19.B

20.A

21.C

22.A

23.C

24.B

25.B解析：

1.孟德尔通过观察子一代和子二代性状来验证其假说。

2.DNA和RNA的区别包括组成糖的不同，同时RNA也能携带遗传信息。

3.DNA复制是半保留复制，两条链分开后各自作为模板合成新链。

4.基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA本身不是基因。

5.灰身对黑身为显性，子一代全为灰身，说明灰身是显性性状。

6.基因重组是生物变异的来源，而非基因突变。

7.红绿色盲是X染色体隐性遗传，男性患者多于女性。

8.内环境是细胞生活的外部环境，其稳态是动态平衡。

9.神经调节的效应器可以是肌肉或腺体。

10.激素调节属于体液调节的一种实现方式。

11.生长素促进细胞伸长，不能促进细胞分裂。

12.细胞膜具有选择透过性，允许部分物质通过。

13.种群的年龄结构和性别比例影响其增长趋势。

14.群落演替包括初生和次生两种类型。

15.生产者是生态系统的基础，但消费者也参与物质循环。

16.能量流动是单向且逐级递减的。

17.信息传递包括物理信息、化学信息、行为信息等。

18.生态系统稳定性与生物多样性有关，生物多样性越高，越稳定。

19.免疫系统能识别并清除外来抗原。

20.基因表达包括转录和翻译，翻译发生在细胞质中。

21.中心法则不包括蛋白质控制DNA合成。

22.自然选择是生物进化的根本原因，决定适应性。

23.生物多样性是共同进化的结果，环境变迁会影响生物多样性。

24.赤霉素促进种子萌发，乙烯促进果实成熟。

25.内环境稳态依赖神经调节和体液调节的共同作用。二、非选择题答案：

26.遗传方式为常染色体隐性遗传。图解如下：

亲本：Aa×aa

子一代：Aa、aa（1:1）。

解析：亲本的基因型为Aa和aa，产生的配子为A和a（父方）与a（母方），组合成Aa和aa，比例为1:1。实验方案如下：

（1）取等量豌豆幼苗，分为两组。

（2）一组用不同浓度的生长素溶液处理，另一组用等量清水处理。

（3）在相同条件下培养，记录茎的生长高度。

预期结果：生长素处理组的茎生长高度高于清水组。

结论：生长素能促进植物茎的生长。（1）水藻大量死亡会导致草鱼的食物减少，从而可能导致草鱼死亡或迁徙。

（2）生态系统的稳定性会受到影响，因为生产者减少会影响整个食物链和能量流动。

（3）可以通过人工投放营养物质、引入新的植物种群、清除污染物等方式进行恢复。（1）内环境稳态的主要调节机制是神经调节、体液调节和免疫调节的共同参与。

（2）体液调节具有较慢的反应速度且作用范围较广，而神经调节反应快、作用范围小。

（3）内环境稳态是维持细胞正常生理活动的前提，若破坏会导致细胞功能异常甚至死亡。实验设计如下：

（1）用纯合抗病植株（AA）和纯合不抗病植株（aa）进行杂交，得到F1代。

（2）F1代自交得到