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文档简介

4.3.1等比数列的概念预习反馈

D预习反馈2、判断题：(1)常数列既是等差数列又是等比数列(2)任何两个数都有等差中项且唯一，相应的，任何两个数都有等比中项且唯一4.已知{an}是等比数列，若a1，a5是方程x2－5x＋4＝0的两根，则a3=

。预习反馈B2

1.等比数列的概念：知识点一、等比数列的概念知识点二、等比中项练习6若a，2a＋2，3a＋3成等比数列，求实数

a的值．解：∵a，2a＋2，3a＋3成等比数列

∴(2a＋2)2＝a(3a＋3)，解得

a＝－1，或

a＝－4.当a＝－1时，2a＋2，3a＋3均为0，舍去.∴

a＝－4.练习5(1)4与9的等比中项是______(2)-1，2，x，8，-16成等比数列，则x=______

6或-6-4预习反馈等比数列通项公式：

三、等比数列的通项公式四、从函数角度理解等比数列

探究：类比指数函数的性质，说说公比q>0时，等比数列的单调性？四、从函数角度理解等比数列题型一、通项公式的应用题型一、通项公式的应用C

C

题型二、等比中项及应用2,4,8或8,4,2

题型二、等比中项及应用题型三、等比数列的判定与证明题型三、等比数列的判定与证明题型三、等比数列的判定与证明题型三、等比数列的判定与证明课后

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