牛顿第一定律课件-高一上学期物理人教版-2_第1页
牛顿第一定律课件-高一上学期物理人教版-2_第2页
牛顿第一定律课件-高一上学期物理人教版-2_第3页
牛顿第一定律课件-高一上学期物理人教版-2_第4页
牛顿第一定律课件-高一上学期物理人教版-2_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

牛顿第一定律高中物理必修第一册试一试：用手推课本使其运动，然后移开手，课本的运动与受力之间有怎样的关系?有哪些生活实例说明伽利略的观点是正确的？任务一：探究力与运动关系实验：钢球从硅胶管的其中一端静止释放，保持释放端高度不变，逐渐放平另一端，测量钢球最终能够到达的高度。任务一：探究力与运动关系实验结果：结论：钢球能到达的高度与初始高度相比变化不大。思考：如果没有摩擦阻力并将足够长的硅胶管另一端放平，钢球将如何运动？为什么？实验次数到达高度119.84cm219.75cm319.53cm419.45cm释放高度：22.50cm思考：自由下落的铁球，击打前后的羽毛球运动状态是否变化？原因是什么？任务二：理解牛顿第一定律思考：超导体可在一定条件下可以静止悬浮在空中，也可以进行匀速直线运动，它的运动状态是否改变？它是否受力？牛顿第一定律中的“作用在它上面的力”应如何理解？任务二：理解牛顿第一定律任务三：牛顿第一定律的应用思考：匀速行驶的汽车突然刹车，刹车过程中人相对车厢的运动情况如何？为什么？思考：质量与速度是否都与惯性有关？任务四：探究影响惯性大小的因素实验：将两个小车背靠背压在一起然后松开，在弹簧的作用下小车会被弹开，观察现象。现象：受到一样大的力，质量大的小车改变运动状态更困难。结论：“运动状态改变的难易程度”应该用质量描述。任务四：探究影响惯性大小的因素例1、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述不符合物理学史实的是（

）A．亚里士多德认为物体不受力则会停止运动B．伽利略通过理想实验最早推翻了亚里士多德关于力与运动关系的观点C．笛卡儿指出：如果物体没有受到力的作用，它将保持静止或以同一速度沿同一直线运动D．牛顿正式提出了力的概念与惯性的概念C例2、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A．减小重力，使运动状态保持不变B．增大速度，使运动状态

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论