汉语言文学学习心得

汉语言文学学习心得

汉语言文学学习心得1

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了年的成人高考，考取

了师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习.通过学

习，本人各方面都有了较大的提高.

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国的

领导，热爱神圣的教育事业.函授期间，我努力遵守学校的各项

规章制度，培养自己的文学兴趣.尊敬师长，热爱自己的班级，

与班级同学和睦相处，且关系融洽.班中事务主动参与，且乐此

不疲.我相信：乐于助人是快乐之本.

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程.函授虽三年，但真正参

加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间.上课期

间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退.有要事则向

班主任请假.上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己

的困惑拿出来和老师共同探讨.对老师布置的作业，我从来都是

不折不扣的高质量的完成.因为我深深明白：这是我提高自己水

平和能力的机会.

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，

并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合.

教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高.

（四）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备

课，教好学生.一边不忘曲师大任课教师的嘱咐.充分利用自己

的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化.

一份耕耘，一份收获.学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次

考试，并取得不错的成绩.

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右.虽说

函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不

多.大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟.在以

后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自

己.

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二增长知

识，三交朋友.的确，我的本科函授学习认真而充实.三年的严

寒酷暑，我有收获.今后，我会把做老师的路走得更好，更充

实.让我的人生充满了希望和热情.

汉语言文学学习心得2

通过在电大的学习，虽有一些困惑，但我的收获还是颇多.除了

获得更多的知识和技能外，还扩大了我的社交范围，结识了一批

良师益友，结识了一个工作认真、极其负责、兢兢业业、不辞辛

苦、爱岗敬业、服务一流的班主任，她无论是学识还是为人都让

我非常敬佩，无论我遇到什么问题，无论是不是在休息时间，只

要我有问题，无论是通过E-MAIL、BBS,老师都能给以耐心和及

时的答复.也借此机会，对培养我的宣城电大的老师们由衷的说

声谢谢！通过在电大的在线平台的学习，我逐渐拓宽了知识面，

也通过扣群，认识了一批新同学，所以大家熟悉之后经常互通信

息，对我们的工作和平时的社会交往都带来了方便.以上是我在

电大学习的一点儿感受.因为入学时间不长，还没有更多体会，

只想在此跟所有的同学们说一声：你们选择电大是正确的！让我

们共同携手，为电大增光！为电大的美好未来而努力！

汉语言文学学习心得3

时光飞逝，顶岗的日子渐渐地接近了尾声.回首这一学期的顶岗

实习生活，很平淡也很充实.在这顶岗中的一个个日子里，我一

步一个脚印的向前走，很累，也很幸福.在这段日子里，我积极

认真地做好我的本职工作的同时也积极参与了实习学校的各项活

动以及实习学校分配的其它任务.在顶岗即将结束之际，我就这

一学期的实习生活的方方面面做了一个简单的'个人总结.

一、思想政治方面.

在顶岗实习的日子里，我始终坚持着马列主义、毛泽东思

想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观思想的指导.我始终

坚决拥护中国的领导，坚守着积极进取、永不放弃的价值观.忠

诚于党的事业，兢兢业业、恪尽职守，在实习过程中主动提高自

己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来.在实习的过

程中，我还自觉加强理论学习，不断学习先进的理论知识.

二、教学实习方面.

在这一学期的实习中，我在初一担任两个班的语文学科教学

工作，在初三担任着一个班的见习班主任，因此，在整个实习过

程中我是十分辛苦的.但是，我并没有被这些实习过程中的困难

吓到.一开始在初一教学，我连站在讲台上都是紧张的.每一次

在讲课之前都会很认真地备课，很认真地去查阅资料，每次都会

备课到深夜.甚至会在夜里把在课堂上要说的话说一遍，还会考

虑课堂上所有可能会出现的问题.虽然，在课前就已经为讲课做

了充足的准备，但是站在讲台上还是会紧张，之前所想的可能出

现的问题根本就派不上用场.在课堂上我的语言表达总是不流

畅，来来回回就是那几句话在那反复说.有时候会下句接不上上

句，会把原本设计好的教学环节打乱，因此一节课讲下来特别没

有层次，更别说由浅入深的去教学了.在初三讲复习课时，高估

了初三学生的学习水平，只是讲了一些重点文言字词，复习文言

文时讲的内容太过于单一，甚至连文言文所表达的感情都未提

及.结果就是当堂讲的知识当堂检测也会错很多，就像没有复习

一样.总之，一开始在初一、初三这两个年级的教学都是失败

的.

汉语言文学学习心得4

汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，

接受有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能

力的基本训练.能够学习本门专业，我感到非常幸运.因为它，

我更加热爱了我们渊源流传，博大精深的中国文化.

汉语言文学，又是语言又是文学，同样都是妙不可言，精妙

绝伦.但是要亲近这一门专业，并不是那么容易的.

曾经感觉到最迷惘的科目就是现代汉语通论和现代文学.刚

开始学，大家都没有经验，都很慌乱，感到无所适从.在这种情

况下就容易导致同学们学习没有方向性，盲目追求笔记的数量.

例如，总有一些同学从一上课就开始把老师播放的PPT内容一字

一句地抄下来，却遗漏了老师所讲的重要内容，错过了老师给我

们思考发言的机会.那样几节课下来，增加的只有笔记的数量，

脑袋里的知识并不见增长.这样做往往得不到好成绩.所乂，我

们学习一定要有方向性，挑重点，有属于自己的一套科学的方

法.

学习现代汉语通论一定要在课堂上弄明白老师讲的所有知

识，不能有半点含糊不清.因为留到课后，自己解决不了，也基

本没有人能给自己非常专业的答案了.要做到这一点，上现代汉

语通论我会选择坐在第一排座位.多次坐在第一排座位，老师就

会熟悉我了.一般，他讲一个知识点看到我点头表示明白，他就

会进行下面一个知识点.坐在前面，老师就会渐渐把坐在前排的

同学当成代表，只要他发现我还不懂，他就会进一步向大家解释

清楚的.坐在前排还有一个好处，就是遇到不懂的时候方便提

问.只要把课上的问题全部解决了，课下注意复习巩固记忆，考

试就能拿到比较高的分数了.我学习现代汉语通论还有一个方法

就是摘抄知识点.现代汉语通论这本书十分“厚重”.到了复习

的时候，往往看到那本书就不想去碰它.而且书本内有些内容不

需要掌握的，或者有很多自己已经弄清楚的.这就最好用一本本

子作摘抄.摘抄书本上学习的大标题，小标题，重要知识点和自

己还没有弄清楚的知识点.复习的时候，只翻这一本“精华”就

够了.

学习现代文学就一定要拓展视野，大量增加有针对性的阅读

量.现代文学讲了很多的文学家和作品.一时间，我们是不可能

全部读完的.我于是把书上介绍的作家全部记在本子上，然后上

网搜这些作家，了解他们的创作背景，记下他们的作品.每个人

都挑一份作品去阅读.老师在课上会将许多作品，会和大家一起

讨论.这就需要我们课前去了解哪些作品的大概内容.总的来

说，现代文学要挑着记忆，选着阅读，大量了解.

学习了一个学期多的汉语言文学了，我渐渐喜欢上它.它是

一门丰富多彩的智慧的学科.我相信只要有属于自己的科学学习

方法，一定能和汉语言做好朋友.

汉语言文学学习心得5

本人xx年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言文学专业

录取，成为年春季函授班的一名学员.在三年的函授学习中，我

在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的

每一次面授，并利用业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，

现对这三年的学习情况进行一个总结.

我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知

识积累完成自己的语文教学工作是绰组有余的，而且社会上很多

大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少.

所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文

凭.但随着教学工作的深入，当自己以读者的身份解读一篇篇课

文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要

有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，当面对一次次教学中的

争议时候，真真切切地感受到终身学习的重要性.

学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾.一年三次

的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都

与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）.我

能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能

顶着高温参加暑假中的每一次面授.在春秋两季的学习中，由于

小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能

采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习.另外我还采

用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲

取知识.

采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了古代汉语西

方文论文献学美学概论语文教学心理学