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文档简介

2026届南京市重点中学生物高二上期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成,分别参与不同的稳态调节过程(如下图),下列有关叙述错误的是A.①②过程体现了性激素分泌的分级调节B.③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低2.下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述错误的是()A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触3.通常新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会上升。下列分析正确的是()A.新生儿体内的甲状腺激素分泌量增多,会导致机体产热量增加B.甲状腺激素合成分泌后,只运输给相应的靶器官、靶细胞C.甲状腺激素含量升高,反馈调节使促甲状腺激素释放激素分泌也升高D.甲状腺激素能催化葡萄糖分解使产热量增加4.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是()A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸5.如表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考范围(单位略)甲状腺激素1.03.1~6.8胰岛素27.75.0~20.0据此分析,其体内最可能发生的是()A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量高于正常水平C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖减缓6.下列有关学习和记忆的叙述,正确的是()A.学习和记忆是人脑特有的高级功能B.短时记忆与大脑皮层下形状像海马的脑区有关C.由短时记忆到长时记忆与突触无关D.学习和记忆与脑内神经递质的作用有关,而与蛋白质合成无关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有___________________。(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加__________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______________对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于____________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的_____________(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。(4)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅰ型糖尿病是由__________决定的、针对胰岛B细胞的一种______________病;胰岛B细胞的损伤是机体通过___________免疫导致的。8.(10分)某农场为防治鼠害做了一些调查:甲组研究人员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄组成,并以体重作为划分田鼠年龄的标准,体重≤40g的为幼龄鼠,体重≥90g的为老龄鼠,其余为中龄鼠,结果如下表所示;乙组研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所,设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题:体重(g)<10102030405060708090100110>110数量(只)32571027261717968102112859531(1)甲组研究人员选择用标记重捕法调查该牧场边界区域内的田鼠种群密度,是因为田鼠的_________。分析表格中数据可知,该区域田鼠种群的年龄组成类型是_________。年龄组成可以通过影响________来影响种群密度。(2)甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量,应捕杀体重大于90g的个体,乙组认为这样做不正确,从种群数量特征的角度分析,你认为乙组的理由是_______________。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施的目的是__________________。(3)乙组图示b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是__________________。9.(10分)下表是某人在进行常规体检时血液生化六项检查的化验单。分析回答问题:项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶(ALT)17IU/L0-45肌酐(CRE)1.9mg/dl0.5-1.5尿素氮(BUN)14.6mg/dl6.0-23.0血清葡萄糖(GLU)223↑mg/dl60-110甘油三酯(TG)217↑mg/dl50-200总胆固醇(TCH)179mg/dl150-220(1)化验单中每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明了:①血浆中各种成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,是一种动态的相对稳定,②________________________________________。(2)肌酐是人体肌肉代谢的产物,属于小分子物质,可通过肾小球滤过,全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值,可推测该男子________(器官)的功能可能损伤。(3)检测血糖最好在空腹时进行,其理由是________________。(4)细胞中酶促反应正常进行需要的内环境条件是________,由此可见,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。(5)抽取血样可检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节________的特点。(6)乙图中的________(填序号)等共同构成细胞外液,如果乙图表示此人的肌肉组织,则B端比A端明显减少的物质有________。(7)血浆中的葡萄糖分子通过组织液被组织细胞利用,至少要通过________层磷脂双分子层。10.(10分)以下是关于种群和群落的有关研究,请回答下列问题:(一)在某森林群落中,植物和动物的分布如下表:上层中层下层植物乔木灌木草本动物雀鸟、戴胜煤山雀、黄腰柳莺昆虫(1)调查森林中戴胜鸟种群数量,一般采用________法,调查乔木中马尾松种群数量,采用________法(2)该群落中煤山雀与黄腰柳莺,煤山雀与灌木的种间关系分别是__________,________。(3)上表反映了群落的生物有明显的__________现象。(4)此群落中植物的分布主要取决于__________。(二)某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物物种的丰富度进行了研究。(1)进行土壤中小动物物种的丰富度调查常采用__________法。(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物物种丰富度,兴趣小组设计了如图所示装置,从选取的土样中收集小动物,这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学完善该装置:_____________________。11.(15分)下图为中国陆地生态系统的碳循环示意图,括号内的数字表示年变化量,单位为109tC/a,未加括号的数字表示库存量,单位为109tC。请回答下列有关问题:(1)植物一年内用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为______(用碳的含量表示)。碳循环具有___________性,碳循环具有这个特点的主要原因是___________________。(2)生态学家把生态系统的碳收入和碳支出的差值定义为生态系统的净生产量(NEP),NEP若为正值,则表明生态系统是CO2的“汇”,相反则表明生态系统是一个CO2的源。①如果不考虑人类生产活动的作用,仅考虑与生物圈有关的自然因素,中国植被是一个CO2的_________(填“汇”或“源”)。②如果考虑人类生产活动影响等因素,中国陆地生态系统是一个CO2的_________(填“汇”或“源”)。(3)为2060年中国实现碳中和,可采取的措施有_________(写出两个)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】下丘脑对性激素合成和分泌的调节过程:下丘脑分泌促性腺激素释放激素,促性腺激素释放激素作用垂体,促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,促进性器官的发育及合成、分泌性激素,当血液中性激素含量过高,会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。【详解】①促性腺激素释放激素,②促性腺激素,此过程体现了性激素分泌的分级调节,A正确;③性激素反馈调节下丘脑和垂体,故此过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制,B正确;通过图示可知,尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节,C正确;细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,D错误;故选D。2、B【解析】细胞膜的组成成分包括磷脂分子、蛋白质分子以及多糖,图中①表示细胞膜上的多糖,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层。图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,其中a端表示亲水一端,b端表示疏水一端。【详解】图甲中①表示多糖,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;图乙中a是亲水性头部,b是疏水性尾部。①、②、③共同构成了细胞膜,为细胞的生命活动提供了相对稳定的内部环境;细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,磷脂分子无此功能,故A、C、D正确,B错误。【点睛】本题考查了细胞膜的结构以及磷脂的有关知识,要求考生能够识记细胞膜的化学组成,并识别图中数字标号表示的物质;识记磷脂分子的亲水端和疏水端;识记糖蛋白的组成和生理作用等知识。3、A【解析】1、甲状腺分泌的甲状腺激素,几乎作用于全身组织细胞,具有促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性的作用。2、激素作用的一般特征:微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。【详解】A、甲状腺激素能促进新陈代谢,甲状腺激素分泌增多会导致机体产热量增加,A正确;B、甲状腺激素分泌后,弥散到体液中,随血液流到全身,只对相应的靶器官、靶细胞起作用,B错误;C、甲状腺激素含量升高,对下丘脑的抑制作用增强,反馈调节使促甲状腺激素释放激素分泌减少,C错误;D、甲状腺激素发挥调节作用,酶发挥催化作用,D错误。故选A。4、A【解析】由题文分析,长跑过程中由于未正确分配体力导致呼吸困难,进行无氧呼吸,产生乳酸造成腰腿酸痛。外界加油声刺激可以提高神经系统的兴奋性,使心血管活动增强,从而提高机体有氧呼吸的能力,获得较多能量。【详解】人体生命活动的调节方式中,神经调节速度快,运动员在听到加油后能迅速加速,说明调节所用时间短,主要是神经调节起了主导作用不能是激素调节,而应该是神经调节使心血管活动增强,从而促进有氧呼吸,获得较多能量;激素调节速度慢,运动员在听到加油后能迅速加速,此过程中起调节作用的是神经调节而不是激素调节。故选A。5、A【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进新陈代谢,加快物质氧化分解、提高神经系统兴奋性等功能,表格数据显示甲状腺激素低于正常值范围;胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,具有降低血糖浓度的功能,表格数据显示胰岛素含量高于正常值范围。【详解】A、表格数据显示甲状腺激素的含量明显低于正常值,而甲状腺激素能促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性,所以神经系统的兴奋性降低,代谢降低,A正确;B、胰岛素能够降低血糖浓度,图表中胰岛素的含量明显高于正常值,可推测血糖含量低于正常,B错误;C、甲状腺激素含量低,会促进下丘脑和垂体的分泌,因而促甲状腺激素分泌增加,C错误;D、胰岛素含量高,组织细胞摄取葡萄糖的速率加快,D错误。故选A。6、B【解析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、学习、记忆属于人脑的高级功能,但并不是人脑特有,语言功能是人脑特有的高级功能,A错误;B、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关,B正确;C、由短时记忆到长时记忆与新突触建立有关,C错误;D、学习和记忆与脑内神经递质的作用有关,与蛋白质合成也有关,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、①.甲状腺和肾上腺②.抗利尿③.肾小管和集合管④.神经-体液⑤.细胞膜上⑥.基因⑦.自身免疫⑧.体液免疫和细胞(特异性)【解析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】(1)受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,说明下丘脑可通过垂体促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素,即图中的A可以表示甲状腺和肾上腺。(2)人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液的渗透压升高,下丘脑合成并分泌抗利尿激素;并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程有下丘脑和相关激素的参与,故属于神经-体液调节;胰岛素的受体是位于靶细胞膜上的糖蛋白,糖蛋白具有信息识别的作用。(4)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,据此推测II型糖尿病是由基因决定的;患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明患者自身免疫功能过强,引起自身免疫病;其中抗体参与体液免疫,效应T细胞参与细胞免疫,则胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫导致的。【点睛】注意肾上腺素的分泌不经过垂体,由下丘脑经传出神经直接作用于肾上腺,使肾上腺分泌肾上腺素,熟练掌握人体体温、水盐和血糖平衡调节过程,以及各种激素的功能等是解决本题的关键。8、(1)①.活动能力强、活动范围广②.稳定型③.出生率和死亡率(2)①.捕杀体重大于90g的田鼠,会导致种群的年龄结构部变为增长型,导致出生率上升,死亡率下降,种群数量易恢复②.降低田鼠的环境容纳量(K值)(3)株冠形成有利于躲避天敌、食物增加【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小,故种群密度是最基本的数量特征。2、分析曲线图,与曲线Ⅱ相比,曲线I体现树桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,同时也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大,捕食更多田鼠。【小问1详解】田鼠活动能力强、活动范围广,因此调查该牧场边界区域内田鼠种群密度的方法可采用标记重捕法;体重≤40g的为幼龄鼠,体重≥90g的为老龄鼠,其余为中龄鼠,根据表格中数据,幼龄鼠的数量为32+57+102+72+61=324只,中龄鼠的数量为71+79+68+102-320只,老龄鼠的数量为112+85+95+31=323只,各个年龄段数量差不多,说明该区域田鼠种群的年龄组成是稳定型;年龄组成可以通过影响出生率和死亡率来影响种群密度,能预测种群密度的变化。【小问2详解】若捕杀体重大于90g的田鼠,中龄鼠和幼龄鼠的种内斗争减弱,会导致该区域田鼠种群的年龄组成变为增长型,使该区域田鼠种群的出生率升高,种群数量易恢复;控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施,都是为了增加环境阻力,淘汰更多的田鼠,其目的是降低环境容纳量。【小问3详解】由图示可知,b点以后株冠形成,一方面为田鼠提供了更多的食物,另一方面由于株冠的掩护,有利于躲避敌害。【点睛】本题考查种群的数量特征和种群数量的变化等相关内容,要求考生识记种群的特征并理解种群特征之间的关系,主要考查学生的识记能力、理解能力和获取信息的能力。9、(1)个体间存在一定的差异(2)肾(3)排除进食引起血糖升高的干扰(4)适宜的温度和pH等(5)通过体液运输(6)①.①③④②.氧气和营养物质等(7)3【解析】分析表格:表中是某人的血液检查结果。其中尿素氮、丙氨酸氨基转移酶、肌酐、总胆固醇的含量在正常参考范围内,血清葡萄糖、甘油三脂超过了参考范围。血清葡萄糖的含量明显高于正常值,高于160mg/dL,出现尿糖,可能是胰岛B细胞受损,患糖尿病。【小问1详解】化验单中每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明了:①血浆中各种成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,是一种动态的相对稳定;②个体间也存在一定的差异。【小问2详解】肌酐是人体肌肉代谢的产物,属小分子物质,可通过肾小球滤过,全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐高于正常值,说明肾小球滤过障碍,可推测该男子肾脏的功能可能损伤,严重情况下可进一步引起水(盐)平衡的失调。【小问3详解】由于饭后会引起血浆中组分和含量的变化,故检测血糖最好在空腹时进行,其理由是排除进食引起血糖升高的干扰。【小问4详解】细胞中酶促反应正常进行需要的外界条件是适宜的温度和pH等。【小问5详解】抽取血样可检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节通过体液运输的特点。【小问6详解】乙图中的④(血浆)、③(组织液)、①(淋巴)等共同构成细胞外液。肌肉细胞代谢旺盛,B端比A端明显减少的物质有氧气和营养物质等。【小问7详解】血浆中的葡萄糖分子通过组织液被组织细胞利用(在细胞溶胶中被利用),至少要通过1层毛细血管壁细胞、1层组织细胞膜,即至少要通过3层细胞膜,即3层磷脂双分子层。【点睛】本题考查了内环境的组成和稳态、血糖平衡调节等知识点,考生的识记和理解内环境稳态和血糖平衡调节的相关知识是解答本题的关键。10、(1).标志重捕法(2).样方法(3).竞争(4).捕食(5).垂直分层(6).阳光(7).取样器取样(8).在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡【解析】1、分析表格:植物和动物都分为三层,不同层次动植物种类不同,说明了群落具有分层现象,属于群落的垂直结构。2、土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,因此在漏斗上方还需加一提供光源和热源的灯泡。【详解】(一)(1)戴胜鸟活动能力强,活动范围广,故一般采用标志重捕法;马尾松属于植物,种群密度的调查方法为样方法。(2)据表可知:煤山雀、黄腰柳莺均处于中层,故两者之间竞争食物和空间资源,为竞争关系;动物的分布取决于食物条件和空间资源,故煤山雀与灌木的种间关系为捕食。(3)表格中植物具有上中下三层,分布了不同的植物,说明群落具有垂直分层现象,属于群落的垂直结构。(4)群落中植物的分层现象与光照(阳光)有关。(二)(1)许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法。(2)对土样中的小动物进行采集时,在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡,这样做的目的是利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温的习性。【点睛】本题结合实验装置图和表格,考查土壤中动物类群丰富度调查和群落的特征,要求考生识记土壤小动物的习性,掌握调查土壤小动物的方法,能根据土壤小动物的习性完善实验装置。11、(1)①.2.41×109tC/a②.全球③.大气中CO2能够随着大气环

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