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初三语文(能力提升二)2026年下学期冲刺卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应位置。)1.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。2.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.①比喻②排比、比喻③比喻B.①拟人②排比、比喻③拟人C.①比喻②排比、拟人③拟人D.①拟人②排比、拟人③比喻3.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。4.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”运用了比兴的手法,以雎鸠鸟的叫声起兴,引出君子对淑女的爱慕之情。B.《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”描绘了一幅秋景图,营造了一种萧瑟、凄清的氛围。C.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人对友人的劝慰,即使相隔遥远,但友情不会淡薄。D.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表现了诗人自私自利,只关心自己的生活。5.下列对小说的理解,不正确的一项是()A.《故乡》通过描写“我”和闰土二十多年前后的不同形象,揭示了辛亥革命后十年间中国农村衰败、农民生活困苦的社会现实。B.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇,批判了封建科举制度对读书人的毒害。C.《范进中举》通过描写范进中举前后的不同境遇,刻画了范进这个热衷功名、虚伪世故的封建知识分子形象。D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他一共买了三辆车,最终都因为各种原因失去了。6.下列对散文的理解,不正确的一项是()A.《春》通过描绘春天的美景,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南冬天》通过描写济南冬天的山山水水,展现了济南冬天的温晴,表达了作者对济南的喜爱之情。C.《背影》通过描写父亲的背影,表达了父子之间深沉的爱。D.《白杨礼赞》通过赞美白杨树,表达了作者对北方农民的鄙视之情。7.下列对文言文的理解,不正确的一项是()A.《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”描绘了桃花源中老人和小孩都生活得幸福快乐的情景。B.《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”运用侧面描写的手法,写出了潭水的清澈。C.《核舟记》中“罔不因势象形,各具情态”表现了王叔远雕刻技艺的高超。D.《马说》中“千里马常有,而伯乐不常有”表达了作者对千里马被埋没的惋惜之情,同时也讽刺了统治者不识人才、不重视人才的社会现实。8.下列对文学作品中人物形象的分析,正确的一项是()A.祥子起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年,后来在经历了三起三落的买车过程后变得自私、懒惰、狡猾。B.孔乙己是一个自命清高、好喝懒做、迂腐不堪的封建知识分子。C.范进是一个热衷功名、虚伪世故、圆滑机变的封建官僚。D.以上分析都正确。9.下列对文学作品中主题的理解,正确的一项是()A.《故乡》的主题是通过描写故乡的变化,揭示了辛亥革命后十年间中国农村衰败、农民生活困苦的社会现实,表达了作者对故乡的深深眷恋之情。B.《孔乙己》的主题是通过描写孔乙己的悲惨遭遇,批判了封建科举制度对读书人的毒害,同时也反映了当时社会的冷漠和麻木。C.《范进中举》的主题是通过描写范进中举前后的不同境遇,刻画了范进这个热衷功名、虚伪世故的封建知识分子形象,同时也揭示了封建社会的世态炎凉。D.以上理解都正确。10.下列对文学作品中写作手法的分析,正确的一项是()A.《春》运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,描绘了春天的美景,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南冬天》运用了对比的手法,将济南的冬天与北平冬天、伦敦冬天、热带地方的冬天进行对比,突出了济南冬天温晴的特点。C.《背影》运用了细节描写的手法,通过描写父亲的背影,表达了父子之间深沉的爱。D.以上分析都正确。第II卷(非选择题共70分)(一)(总共1题,每题10分)阅读下面的文言文,完成11题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

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