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文档简介
小学六年级科学(创新实践)2027年下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)1.下列属于化学变化的是()A.水结成冰B.蜡烛燃烧C.玻璃破碎D.铁杵磨成针2.放大镜的镜片特点是()A.中间薄边缘厚B.中间厚边缘薄C.一样厚D.一样薄3.下列物体中,()是光源。A.月亮B.镜子C.点燃的蜡烛D.钻石4.下列食物中,含有维生素较多的是()A.鸡蛋B.馒头C.黄瓜D.花生油5.下列生物中,属于生产者的是()A.蘑菇B.野兔C.小草D.青蛙6.声音在下列哪种物质中传播速度最快()A.空气B.水C.钢铁D.木头7.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.镊子B.筷子C.天平D.开瓶器8.下列现象中,属于热传递改变物体内能方式的是()A.钻木取火B.反复弯折铁丝,铁丝发热C.晒太阳取暖D.两手互相摩擦发热9.下列材料中,()属于绝缘体。A.铜丝B.塑料尺C.人体D.大地10.下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养第II卷(非选择题,共70分)二、填空题(每空1分,共15分)1.人体的消化器官主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。其中,()是消化和吸收的主要场所。2.像食盐、白糖等物质,它们在水中变成了极小的微粒,均匀地分散在水中,不会自行沉降,这种现象叫做()。3.光在同一种均匀介质中沿()传播。4.电动机是利用()的原理制成的。5.地球表面大约()%被水覆盖着,但大部分水是海洋里的咸水,不能直接利用,只有()%的淡水可以利用。6.植物通过()吸收水分,再由()将水分散失到空气中。7.电磁铁是由()和()组成的装置。三、判断题(每题2分,共10分)1.所有的物体都有热胀冷缩的性质。()2.声音能在真空中传播。()3.只要有电流通过导体,导体就会发热。()4.生态系统中的消费者能自己制造有机物。()5.在放大镜下观察,蝴蝶的翅膀上布满了彩色的小鳞片。()四、简答题(每题10分,共20分)1.请简要说明植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。2.请解释一下为什么自行车的车架通常用空心钢管而不用实心的钢材?五、实验探究题(共25分)材料:小明同学在探究“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”的实验中,做了如下实验:他用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成匝数不同的电磁铁,连接不同的电池组,分别进行实验,记录每次实验中吸引大头针的数量,实验数据如下表所示:|电磁铁|电池节数|匝数|吸引大头针的数量||----|----|----|----||A|1|20|10||B|2|20|25||C|2|40|40|1.分析实验数据,你能得出哪些结论?(10分)2.根据实验结论,你认为电磁铁的磁力大小与哪些因素有关?(10分)3.在实验中,小明为什么要用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制电磁铁?(5分)答案一、1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.B10.C二、1.小肠2.溶解3.直线4.通电线圈在磁场中受力转动5.71296.根叶7.线圈铁芯三、1.×2.×3.√4.×5.√四、1.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。区别:光合作用合成有机物,储存能量,在叶绿体中进行;呼吸作用分解有机物,释放能量,在线粒体中进行。联系:呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,所释放的能量正是光合作用储存的能量;植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸作用释放的能量。2.自行车车架用空心钢管而不用实心钢材,主要是因为空心钢管虽然质量较轻,但它的强度并不比实心钢材差。而且空心钢管相比实心钢材能节省材料,降低成本。同时,空心钢管的形状设计能在保证车架强度的前提下,使自行车更加轻便,便于骑行者操控。五、1.结论:在电池节数相同的情况下,电磁铁匝数越多,吸引大头针数量越多,说明电磁铁磁力越大;在匝数相同的情况下,电池节数越多,吸引大头针数量越多,说明电磁铁磁力越大。2.电磁铁的磁力大小与电池节数和匝数有关。电池节数越多,电流越大,电磁铁
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