山东省示范初中2026届生物高二上期末监测试题含解析

山东省示范初中2026届生物高二上期末监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在单侧光照射下，燕麦胚芽鞘弯向光源生长的原因是（）A.光照刺激引起胚芽鞘尖端产生生长素B.生长素在重力的影响下进行极性运输C.单侧光引起生长素分布不均匀D.向光侧生长素浓度高，抑制生长2．下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性指的是物种多样性B.引进外来物种以提高当地生物多样性C.建立自然保护区可有效保护生物多样性D.草地对水土保持作用体现了生物多样性的直接价值3．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等B.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液4．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤5．下列说法中正确的是（）A.将大豆种子用60Co处理后，筛选出一株杂合子抗病植株连续自交若干代，则其纯合抗病植株的比例逐代下降B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦，此实践活动包含基因工程技术C.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的，将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系D.最简捷的育种方法是杂交育种，快速育种时常选用单倍体育种6．请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法，正确的是（）A.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示B.鹰与鼠的种间关系可用图②表示C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示D.海葵与寄居蟹的种间关系可用图③表示7．关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述，错误的是A.预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C.在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.枝条的生根数量可作为实验的测量指标8．（10分）下列关于内环境的叙述，不正确的是（）A.内环境是由血液、组织液、淋巴组成的B.HCO3一、HPO42-等离子对血浆的pH相对稳定有重要作用C.内环境是人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的桥梁D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件二、非选择题9．（10分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是___________。甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中___________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出__________；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出_______。10．（14分）对虾工厂化养殖是以“水泥池＋温室大棚”为核心特征的养殖模式，浮游动物既可作为优质饵料，又可作为消费者调控浮游微藻和微生物群落的结构。图甲是虾池中浮游动物和浮游微藻密度的变化曲线图，图乙中实线表示虾池中对虾的净补充量（出生率与死亡率的差）与种群密度的关系，虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示在不同的捕捞强度下，对虾收获量与种群密度的关系。回答下列问题：（1）虾池中对虾，浮游动物、微生物和浮游微藻等生物共同构成了____________，该生命层次中的物种数目称为____________。对虾种群最基本的数量特征是____________。群落中的生物都占据着相对稳定的生态位，物种的生态位是指________________________。（2）由图甲可以判断浮游动物和浮游微藻是____________关系，对虾养殖池中浮游动物多样性指数越高，则虾池水环境中浮游动物群落结构越复杂和稳定，演替速度____________。（3）若要获得对虾的最大持续产量，应维持的捕捞强度对应图乙中的曲线____________，原因是____________________________。11．（14分）下图为反射弧结构模式图，据图回答下列问题：（1）效应器指的是____________，对应图中的____________（填数字）。（2）刺激A处，在B处检测不到膜电位变化，原因是____________刺激B处，5也会有反应，该反应____________（填“属于”或“不属于”）反射。（3）若图中的反射弧是缩手反射的反射弧，则手指被针刺以后既会缩手也会感觉到疼痛，痛觉是在____________中产生的，缩手和产生痛觉的先后顺序是___________（4）兴奋在C处从一个神经元传递到另一个神经元，传递过程中的信号转换是____________12．阅读以下材料,回答（1）——（4）题。城市化下鸟类类群的变化特征城市野生动物保护是体现现代城市发展水平，衡量城市生态系统健康状况的重要指标。城市化过程中鸟类受到极大的干扰，城市栖息地完全不同于自然栖息地，具有多边界、岛屿化以及破碎化的特征，且人为干扰频繁。这使城市鸟类类群在多方面都发生了显著变化。鸟类类群很大程度上受到栖息地环境的影响，自然生态系统中常见的食虫鸟、地面巢鸟或洞筑巢鸟的种类和数量在城市化过程中均呈减少趋势，主要原因是野生鸟类难以适应城市化带来的栖息地的丧失和碎片化。而极个别的杂食性鸟类，在城市环境中生活能力较高，甚至依赖于城市资源，能够极好的适应城市化过程，并大量繁殖，成为城市主导物种。虽然城市鸟类总生物量可能增加，但鸟类的不稳定性也随之增加，鸟类密度和丰富度急剧下降。城市化会影响生物的分布，引起敏感物种的局部灭绝和城市适应物种的扩散。城市化对环境的影响造成了部分鸟类迁徙行为改变，可能导致鸟类居留类型的变化。例如，丝光椋鸟和乌鸫由于城市热岛效应而停止迁徙，这是由于城市在冬季具有丰富的食物来源以及能够避免迁徙过程中个体的死亡。由于城市化导致建筑密度增加，相较于自然林地，城市栖息地中鸟类密度更大，激烈的个体间竞争使单个栖息地斑块中捕食压力较大，导致整体的食物供应不足（尤其是食虫鸟类），地面巢的鸟被捕食的概率也大大增加。除不稳定的食物供应外，空气污染、人造光、噪声等城市效应可能造成雏鸟身体质量下降、死亡率增加，成鸟交配、筑巢与繁殖成功率的下降。城市噪音还会导致有的鸟类荷尔蒙失调，造成了成鸟在孵化阶段放弃率升高。城市植物类群的结构，与鸟类物种丰富度和筑巢密度之间存在显著的相关性。大型树木为野生动物提供重要栖息地。在城市建设中，保留更多数量的大树，是增加城市中鸟类物种数量的有效手段。（1）生物多样性包括物种多样性、基因多样性、和________多样性三个方面，其价值一般概括为三个方面，其中________主要体现在调节生态系统的功能方面；而有科学研究等非实用意义属于________价值。为保护相关鸟类而在原地建立的国家森林公园属于生物多样性保护中的________。（2）从所给的资料中可以看出，人类活动对野生鸟类生境的改变，主要表现为某些鸟类的栖息地________。请利用资料中的信息,概述城市化导致鸟类类群的变化特征________。（3）关于“城市化下鸟类类群的变化”,下列说法正确的是________A．鸟的种类和数量在城市化过程中均呈减少趋势B．城市化可能导致城市鸟类的总生物量不断增加C．城市中大树的修剪不利于城市鸟类物种丰富度的增加D．城市化促进了城市鸟类类群的进化（4）根据上文内容，从生态工程所遵循的整体原理角度，谈一谈你对城市鸟类群落多样性保护的看法________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端，运输方式为主动运输。单侧光照引起玉米胚芽鞘的向光弯曲是玉米胚芽鞘在单侧光的作用下，生长素横向运输导致两侧生长速度不同引起的。【详解】A、胚芽鞘尖端产生生长素不需要单侧光的刺激，A错误；B、在单侧光的刺激下，胚芽鞘尖端的生长素发生了横向运输，B错误；C、单侧光引起生长素分布不均匀，背光侧生长素浓度高于向光侧，背光侧生长快，表现为向光弯曲生长，C正确；D、向光侧生长素浓度高，促进生长，D错误。故选C。2、C【解析】A、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，A错误；B、引进外来物种可能会提高当地生物多样性，也可能导致生态入侵，使得物种多样性降低，B错误；C、建立自然保护区可有效保护生物多样性，C正确；D、草地对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值，D错误。故选C。3、A【解析】内环境即细胞外液，细胞生存的直接环境，包括血浆、淋巴、组织液；内环境的理化性质包括渗透压、温度和pH；内环境的稳态实质上就是内环境成分和理化性质的相对稳定。【详解】A、内环境的成分中含有CO2、尿素、神经递质等，A正确；B、血红蛋白存在红细胞中，不存在于血浆和组织液中，B错误；C、组织液大部分渗回血浆，只有少量渗入淋巴，C错误；D、消化液不属于内环境，D错误。故选A。4、B【解析】有氧呼吸过程：第一阶段（细胞中基质）：C6H12O62丙酮酸（C3H4O3)+4[H]+少量能量（2ATP）第二阶段（线粒体基质）：2丙酮酸（C3H4O3)+6H2O6CO2+20[H]+少量能量（2ATP）第三阶段（线粒体内膜）：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）无氧呼吸过程在细胞质基质中进行：第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段，丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。【详解】①有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸在细胞质基质中完成，①错误；②有氧呼吸和无氧呼吸都需要不同酶的催化，②正确；③无氧呼吸不需要消耗氧气，③错误；④有氧呼吸生存大量ATP，无氧呼吸生存少量ATP，④正确；⑤有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段完全相同，都生存丙酮酸，⑤正确。故选B。5、D【解析】常见的育种方法总结：1、杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。2、诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。3、单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点：明显缩短育种年限，原因纯合体自交后代不发生性状分离。4、多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。5、基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。操作步骤包括：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等。举例：能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得，抗虫棉，转基因动物等。【详解】A、杂合子抗病植株连续自交若干代，杂合子在第n代所占比例为Fn=，则其纯合抗病植株的比例为（1-）1/2，其纯合抗病植株的比例逐代上升，A错误；B、抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦，没有用到基因工程技术，B错误；C、将该株水稻的花粉离体培养后还需诱导染色体加倍，再筛选才能获得稳定遗传的高产品系，C错误；D、最简捷的育种方法是杂交育种，快速育种时常选用单倍体育种，D正确。故选D。6、C【解析】据图分析可知，①表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，且从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者；②表示同步变化，属于“同生共死”的互利共生关系；③表示“你死我活”的种间竞争关系。【详解】A、病毒只能寄生在活细胞中，T2噬菌体与细菌的种间关系为寄生关系，而图①表示捕食关系，A错误；B、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，B错误；C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，C正确；D、海葵与寄居蟹的关系是原始合作或者互惠，可用图②表示，D错误。故选C。【点睛】本题以曲线图为载体，考查种间关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，通过曲线图获取信息，准确判断问题的能力。7、B【解析】A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度。在进行预实验时，设置的生长素类似物浓度梯度应较大，且需要蒸馏水处理组作为空白对照，以确定生长素类似物的浓度范围，在此基础上进行正式实验时，缩小生长素类似物浓度梯度的设置，可不设置空白对照，A正确；B、实验设计要遵循单一变量原则，实验中除了生长素类似物的浓度以外，其他实验条件均要相同，B错误；C、生长素的作用具有两重性，在最适浓度的两侧，会找到促进生根的效果相同的一个低浓度和一个高浓度，C正确；D、由于生长素类似物能够促进插条生根，因此因变量的测量指标可以是枝条的生根数量，D正确。故选B。8、A【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、内环境是由血浆、组织液、淋巴组成的，A错误；B、血浆中的缓冲物质如HCO3一、HPO42-等离子对血浆的pH相对稳定有重要作用，B正确；C、人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换需要以内环境为中间桥梁才能完成，C正确；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确。故选A。二、非选择题9、①.高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长，但促进单子叶植物生长②.II③.d④.顶芽会抑制侧芽的生长⑤.细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用【解析】据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂；据图乙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长．②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长，但促进单子叶植物生长；说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，既抑制双子叶杂草的生长，同时又能促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。①③组的区别是顶芽的有无，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长；②③组的区别是细胞分裂素的有无，说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。【点睛】本题考查植物激素的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。10、(1).生物群落(2).物种丰富度(3).种群密度(4).一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等(5).捕食(6).相对较慢(7).Ⅲ(8).在维持种群数量为K/2的情况下，净补充量越大，最大持续产量就越大【解析】分析图乙：当种群密度为K/2时，IV所示捕捞强度低于种群的净补充量，因而种群数量的变化趋势是增加；当种群密度维持在K/2时，可获得该鱼最大的持续产量，此时的捕捞强度曲线Ⅲ。【详解】（1）生物群落是指一定区域的所有生物的集合，故虾池中对虾，浮游动物、微生物和浮游微藻等生物共同构成了生物群落；该生命层次中的物种数目称为物种丰富度；种群最基本的数量特征是种群密度；生态位是指个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。（2）由图可知：浮游动物和浮游植物存在先增长先下降的关系，两者之间为捕食关系；浮游动物多样性指数越高，则虾池水环境中浮游动物群落结构越复杂和稳定，稳定性较高，各种生物之间建立了相对平衡的关系，则演替速度会相对缓慢。（3）根据种群数量的增长曲线可知：在维持种群数量为K/2的情况下，净补充量越大，最大持续产量就越大，此时捕捞可获得对虾的最大持续产量；该点对应图中的III。【点睛】本题考查相关生态学定义、种群数量的增长曲线等知识，旨在考查考生的识记能力与表达能力，准确判断题图信息并能结合术语分析作答是解题关键。11、(1).传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体(2).5(3).神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，而不能反向传递(4).不属于(5).大脑皮层(6).先缩手后产生痛觉(7).电信号→化学信号电信号【解析】分析题干示意图可以看出：1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神，5是效应器。【详解】（1）效应器指的是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，与传出神经相连的是效应器，为5。（2）A在传出神经上刺激A处，B在传入神经上，信号在神经元之间的传递是单向的，即神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，而不能反向传递，所以在B处检测不到膜电位变化，因此5也会有反应，但是不是反射，反射必须要有完整的反射弧。（3）若图中的反射弧是缩手反射的反射弧，则手指被针刺以后既会缩手也会感觉到疼痛，大脑皮层是感觉中枢，因此痛觉是在大脑皮层中产生的，缩手是脊髓控制的，因此先缩手后产生痛觉。（4）兴奋在C处从一个神经元传递到另一个神经元，C是突触间隙，传递过程中的信号转换是电信号→化学信号电信号。【点睛】本题考查反射弧结构及兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。12、①.生态系统②.间接价值③.直接价值④.就地保护⑤.丧失和碎片化⑥.城市化引起栖息地的改变，引起了鸟类类群组成发生改变；城市化影响鸟类的分布，引起了鸟类类群发生改变；城市化影响鸟类类群繁殖的变化，引起了鸟类类群发生改变⑦.BCD⑧.要遵循自然生态系统规律，选择种植适合鸟类栖息生活的树种，使生态系统各组分比例合适、结构有序；在城市化建设中注重社会、经济和生态系统的综合影响。【解析】1