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文档简介
专题6.1向量的概念与线性运算【清单01】向量的概念1.向量:既有大小又有方向的量叫向量;向量的大小叫做向量的模.2.零向量:长度等于0的向量,其方向是任意的.3.单位向量:长度等于1个单位的向量.4.平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线.5.相等向量:长度相等且方向相同的向量.【清单02】向量的加法(1)三角形法则(图甲):强调向量“首尾相接”(2)平行四边形法则(图乙):强调“共起点”(3)向量加法的运算律=1\*GB3①交换律=2\*GB3②结合律【点拨】=1\*GB3①已知n个向量,依次首尾相接,则由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量即为这n个向量的和,这称为向量求和的多边形法则.=2\*GB3②首尾顺次相接的若干向量求和,若构成一个封闭图形,则它们的和为0.【清单03】向量减法1.相反向量:长度相等且方向相反的向量.2.一个向量减去另一个向量,等于第一个向量加上第二个向量的相反向量【点拨】=1\*GB3①向量减法的三角形法则中,eq\o(BA,\s\up6(→))表示a-b,强调了差向量的“箭头”指向被减向量.即作非零向量a,b的差向量a-b,可以简记为“共起点,连终点指向被减”.=2\*GB3②如图,以AB,AD为邻边作平行四边形ABCD,则两条对角线所对应的向量eq\o(AC,\s\up6(→))=a+b,eq\o(DB,\s\up6(→))=a-b.【清单04】向量的数乘1.定义一般地,实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa长度|λa|=|λ||a|方向λ>0λa的方向与a的方向相同λ=0λa=0(零向量!)λ<0λa的方向与a的方向相反2.几何意义:λa的几何意义就是把向量a沿着a的方向或反方向扩大或缩小|λ|倍.3.运算律设λ、μ为实数,则(1)λ(μa)=(λμ)a;(2)(λ+μ)a=λa+μa;(3)λ(a+b)=λa+λb(分配律).特别地,我们有(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb.【点拨】对于非零向量a,当λ=eq\f(1,|a|)时,λa表示a方向上的单位向量.【清单05】向量的线性运算1.向量加法与数乘的混合运算λa+μa=(λ+μ)a2.向量的线性运算向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算,对于任意向量a、b以及任意实数λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=λμ1a±λμ2b.【考点题型一】向量的有关概念【例1】(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期末)下列叙述中正确的是()A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反B.若,则C.若,,则D.对任一非零向量,是一个单位向量【变式1-1】(24-25高二上·甘肃临夏·阶段练习)判断下列各命题的真假:①向量与平行,则与的方向相同或相反;②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;③零向量是没有方向的;④有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题的个数为(
)A. B. C. D.【变式1-2】(23-24高一下·福建莆田·阶段练习)下列结论中,正确的是(
)A.零向量的大小为0,没有方向B.C.起点相同的单位向量,终点必相同D.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等【变式1-3】(25-26高一上·全国·随堂练习)如图,在圆中,向量,,是(
)
A.有相同起点的向量 B.相反向量C.模相等的向量 D.相等向量【变式1-4】(24-25高一下·全国·课后作业)下列说法中正确的是(
)A.若,则 B.若与共线,则与方向相同或相反C.若为单位向量,则 D.与非零向量共线的单位向量是【考点题型二】向量的加法【例2】(24-25高一下·全国·课堂例题)设A,B,C,D是平面上的任意四点,试化简:(1);(2);(3).【变式2-1】(23-24高一下·河南郑州·期末)在中,,则(
)A. B.C. D.【变式2-2】(24-25高一下·全国·课后作业)下列三个结论:①若,则;②的等价条件是点与点重合,点与点重合;③若且,则.其中正确的个数是(
)A.1 B.2 C.3 D.0【变式2-3】(多选)(24-25高一下·全国·课后作业)(多选)设,是一个非零向量,则下列结论正确的有(
)A. B.C. D.【变式2-4】(24-25高一下·全国·课前预习)对于实数a,b,c满足以下运算律:(1);(2).向量,,是否满足该类运算律?【考点题型三】向量的减法【例3】(23-24高一下·全国·单元测试)化简下列各式:(1);(2).(3).【变式3-1】(2024高二上·北京·学业考试)如图,四边形是正方形,则(
)A. B. C. D.【变式3-2】(21-22高一下·天津·阶段练习)向量,化简后等于(
)A. B. C. D.【变式3-3】(2024高二下·湖北·学业考试)如图,平行四边形中,是边上的一点,则(
)A. B.C. D.【变式3-4】(多选)(22-23高二上·贵州黔西·阶段练习)化简以下各式,结果为的有(
)A. B.C. D.【考点题型四】数乘向量【例4】(多选)(24-25高一下·全国·课堂例题)(多选)已知,,且,则在以下各命题中,正确的是(
)A.当时,的方向与的方向一定相反B.当时,的方向具有任意性C.D.当时,的方向与的方向一定相同【变式4-1】(23-24高二下·陕西商洛·期中)已知向量是非零向量,则方向上的单位向量为(
)A. B. C. D.(且)【变式4-2】(24-25高一上·上海·随堂练习)已知非零向量,且,则向量的单位向量.(用表示)【变式4-3】(23-24高一下·上海·阶段练习)若非零向量,且设,则实数.【变式4-4】(24-25高三上·北京·阶段练习)已知平面内四个不同的点A,B,C,D满足,则.【考点题型五】向量的线性运算【例5】(23-24高一·上海·课堂例题)化简下列向量运算;(1);(2);(3).【变式5-1】(23-24高一下·辽宁抚顺·阶段练习)化简下列各式:(1).(2);(3).【变式5-2】(22-23高二上·海南·开学考试)化简:(1);(2);(3)【变式5-3】(22-23高一下·广东汕头·阶段练习)化简下列各式:(1).(2);【变式5-4】(23-24高一·上海·课堂例题)根据下列条件,求向量:(1);(2);(3).【考点题型六】向量线性运算的几何应用【例6】(23-24高一下·江苏·阶段练习)已知所在平面内一点满足,则.【变式6-1】(23-24高一下·江西上饶·期末)已知为的重心,则(
)A. B.C. D.【变式6-2】(23-24高一下·天津·阶段练习)在正方形中,,分别是,边的中点,与相交于点,则(
)A. B. C. D.【变式6-3】(多选)(23-24高一下·福建泉州·期中)庄严美丽的国旗和国徽上的五角
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