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文档简介
湖北省黄石市2024-2025学年九年级上学期期末化学试题一、单选题1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺,下列过程发生化学变化的是A.楮树取皮 B.入釜煮糜 C.压水去湿 D.日晒成干2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是A.屠呦呦 B.张青莲 C.闵恩泽 D.徐寿3.2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是A.分类回收生活垃圾 B.工业废水处理后排放C.推广使用煤炭燃料 D.使用新型可降解塑料4.将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜,最后剩余气体是()A.二氧化碳和氮气 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氮气5.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。关于下列符号的说法错误的是①2O
②Cu2+
③CO2
④2O2
⑤A.③能表示宏观物质B.表示分子个数的是①④C.②中数字“2”的含义是每个铜离子带2个单位的正电荷D.⑤中数字“+2”的含义是氧化铜中铜元素的化合价为+26.液氢、液氧可作为火箭发动机的推进剂,其反应如示意图。下列说法正确的是A.乙为氧化物 B.丙的化学式为H2OC.反应前后分子的个数不变 D.反应前后氧元素的化合价不变7.规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是A.熄灭酒精灯 B.读取液体体积C.加热固体 D.倾倒液体8.下列实验中所用试剂或方法正确的一组是选项实验目的所用试剂或方法A鉴别实验室的水和食盐水品尝味道B检验氧气是否收集满将带火星的木条放在集气瓶口C鉴别活性炭与铁粉看颜色D鉴别水和过氧化氢溶液直接观察是否有气泡产生A.A B.B C.C D.D9.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y10.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(
)
A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物11.宏观和微观相联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的A.水蒸发变成水蒸气——水分子体积变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL——分子变小了D.体温计中的汞柱随温度的升高而变长——分子间的间隔随温度的升高而变大12.为探究二氧化碳能否和水反应,用三朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图三个实验。实验Ⅰ、Ⅱ中小花不变色,实验Ⅲ中小花变红。下列说法不正确的是A.实验Ⅰ说明水不能使石蕊变红B.实验Ⅱ说明二氧化碳不能使石蕊变红C.仅凭实验Ⅰ和Ⅱ不能说明二氧化碳能与水发生化学反应D.仅凭实验Ⅱ和Ⅲ就能说明二氧化碳能与水发生化学反应13.2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们利用做催化剂将氮原子和碳原子像“纽扣”一样链接在一起,称为“链接化学”。下列有关说法正确的是A.反应中原子没有发生变化 B.在反应中质量和物理性质都不变C.反应中元素种类发生变化 D.该反应没有新物质生成二、填空题14.铕(Eu)元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图如下,请回答问题。(1)铕是一种重要的稀土资源,它属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)氧原子中,核外电子数为。(3)氧元素和氯元素最本质的区别是不同。(4)已知氯化铕的化学式为,则相同价态的铕的氧化物的化学式为。15.阅读短文,并依据短文回答问题。二氧化氯是一种高效绿色消毒剂。在通常情况下,是一种有刺激性气味的黄绿色气体。熔点,沸点。不稳定,在时能分解为氯气和氧气。对大多数微生物有很好的杀灭效果。在,空气相对湿度60%~70%条件下,用四种不同浓度的对食用菌接种室进行熏蒸,测定不同时间段对空气中微生物的杀灭效果如图。(1)的物理性质有(写一点即可),二氧化氯中氯元素的化合价为。(2)写出时分解的化学方程式。(3)下列说法正确的是___________(填选项序号)。A.不同浓度的熏蒸1h时杀灭效果最差B.能杀死所有细菌C.用熏蒸可以维持高效杀灭时间达24h16.空气是一种宝贵的资源,下图是以空气中某些成分为原料生产尿素的流程图。分析流程,回答问题。(1)液态空气分离设备中分离出氮气后剩余气体的主要成分是。(2)合成氨设备中的条件是高温、高压和催化剂,属于化合反应,合成氨气的化学方程式为。(3)上述流程中体现出氮气的用途是。(4)合成塔中生成尿素的同时还生成水,请根据“物质发生化学变化时,元素种类不变”的观点推测尿素中一定含有的元素是,可能含有的元素是。(用元素符号表示)17.化学学习小组成员在老师的指导下开展了“深入了解水”的项目式学习活动。【活动一】了解水的净化小组同学参观自来水厂后,绘制的自来水厂净水过程示意图。(1)吸附池内常用吸附水中的色素和异味。(2)同学们仿照自来水厂净水的过程,自制简易净水器,将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如右图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是(选填“A”或“B”)。(3)结合以上活动,你认为混合物分离的一般思路和方法是(按顺序选填字母编号组合)。a.分析混合物成分
b.寻找成分性质差异c.找到分离方法
d.找到合适催化剂【活动二】了解水的应用(4)生活中,在配制一定溶质质量分数的溶液时,水通常作。(5)水是化学实验中常用的试剂,如图实验中均用到了水。请据图回答问题:①A装置中,瓶中加少量水的目的是吸收(填化学式),减少空气污染。②B装置中发生反应的化学方程式为。18.《天工开物》蕴含丰富的化学知识和化学思想。书中记载了银朱的制备过程(如图)。(1)从物质分类的角度看,银朱(填“单质”或“化合物”)。(2)“研磨”时,水银与石亭脂充分反应生成银朱,化学方程式为,该反应的基本反应类型为。(3)“加热”时,银朱升华,再经“蘸水擦盏”形成粉末贴于泥罐内壁,达到银朱从混合物中分离提纯的目的,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。三、计算题19.钛(Ti)和钛合金广泛用干火箭、导弹、航天飞机和通讯设备等。工业上生产钛的反应为。(1)中钛、氯元素的质量比为。(2)若要生产12t钛,至少需要镁的质量是多少?(写出计算过程)四、实验题20.A~E具初中化学常见的仪器装置,回答下列问题。(1)仪器a的名称是。(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是。(3)B装置与C装置相比,B装置的优点是。(4)当F装置中装满水时可以用来收集氧气,则气体应从(填导管口编号“m”或“n”)处进入。
参考答案1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.D11.B12.D13.A14.(1)金属(2)8(3)核电荷数不同(或“质子数不同”)(4)Eu2O315.(1)黄绿色(或“常温下为气体”、或具体列出熔点沸点)+4(2)2ClO2Cl2+2O2(3)C16.(1)氧气/O2(2)(3)制造氨气(或尿素)的原料(4)C、NH、O17.(1
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