2026 年中职康复治疗技术（神经功能训练）试题及答案

2025年中职康复治疗技术（神经功能训练）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.神经功能训练中，关于本体感觉神经肌肉促进法（PNF）的说法，错误的是（）A.通过刺激本体感受器来促进肌肉收缩B.强调螺旋对角斜线运动模式C.常用于改善肌肉无力D.只适用于上肢肌肉训练2.以下哪种训练方法不属于神经肌肉电刺激疗法（）A.常规电刺激B.功能性电刺激C.经皮神经电刺激D.运动再学习训练3.脑卒中患者进行神经功能训练时，Bobath技术的关键是（）A.控制关键点B.联合反应C.共同运动D.姿势反射4.对于脊髓损伤患者的神经功能训练，错误的是（）A.早期进行肌力训练B.防止关节挛缩C.完全性脊髓损伤患者无法恢复运动功能D.注重呼吸训练5.帕金森病患者神经功能训练中，改善平衡功能的主要方法是（）A.步态训练B.姿势调整训练C.手部精细动作训练D.言语训练6.神经功能训练中，运动想象疗法的原理是（）A.大脑对运动的预编程B.增强肌肉力量C.改善关节活动度D.促进神经再生7.下列关于偏瘫患者良肢位摆放的说法，正确的是（）A.患侧卧位时，患侧上肢伸直，下肢屈曲B.健侧卧位时，患侧上肢置于胸前C.仰卧位时，患侧上肢外展外旋D.以上都不对8.进行神经功能训练时，感觉统合训练主要针对的是（）A.视觉系统B.听觉系统C.触觉系统D.多种感觉系统的综合协调9.小儿脑瘫神经功能训练中，Vojta疗法主要强调（）A.反射性翻身B.爬行训练C.站立训练D.语言训练10.神经功能训练中，作业疗法的目的不包括（）A.提高日常生活能力B.改善心理状态C.增强肌肉力量D.促进职业技能恢复二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.神经功能训练常用的评估方法有（）A.肌力评估B.关节活动度评估C.平衡功能评估D.认知功能评估E.感觉功能评估2.以下属于神经肌肉促进技术的是（）A.Brunnstrom技术B.Rood技术C.Bobath技术D.PNF技术E.运动再学习技术3.脊髓损伤患者神经功能训练的内容包括（）A.肌力训练B.关节活动度训练C.膀胱功能训练D.心理支持E.呼吸功能训练4.脑卒中患者神经功能训练中，改善吞咽功能的方法有（）A.吞咽训练B.调整进食姿势C.颈部按摩D.口腔感觉刺激E.呼吸训练5.神经功能训练中，物理因子治疗包括（）A.电疗法B.光疗法C.超声波疗法D.磁疗法E.冷热敷疗法三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.神经功能训练只能在医院康复科进行。（）2.所有神经损伤患者都可以通过神经功能训练完全恢复正常功能。（）3.运动再学习训练主要是针对中枢神经系统损伤后的运动功能恢复。（）4.神经肌肉电刺激疗法可以替代主动运动训练。（）5.偏瘫患者早期进行良肢位摆放对预防并发症有重要意义。（）6.感觉统合训练对儿童的学习和行为发展没有影响。（）7.帕金森病患者的神经功能训练可以完全治愈疾病。（）8.小儿脑瘫神经功能训练越早开始效果越好。（）9.作业疗法主要是针对患者的职业技能进行训练。（）10.神经功能训练中，患者的主动参与不重要。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述PNF技术中常用的运动模式及应用。2.脑卒中患者进行神经功能训练时，如何进行上肢的功能训练？3.脊髓损伤患者神经功能训练的原则是什么？五、病例分析题（总共1题，每题20分，请根据以下病例资料回答问题）患者，男性，55岁，因突发左侧肢体无力伴言语不清1天入院。头颅CT提示右侧基底节区脑梗死。体格检查：神志清楚，左侧上肢肌力0级，左侧下肢肌力1级，肌张力正常，左侧巴氏征阳性。1.请为该患者制定一份神经功能训练计划，包括训练目标、训练内容及训练方法。2.简述在训练过程中需要注意的问题。答案：一、单项选择题1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.A10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABD5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题1.PNF技术常用运动模式有：双侧对称模式，可促进身体两侧协调；螺旋对角斜线模式，能增强肌肉力量和关节活动度。应用于改善肌肉无力、关节活动障碍等，如偏瘫患者上肢功能恢复训练。2.脑卒中患者上肢功能训练：先进行关节活动度训练，防止关节挛缩；再进行肌力训练，从辅助主动运动逐渐过渡到主动运动；还可进行上肢的协调性训练，如双手交叉训练等，提高上肢的实用功能。3.脊髓损伤患者神经功能训练原则：早期开始，预防并发症；循序渐进，根据患者情况调整训练强度；个体化原则，针对不同损伤平面和个体差异制定方案；注重患者心理支持，提高训练依从性。五、病例分析题1.训练目标：提高左侧肢体肌力，改善运动功能，提高日常生活能力。训练内容：包括左侧上肢和下肢的肌力训练、关节活动度训练、平衡训练等。训练方法：上肢可采用PNF技术