高一生物（遗传的细胞基础）2027年下学期期中测试卷

高一生物（遗传的细胞基础）2027年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础2.下列关于同源染色体的叙述，正确的是（）A.减数分裂中配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一条来自父方，一条来自母方的染色体3.某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次为（）A.4、8、4B.2、4、8C.8、16、16D.8、0、84.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦5.下列关于受精作用的叙述，错误的是（）A.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程B.受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方6.下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变7.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（）A.分裂开始前，都进行染色体的复制B.分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n8.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂结束时C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂结束时E.9.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞减数分裂固定装片观察细胞减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象10.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是（）A.精原细胞和卵原细胞都可进行有丝分裂增加细胞数量B.一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子细胞，一个卵原细胞经过减数分裂形成1个卵细胞和3个极体C.精细胞经过变形成为精子，而卵细胞的形成没有变形过程D.减数分裂过程中染色体的行为变化是一致但细胞质的分配情况不同11.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的12.下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞中13.下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（）A.伴性遗传的基因存在于性染色体上，其遗传和性别相关联B.X染色体上的隐性遗传病，男性患者多于女性患者C.Y染色体上的遗传病，患者全为男性D.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律14.w14.下列关于人类红绿色盲遗传的叙述，正确的是（）A.红绿色盲患者男性多于女性B.红绿色盲遗传不遵循基因的分离定律C.女红绿色盲患者的父亲一定是红绿色盲患者，但母亲不一定是D.男红绿色盲患者的致病基因一定来自其外祖父15.下列关于XY型性别决定生物性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.体细胞只含有一条性染色体C.女性个体的性染色体是XXD.男性个体的性染色体是XY16.下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（）A.一对相对性状可由多对基因控制B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C.隐性基因控制的性状不一定得到表现D.基因型相同，表现型就一定相同17.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B.遗传信息可以通过转录传递给RNAC.遗传信息可以通过翻译传递给蛋白质D.遗传信息可以从蛋白质传递给RNA18.下列关于中心法则的叙述，错误的是（）A.正常细胞中不会发生逆转录过程B.中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律C.基因的表达包括转录和翻译两个过程D.病毒的遗传信息传递过程不遵循中心法则19.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成B.DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量相等C.两条链上的碱基通过磷酸二酯键连接成碱基对D.DNA分子的多样性和特异性主要取决于碱基排列顺序20.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制时，严格遵循A-U、C-G的碱基互补配对原则B.DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C.DNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制D.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链第II卷（非选择题共60分）21.（10分）图A表示某高等动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图B表示该动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答问题：（1）图A中BC段形成的原因是____________________，DE段形成的原因是____________________。（2）图B中______细胞处于图A中的CD段。（3）图B中具有同源染色体的是______细胞，乙细胞中的①和②组成______，①和④是______，甲细胞中有______个染色体组。（4）图B中丙细胞的名称是____________________，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定是______染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了____________________。22.（12分）如图为某家族红绿色盲的遗传系谱图，色盲基因用b表示，图中除男孩Ⅲ₃和他的外祖父Ⅰ₁是红绿色盲外，其他人色觉都正常，请回答下列问题：（1）Ⅲ₃的基因型是______，Ⅲ₂的可能基因型是______。（w2）Ⅰ₁的红绿色盲基因来自其父母中的______，该基因传递过程体现了______的遗传特点。（w3）Ⅳ₁是红绿色盲基因携带者的概率是______。若Ⅲ₃与一正常女子（来自世代无此病的家族）结婚，从优生的角度考虑，应建议该夫妇生______（填“男孩”或“女孩”）。23.（12分）如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2中方框内所示结构是的一部分，它主要在______中合成，其基本组成单位是______，可以用图2方框中数字______表示。（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为______，进行的主要场所是[]______，所需要的原料是______（w4）。（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是______。（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是（）A.乳酸杆菌B.ATPC.染色体D.噬菌体24.（13分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于______染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于______染色体上，这两对基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。（2）亲代果蝇的基因型为♀______、♂______。（3）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为______、______。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为______。25.（13分）已知果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，灰身（S）对黑身（s）为显性，两对相对性状的遗传互不干扰，用纯合长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇杂交，F₁全部为长翅灰身果蝇。现有五个品种的果蝇分别与F₁交配，依次得到如下结果：请回答：（1）这五个品种果蝇的基因型依次为____________________。（2）上述F₁与五个品种果蝇交配的实验结果中，最能体现自由组合定律实质的是______组，原因是____________________。（3）请选用适当的果蝇品种，设计一个杂交实验验证果蝇的长翅与残翅、灰身与黑身这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。（要求：写出杂交组合、预期结果）答案：1.D2.A3.D4.C5.D6.C7.C8.B9.D10.D11.D12.C13.D14.A15.D16.D17.D18.D19.D20.B21.（1）DNA复制着丝点分裂（2）丙（3）甲、乙一个染色体组同源染色体4（4）次级精母细胞常同源染色