2025年高职（播音与主持艺术）节目主持实务基础试题及答案

2025年高职（播音与主持艺术）节目主持实务基础试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种主持风格更适合庄重严肃的新闻类节目？（）A.幽默风趣B.沉稳大气C.活泼俏皮D.夸张演绎2.节目主持中，与观众互动的最佳时机是（）A.开场时B.节目中间适当环节C.结束时D.任何时候都可以3.对于一档文化类节目，主持人在介绍嘉宾时，应重点突出嘉宾的（）A.外貌特征B.兴趣爱好C.文化成就D.社交圈子4.主持一场大型晚会时，主持人的站位应该（）A.随意站B.站在舞台一侧C.站在舞台中央或根据节目流程移动D.只站在舞台后方5.在访谈节目中，主持人提问的关键是（）A.简洁明了B.尖锐犀利C.引发嘉宾深入思考和分享D.随意提问6.当节目现场出现突发状况时，主持人首先应该（）A.惊慌失措B.保持冷静C.向观众道歉D.等待他人解决第II卷（非选择题共70分）一、简答题（共20分）答题要求：请简要回答以下问题，每题10分。1.简述节目主持中如何做到语言表达清晰流畅。2.谈谈在主持综艺娱乐节目时，如何营造轻松愉快的氛围。二、分析题（共20分）答题要求：阅读以下节目主持片段，回答问题，每题10分。片段：在一档美食节目中，主持人说：“今天我们来到了这家超棒的餐厅，听说这里的招牌菜特别有名。大家看，这道菜一上来，色泽就非常诱人，闻起来也香得很。我迫不及待要尝尝了，哇，味道真的很不错，口感丰富，层次分明。”1.分析这段主持语言在介绍美食方面的优点。2.请你为这段主持语言增加一些与观众互动的内容。三、实践题（共10分）答题要求：请根据给定的主题，设计一段3分钟左右的节目主持开场语。主题：校园文化节四、材料分析题（共10分）材料：在一档亲子类节目中，主持人与一位家长和孩子进行互动。家长抱怨孩子做作业总是磨蹭，孩子则委屈地说自己已经很努力了。主持人认真倾听后，先安慰了孩子，然后对家长说：“您看孩子其实很努力，可能是方法不太对或者有些地方遇到了困难。我们一起和孩子探讨一下，找到更适合他的学习方式，这样效率可能会更高。”问题：请分析主持人在处理这个场景时的表现，并谈谈这样做的好处。五、策划题（共10分）答题要求：请为一档新的音乐节目策划一个简单的节目流程框架，包括开场、主体内容、互动环节、结尾等部分。答案：第I卷：1.B2.B3.C4.C5.C6.B第II卷：一、1.要做到语言表达清晰流畅，首先发音要标准，吐字要清晰，让观众能清楚听到每个字。语速适中，避免过快或过慢导致观众听不清或不耐烦。语句通顺，逻辑连贯，按照合理的顺序表达观点和内容，避免跳跃或混乱。同时，要注意停顿恰当，给观众留出理解和思考的时间。2.主持综艺娱乐节目营造轻松愉快氛围，语言要幽默风趣，适时开些小玩笑。增加与嘉宾和观众的互动游戏环节，让大家积极参与。自身表现要活泼开朗，带动现场气氛。根据节目内容设计有趣可爱的开场和结尾，打造轻松愉快的整体基调。二、1.优点：语言生动形象，通过描述色泽诱人、闻起来香得很、迫不及待要尝尝等，让观众直观感受到美食的魅力。详细描述了味道，口感丰富、层次分明，使观众更有画面感。2.可以增加：“大家看我吃得多香，你们是不是也馋了？你们平时有没有特别喜欢的美食呀？快来和我分享分享。”三、示例：亲爱的同学们，老师们，大家好！欢迎来到我们充满活力与激情的校园文化节！在这个美好的日子里，校园将成为一个绚丽多彩的大舞台！这里有精彩的表演，有创意十足的展示，还有同学们的热情与才华。让我们一起开启这场文化盛宴，感受校园文化的独特魅力！四、主持人表现出色。认真倾听双方诉求，先安慰孩子体现了对孩子情绪的关注和理解。然后客观地向家长分析情况，引导双方共同探讨解决问题，促进了亲子间的沟通。好处是缓解了现场紧张气氛，让孩子感受到被支持，家长也能更理性看待孩子的学习问题，有助于改善亲子关系，也为节目增添了积极意义。五、开场：主持人热情登场，介绍节目主题