2025年中职资源环境基础（环境基础理论）试题及答案

2025年中职资源环境基础（环境基础理论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每题都有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。每题2分，共40分。1.下列关于环境的说法正确的是A.环境就是指生物周围的非生物因素B.环境就是指生物生存的地点C.环境指生物的生存空间D.环境指生物周围的非生物因素和生物因素2.下列属于生物因素对生物影响的是A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开3.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分4.生态系统的能量最终来源于A.植物B.动物C.细菌D.太阳能5.下列生态系统中，自动调节能力最强的是A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统6.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统7.下列关于食物链的说法正确的是A.食物链的起始环节是分解者B.食物链反映的是生物之间的捕食关系C.食物链中可以有很多个环节D.食物链中只有生产者和消费者8.下列不属于生态系统的是A.一片森林B.一个湖泊C.一群羊D.一块农田9.下列关于生态平衡的说法正确的是A.生态平衡就是指生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的状态B.生态平衡就是指生态系统中各种生物的数量和所占比例保持不变C.生态平衡就是指生态系统中各种生物的数量和所占比例不断变化D.生态平衡就是指生态系统中各种生物的数量和所占比例处于绝对稳定的状态10.下列关于人类活动对生态环境影响的说法错误的是A.人类活动对生态环境的影响都是不利的B.人类活动可以改善生态环境C.人类活动可以破坏生态环境D.人类活动应该遵循自然规律，合理开发利用资源11.下列关于自然资源的说法正确的是A.自然资源就是指人类可以直接利用的资源B.自然资源就是指人类可以间接利用的资源C.自然资源就是指人类可以直接或间接利用的资源D.自然资源就是指人类不可以利用的资源12.下列属于可再生资源的是A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能13.下列关于我国自然资源的说法正确的是A.我国自然资源总量丰富，人均占有量也丰富B.我国自然资源总量丰富，人均占有量不足C.我国自然资源总量不足，人均占有量丰富D.我国自然资源总量不足，人均占有量也不足14.下列关于自然资源保护的说法正确的是A.自然资源保护就是指保护自然资源的数量不减少B.自然资源保护就是指保护自然资源的质量不下降C.自然资源保护就是指保护自然资源的数量不减少，质量不下降D.自然资源保护就是指保护自然资源的数量和质量都保持不变15.下列关于环境污染的说法正确的是A..环境污染就是指大气污染B.环境污染就是指水污染C.环境污染就是指土壤污染D.环境污染是指由于人类活动产生的有害物质进入环境，引起环境质量下降，危害人类健康和生物正常生存发展的现象16.下列不属于大气污染物的是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.可吸入颗粒物17.下列关于水污染的说法正确的是A.水污染就是指生活污水的排放B.水污染就是指工业废水的排放C.水污染就是指农业污水的排放D.水污染是指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象18.下列关于土壤污染的说法正确的是A.土壤污染就是指工业垃圾的排放B.土壤污染就是指农业化肥的使用C.土壤污染就是指生活污水的排放D.土壤污染是指人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象19.下列关于环境保护的说法正确的是A.环境保护就是指治理环境污染B.环境保护就是指保护自然资源C.环境保护是指人类为解决现实的或潜在环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称D.环境保护就是指减少人类活动对环境的影响20.下列关于可持续发展的说法正确的是A.可持续发展就是指经济的可持续发展B.可持续发展就是指社会的可持续发展C.可持续发展就是指生态的可持续发展D.可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展第II卷（非选择题，共60分）答题要求：请将答案写在答题卡相应位置，字迹要工整，卷面要整洁。21.（10分）请简述生态系统的组成成分及其作用。22.（10分）请分析生态系统中能量流动的特点。23.（10分）请说明人类活动对生态平衡的影响及如何保护生态平衡。24.（15分）阅读材料，回答问题。材料：近年来，随着经济的快速发展，我国的环境污染问题日益严重。大气污染、水污染、土壤污染等问题给人们的生活和健康带来了极大的影响。为了保护环境，我国政府采取了一系列措施，如加强环境监管、加大环保投入、推进节能减排等。问题：（1）请分析我国环境污染问题产生的原因。（5分）（2）请说明我国政府采取的保护环境措施的意义。（5分）（3）请谈谈你对环境保护的认识和建议。（5分）25.（15分）阅读材料，回答问题。材料：某地区原本生态环境良好，森林覆盖率高，河流清澈，空气清新。近年来，由于当地政府大力发展工业，引进了一些高污染、高能耗的企业，导致该地区的生态环境遭到了严重破坏。森林被砍伐，河流被污染，空气质量下降，生物多样性减少。问题：（1）请分析该地区生态环境遭到破坏的原因。（5分）（2）请说明该地区生态环境破坏带来的危害。（5分）（3）请提出恢复该地区生态环境的建议。（5分）答案：1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.C9.A10.A11.C12.D13.B14.C15.D16.C17.D18.D19.C20.D21.生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分有生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者主要是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食；分解者主要是细菌和真菌等微生物，能将动植物遗体等有机物分解成无机物，促进物质循环。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供生存的环境条件。22.单向流动，沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转；逐级递减，传递效率大约为10%-20%，营养级越高，能量越少。23.人类活动可能导致生态平衡破坏，如过度砍伐、捕猎、环境污染等。保护生态平衡要合理利用资源，减少污染排放，保护生物多样性，建立自然保护区，加强环境监测和监管，宣传环保知识提高公众环保意识等。24.（1）原因：经济快速发展，产业结构不合理，高污染高能耗企业多；环保意识淡薄，监管不力等。（2）意义：加强监管利于及时发现处理环境问题；加大投入可推动环保技术研发应用；推进节能减排能减少污染物排放，改善环境质量，保障可持续发展。（3）认识：环境保护关乎人类生存发展。建议：加强宣传教育；完善法律法规；鼓励环保产业发展；公众积极参