2026春粤教粤科版（2024）小学科学一年级下册《观察植物》课时练习及答案

2026春粤教粤科版（2024）小学科学一年级下册《观察植物》课时练习及答案基础选择题（每题3分，共30分）我们观察植物时，不会用到的感官是（）A.眼睛看B.耳朵听C.手摸D.鼻子闻下列属于植物根的作用的是（）（粤教粤科版2024教材重点）A.开花结果B.固定植物、吸收水分C.进行光合作用D.输送水分植物的叶能吸收（），制造养分供植物生长A.水分B.土壤C.二氧化碳D.氧气我们观察凤仙花时，发现它的身体不包括（）A.根B.茎C.翅膀D.叶用手轻轻摸植物的叶片，感觉大多是（）A.光滑的B.带刺的C.毛茸茸的D.硬邦邦的植物的茎的主要作用是（）A.吸收水分B.固定植物C.支撑植物、输送养分D.制造养分观察植物时，下列做法正确的是（）A.随意摘叶子B.轻轻抚摸叶片C.用石头砸树干D.挖走植物下列植物中，叶子形状像扇子的是（）（结合教材常见植物观察内容）A.杨树B.银杏C.柳树D.松树植物的花的作用是（）A.供人欣赏B.吸引昆虫C.帮助植物繁殖D.制造养分我们观察到植物的生长需要（）（多选改编为单选，符合一年级认知）A.阳光、水分和土壤B.只需要水分C.只需要阳光D.只需要土壤填空题（每空2分，共30分）植物的身体一般由根、________、________、花、果实和________六部分组成。观察植物时，我们可以用眼睛看它的________、颜色，用手摸它的________，用鼻子闻它的气味。植物的________是“养料工厂”，能利用阳光制造养分。根生长在________里，能固定植物，还能吸收土壤中的________和无机盐。不同植物的叶子，________和大小都不一样。我们在校园里看到的________、________都是植物，它们能让校园更美丽。植物的________连接根和叶，能把根吸收的水分输送到叶子上。观察完植物后，我们要记录下观察到的现象，比如植物的高度、叶子的________等。实践应用题（每题10分，共40分）请写出你在校园里观察到的一种植物的名称，并描述它的两个明显特征。简答题：植物的叶有什么作用？请写出两点。动手观察题（文字描述作答）：请你用手轻轻摸一摸家里或校园里一种植物的叶片，说说它的触感，并猜测这种触感对植物有什么好处。拓展题：我们为什么要保护植物？请结合观察到的现象，写出两个理由。参考答案基础选择题（每题3分，共30分）1.B2.B3.C4.C5.A（答案不唯一，合理即可）6.C7.B8.B9.C10.A填空题（每空2分，共30分）11.茎；叶；种子12.形状；触感13.叶14.土壤；水分15.形状16.示例：杨树；月季（答案合理即可）17.茎18.形状（或颜色、数量，合理即可）实践应用题（每题10分，共40分）示例：名称：月季（4分）；特征：①叶子边缘有小锯齿；②开红色的花，花瓣层层叠叠。（每点3分，共6分，答案合理即可）①进行光合作用，制造养分供植物生长；（5分）②帮助植物散发多余的水分（或供人欣赏、为昆虫提供栖息场所等，合理即可，5分）示例：触感：叶片表面光滑、薄薄的（4分）；好处：光滑的表面不容易沾附灰尘，方便接收阳光进行光合作用（或薄薄的叶片能更好地吸收