2024防灾避险安全教育心得体会

2024防灾避险安全教育心得体会

2024防灾避险安全教育心得体会第1篇

三天的培训项目齐全，内容丰富多彩，使我们全体教师受益匪浅。

宣誓词。在国旗面前，我们全体教师庄重宣誓，为中华民族的教育事而努力

工作。这庄言的宣告，使我们全体教师热血沸腾，思想得到洗礼，灵魂得到净化。

安全教育。安全第一，安全重于泰山，安全开学第一课。通过对教师的安全

培训，使全体教师的安全意识得以更大程度的提升，为开学之初学生的安全垫定

了坚定的基础。

学科培训。根据不同学科的不同特点，学校分成了不同学科的培训。学科培

训使得放假一个多月的教师学到了新的知识，给教师再次充电，也为我们新学期

的教学成绩提高做了准备。

班主任培训。班主任队伍是一所学校的中坚力量。这支队伍的建设与稳定，

直接影响到了学校的安全稳定与教育教学质量。优秀班主任的发言，诚恳务实，

经脸丰富，使得教师特别是班主任的管理能力有了很大提升。

教师劳动。本次培训全体教师还参加了劳动，劳动不但有注意学校面貌的改

善，还有利于教师之间团结啊！

培训总结。新学期新气象，通过这次的培训，提升了我们教室的业务水平与

综合能力。在新的一个学期里，我一定会再接再厉，更上一层楼。

2024防灾避险安全教育心得体会第2篇

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥安全教育在

学校工作中的重要作用，就必须切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的

“三结合”，形成班级整体育人优势。

一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有

计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实

现安全目标，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是

班级管理的组织者和领导者，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家

庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工

作目标，与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容，这是实现班

级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全

目标，使教育力量形成合力，增强实效的关键。

二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目

标，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。

（一）与任课教师的学科教学结合

科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要通过科任

教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和

潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好这一结合，一是要强化

结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任；二是要在教学中认真探索安全教

育的最佳结合点，不断改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落

到实处；三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，

以增强安全育人的效果。

（二）与班队活动相结合。

班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用，开展好“自主

性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育。更

做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，如庆祝“六一”

儿童节过程中，根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中

的有关内容，有目的地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。

二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离

毒品”签名活动，“逃生自救演练”、“学校是我家，平安靠大家”征文活动等；

经常性训练：每期组织一项“雏鹰争章”活动，举行一次“消防知识”手抄报比

赛，办一期“用电常识”黑板报等。

（三）与家庭教育相结合

学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育

作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此

班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员

会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做

好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的情况，汇报在校表现，统一

教育要求，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与,

从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体育人氛

围。

2024防灾避险安全教育心得体会第3篇

我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师，兼学前班班主任工作。在我

没有培训学习以前，我想：学校学生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺

水、防盗、防煤气中毒吗20xx年8月21日至25日，我有幸参加了“湖北省中小

学安全教育培训班”，透过这几天的培训学习，使我学到了很多的安全知识和预

防措施。是的，“生命不保，何谈教育"。这几天，透过我看、听、思，一张张

惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校安全教育的

重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生，但是，如果一旦放松警惕,

那么就必须会有不安全事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。

学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校安全教育工作，安全稳

定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,

学校的各项工作都无法进行，教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育

是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。

所以我们首先就应抓好班级安全教育。那么，怎样才能抓好班级安全教育呢我个

人认为就应从以1、几个方面思考：

1、班级安全教育就应由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓

共管。

2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安

全教育。

3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、任课老师在不同的学科教学中也能够渗透安全教育。比如：在体育课活动、

在物理实验课、在化学实验课、在生物实险课以及思想品德课上等，都能够对学

生进行安全教育。

5、班级安全教肓，就应针对不同的对象，选用的资料也就应有所不同。要看

他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。

6、班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、

防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面

教育。

7、班级安全教育能够采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧,

让学生看安全教育片，教师示范，演练等。

8、班级安全教育就应建立预案，建立完善的制度，明确分工和职责以及善后

措施。

我们学校的班级安全工作，能够说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜看待

问题。”作为班主任老师，安全工作任重而道远。作为班主任老师，在班级安全

方面，要想别人没想到的，要有高度的职责感和使命感。安全工作，职责重于泰

山。保护孩子的生命和安全，是我们学校老师最基本的工作，也是我们老师最高

的职责。我在今后的教育教学中，会尽自己最大努力，抓好班级安全方面的工作。

2024防灾避险安全教育心得体会第4篇

炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就

想到水库或溪边去游咏，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游

泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活

的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风

扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人

午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了

打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了

水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。

可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小班友尽兴的回家了，到了吃晚饭

的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在

水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在

岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞,

几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了

呼吸，永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护,

不会游泳的不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非

游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉

水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作

剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生

意外。

同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。

2024防灾避险安全教育心得体会第5篇

说起地震，我就联想到唐山大地震和四川大地震，这两次地宸使大片的房屋

倒塌，使无数的人员伤亡，亲人们忍受着妻离子散、骨肉分离的痛苦。场面太惨

痛了！

今天，我参观了“防震减灾”的科普展，里面一幅幅画都在向人们展示地震

是如何形成，如何进行自我保护等等。地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,

产生地宸波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震开始发生的地点称为

震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，

极震区往往也就是震中所在的地区。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的

成因，可以把地震分为以下几种：1.构造地震、2.火山地震、3.塌陷地震、4.

诱发地宸、5.人工地震。

地震虽然目前是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以从

灾难中将伤害降到最低的。

1.首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在

没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火。

3.不要慌张地向户外跑，地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上

的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售

货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

4.钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾

经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

5.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

最重要的是我们大家要爱护地球，因为地球是我们赖以生存的地方，没有地

球就没有人类，所以我们一定要珍惜。

2024防灾避险安全教育心得体会第6篇

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立

安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各

项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

“强化安全意识，提升安全素养”。

一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实

加强安全教育日活动的组织领导，努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断

提高师生自我保护意识和能力。

三、组织开展好“九个一”活动：

1、召开一次主题班会。

各班级周一班会深开展《强化安全意识、提为安全素养》为主题的消防安全教

育班会，并在6：00-6：30准时在湖南卫视《新闾大求真》栏目播出安全教育日

专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育，加强防范意识，掌

握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月28日（星期一），开展一次以安全为主题的升旗仪式。对全体师生进行以

安全教育为主题的国旗下讲话，并向全体教师、学生宣读“强化安全意识，提升

安全素养”倡议书，号召全体师生提高安全防范意识。

3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报，内容

广泛充实。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生将于3月

28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有

序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自

救的方法，防止发生拥挤事故。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月28日一一4月1日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，

主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实

验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致

的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位,

于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我

安全、我健康、我快乐”等标语。

7、发放致全国中小学生家长的一封信。

结合《致全国中小学生家长的一封信》，向全伍师生、家长发放一份，号召广

大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”O各班务必将《致全国中小学

生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。

8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。

为了更好的增强学生、家长的安全防范意识，特将以《小学生家庭消防安全检

查备忘录制作指南》尤契机，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社

会的目的。

9、开展一次安全教育知识竞赛活动。

为强化师生的安全意识，提高安全防患能力，培养学生终身受益的安全素赤,

创建平安和谐校园，五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。

2024防灾避险安全教育心得体会第7篇

随着科学技术的飞速发展，电力系统和发电厂的单机容量越来越大，水电厂

运行工作逐步走向现场无人值班，少人值守，远方集中控制，迫切要求运行设备

自动化进一步提高，监控系统进一步完善，运行人员的工作责任心、安全意识进

一步提高。

首先，应认真贯沏“安全第一，预防为主”的安全方针，加强全员安全意识

教育，认真开展安全活动。目前存在安全活动形式化，具体表现在，安全文件和

安全通报未认真组织学习；照抄文件内容而未开展分析；只注意写台帐，而忽略实

际；未认真总结经验和教训。因此，在开展安全活动时必须结合实际工作情况，认

真总结工作中发生的问题，不安全现象，习惯性违章等等，提出相应的解决办法,

安全活动不能仅限于陵简报，念安规，要形式多样，内容丰富，着重于安全工作

规程及安全工作简报的学习讨论，如何避免发生不安全更象方面，从而提高安全

活动的质量。由于新技术不断应用于生产，设备改造更新频繁，这就要求我们的

安全管理水平也应同时提高，才能满足水电厂及电力系统安全稳定运行。由于微

机的大量使用，而国家对于这方面的安全规定较少，《电业安全工作规定》涉及微

机监控方面的内容几乎没有，这就需要相关部门尽快出台相应的安全工作规定，

同时要求运行人员对这方面的安全意识需进一步的加强，就目前而言，看起来微

机上操作很简单，但越简单越容易出问题，如果放松了安全教育就更容易出错，

因此，安全思想教育不能放松。

第二，“两票”的合格率也是安全工作的重点。正确执行工作票和操作票的

有关规定，是防止误操作，防止人身伤亡和设备事故的有力措施。在操作票制定

和执行过程中应认真做到：任务清楚，制票正确，切实做到逐级审核，模拟操作时

应同实际操作一样认真仔细。实际操作时应严格履行监护制度和唱票、复诵并逐

项执行，对于操作中可能出现的问题也应事先做好预想，以便出现问题及时处理。

对于绝缘器具的使用，应做到人人会使用。该使用的时候必须使用并加强管理，

如有损坏，必须及时更换。操作后应对所操作的设备检查无误并汇报。如果操作

中出现疑问应立即停止操作并汇报上级，不能自作主张。对于接地线的管理也应

加强，使用后应登记和记录清楚，杜绝一切不安全隐患。工作票的签发应杜绝人

情票现象，应严格按规定办理，不合格的票一律不能签发，对于可能出现的问题,

应事先通知工作负责人，以确保人身和设备安全，工作票结束时应和工作负责人

一道去现场检查无误后，才能办理结束手续。在两票的管理上，必须落实到实处,

不能拟于形式，这样才能保证在两票的使用中不出现差错，从而保证安全生产。

第三，由于科技的发展和现代化企业的需要，高新技术的大量应用，设备更

新和改造快，这就要求运行人员的综合素质进一步提高。对于运行人员的培训工

作也应加强，对新设备的了解和学习应同步进行，目前存在资料图纸不齐全，运

行规程修改不及时，受得运行人员对新设备一知半解，容易发生误操作，因此，

要向运行人员提供详细的图纸和资料，条件允许的情况下最好请技术人员进行技

术讲课，同时，新设备相关的运行规程要及时修改准确，这样才能新设备的安全

运行。在学习各项科技知识的同时，有关安全方面的知识也应同时学习，需要经

常组织培训运行人员安全用器具的正确使用方法，如何避免习惯性违章，如何增

强自我保护意识，如何办理工作票，积极开展危险点分析等等。班组培训台帐必

须结合现场实际，开展运行分析和事故预想，定期组织运行人员参加仿真培训，

提高运行人员对故障、事故的准确判断和快速处理能力。只有这样才能在运行工

作中，不断提高技术水平的同时，安全意识同时提高，从而保证设备安全稳定的

运行。

第四，正确处理梯级调度与值守人员的工作关系。目前，制定的相关制度还

不很完善，至使双方人员职责不清，心理上存在互相依赖的现象较为严重，这样

的结果，将导致在处理故障、事故的过程中，发生我等你处理和我等你下令，使

得双方在事故处理过程中容易造成延误有利时机，甚至可能使事故扩大，存在严

重的安全隐患。这就要求制定完善的工作制度，使双方人员清楚自己的职责范围,

各尽其责，避免工作中出现依赖、推委现象，同时加强全体人员的职业道德教育。

只要这样安全工作才能得到有力的保证。另外，梯调与值守人员之间沟通不及时、

不全面，难以准确掌握和了解所以设备运行情况，也是比较严重的安全隐患，因

此，梯调人员必须加强与值守人员的联系，及时了解设备运行工况，了解设备存

在的缺陷，做到对运行设备状况心中有数，同时，值守人员应该把设备的缺陷，

存在的问题等等信息及时准确地反馈给梯调人员，严禁隐瞒，误报和漏报。确实

做到双方人员心中有数，才能保证各项工作的顺利开展。梯调人员长期不在龚嘴

和铜街亍现场，对现场设备容易发生不熟习问题，耨影响事故处理的准确判断性

和正确性，应定期到现场熟悉，并使之经常化、制度化。

第五，提高设备检修、维护、巡检质量，才能保证设备健康、安全、稳定运

行。由于我厂龚嘴电站、铜街子电站都是上个世纪七、八十年代投运的，加上大

渡河河水泥沙含量高，存在设备老化，过流部件易损等等安全隐患，也是设备事

故的高发期。这就要求在检修设备时，必须严格执行设备检修标准，真正抓好

“三级验收”工作，提高设备健康水平。日常维护时，应做到及时消缺，并提高

消缺水平，避免同样的缺陷反复发生。目前龚嘴水电站，铜街子水电站及沙湾梯调

的监控系统运行还不够稳定，经常出现误报、错报和漏报信号，沙湾梯调没有语

音报警系统，铜街子电站age装置未投入运行，设备改造和更换后，未及时修改

监控系统，使得操作流程尢法执行，特别是有的设备模拟量、状变量、温度量有

些与实际不符，给运行监视、故障判断及事故处理带来许多困难，容易发生误操

作。这就要求尽快完善监控系统。梯调人员对上微机的信息报警反应不够灵敏；其

原因既有技术上的问题，也有思想上的原因。技术上的问题是由于对监控系统的

组成不了解，思想上不构重视，对报警的原因不清楚，造成不能及时分析、汇报、

处理。解决此问题的唯一途经是加强人员的责任心教育，弄清楚每一个报警量产

生的原因以及会带来哪些后果，应如何处理等。在设备的巡检工作中，要准确单

握设备的运行状况，要严格做到全面、仔细，不留死角，做到心中有数。首先要

通过走、看、听、闻、摸，从设备表计、声音、温度、气味和振动等表面现象，

观察和判断设备运行状况。其次应对重点运行设备进行重点性检查。通过认真仔

细的检查和分析，以便及时发现设备隐患，尽快处理。只有这样才能减少或避免

应设备原因，从而导致设备事故的发生。

总之，安全工作必须长抓不懈，在牢固树立“安全责任重于泰山”思想，加

强运行设备的检修和维护，严格安全管理。只有这样才能防止人身伤亡和设备事

故的发生，才能在改革的大潮中站稳脚跟。

2024防灾避险安全教育心得体会第8篇

作为银行一线的工作人员，在此通过一些逻辑小tip提醒广大群众，在接到

不知名的电话时，应该这样做：

1、养成好习惯.如果接到陌生电话，首先看一下是否是外地的，尽量不要

去接外地的号码，尤其是固定电话，如果手机是智能的，请安装类似360防诈骗

的软件，能够一定程度上防止已经被举报过的诈骗电话。

2、接到任何有公信力的机构电话声称您的账户或者邮件涉及非法事件的时候,

请相信自己，没有做的事情无须为之担忧，更加不必相信对方为你着想的不良企

图，任何机构在冻结或者扣划您的账户资金都需要有合法的手续去银行执行，不

需要恐吓或者表现出一副为您着想的菩萨心肠，现在是法治社会，这些行为都必

须有法律依据，相信自己就是最大的盾甲！

3、接到亲朋好友或者师友的电话声称手术或者急需借钱的信息或者电话，请

务必联系可以联系的熟人确认相关事项，诈骗分子往往利用遇到急事或者灾祸容

易慌乱和担心的心理进行诈骗，遇事沉着冷静，不要轻易相信。

4、伪基站的高度发达使得客户发生电信诈骗的几率大大提高，同时作为高度

发达的诈骗手段，伪基站的行为往往防不胜防，在这里，如果收到这样的信息，

一定要联系各大机构公示的客服电话，而不是去联系伪基站发过来的网址或者联

系电话。

临柜工作人员在工作时谨记：

1、合规操作，保护客户，保护自己，善于观察，对于边打电话边办理业务的

客户，要适时提醒客户，尽到工作责任和义务。

2、定期检查防诈骗小提示是否放置醒目。

3、对于汇往外地的客户尤其要多一个心眼，对于客户不能说清楚的业务，最

好能让客户自己打一个电话当场确认。因为我们多一句提醒，客户就减少一个发

生损失的概率，少则几百，多则上百万，花费提醒的时间不用两分钟，但是这两

分钟如果有成效的话，减少诈骗的机会成本有可能高达几百万之巨。时刻心怀责

任，心怀客户。

2024防灾避险安全教育心得体会第9篇

当我第一到安环部参加安全培训时，我看到安环部的部训“团结、务实、阳

光、进取“。培训老师给我们讲解了她们部训的目的，她说：“部训的目的是打

造一支有激情，有战斗力的团结各和谐队伍。”当时我的第一想法就是“不错”

这两个字眼。

培训老师给我们新员工讲解一些安全知识时，我被她生动的讲解所吸引。因

为她的讲解并不枯燥乏味，而是结合实际的解释绐我们听。并且当时给我们演示

怎样戴好安全帽，而且还运用实例绐我讲解，说厂里有一个人因安全帽戴的不规

范，在生产时摔下受伤严重等实例。如果在生产中安全帽戴规范，那样受伤的情

况就不会发生。虽然这些都是一些细小环节，但它却绐我们极大的警世，因此我

们在工作中要仔细将安全做到不伤害他人，不被他人伤害。

最后培训老师给我们念了一句董事长曾经说过的一句话“安全是宜化最大的

政治，最大的效益，最大的稳定，是搞好一切工作的重要前提条件，事关宜化的

发展大局”。没错发展是企业的第一要务，但发展更需要有的第一条件是“安全”

安全不但直接影响着企业的经济效益及发展。而且对树立企业良好的社会形像，

也有着重要的作用。

从这次培训中我看到了培训老师的认真负责的态度，我很感动这是一个企叱

所极需要的员工。我司样也很高兴能够加入到宜化双环这个大家庭成为其中的一

员，在今后的工作中，我会遵守规章制度牢记安全五最。记住“没有最好，只有

更好”这一说法，做好自己分内的工作，在工作中学到更多，尽自己的努力成为

企业中优秀的一员。我希望“安全第一、预防为主、综合治理”这一面大旗像奥

运圣火一样继续传送下去并且走的更高更远。

2024防灾避险安全教育心得体会第10篇

作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起

着重要的作用。让幼儿主动获取一定的安全知识科求助方法，树立安全意识，是

老师义不容辞的责任。

通过安全教育，幼儿知道回家要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生

人给的东西。知道爸爸、妈妈的电话号码，家庭住址等，教育幼儿开门、关门时

先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶栏

杆有序的走，以及早提、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请小

朋友们相互监督。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害

与不幸的发生，而且提高了幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了

基础。

活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，

保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家

庭的幸福和快乐。

2024防灾避险安全教育心得体会第11篇

暑假，是我们最期待的假期，因为暑假有两个月，在这两个月里，我们可以

尽情的玩耍，而且暑假由于天气炎热，我们还可以玩水，爬树等等，有很多快乐

的事情。不过，在快乐的时候，暑假安全也成了许多人担忧的问题，所以，我希

望建议每一个小学生都能注意暑假安全：

首先，学校期末放学的时候，应该通过举行全校性质的暑假社会安全管理教

育，让学生们在学校里就接受信息安全技术教育发展以及相关危险环境意识，千

万要教导他们不要去河边玩，不要偷偷去游泳。

其次，家长要主动把暑假社会安全管理教育发展这个国家重大的责任担负起

来，要不时地教育学生自己的孩子，教他们进行安全技术知识、防范危险的知识,

尤其要教育对于他们可以不要玩水、玩火等危险游戏。再次，社会要负起安全文

化教育研究这个时代责任，应该在河边、池塘边安装一些相关危险警示，警告人

们不要在河边玩耍、下水游泳。

只要通过我们可乂做到这些学生暑假社会安全的建议，那么，我们一定能在

这两个月里过一个健康快乐的暑假。

2024防灾避险安全教育心得体会第12篇

一、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中

伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。

主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体

心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全

教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的

效果。因此，结合我公司实际，我认为安全教育应抓住以下三个重点：一是利用

安全心理的优先效应，抓好对新员工进公司后的安全教育，以先入为主的第一印

象给新员工打下清晰的安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以最近我

公司的.典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。

三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为

产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实

际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的

安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安

全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生

“我要安全”的强烈倾向。

二、把握人的安全行为贯彻安全制度

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切

动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条

件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、

相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保

护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安

全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因

产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为塑编企业生产性质不同，

存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以在工作中要从严

要求自己，从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求，深

刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准，一丝不苟，从严查处事故责

任者；“细”就是见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异常,

减少障碍，防止事故；“实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做起，不

弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”，

紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度，我们

的工作质量才能得到保证。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行；有权对违

章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作；有权不在违章的生产环境中

作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守

安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章；

祸根是失职，隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，

安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。

三、针对人的事项障碍展开安全活动

安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不

安全因素中的主要因素。一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自

我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想

障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳

起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的

严重危害性；对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；因抢时间、

赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻

痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；因为身体疲倦，精神松懈,

注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来，个别员工为了赶生产进度而在不

安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极

大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。因此，我们在生产过程中一定要注意从

消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全

规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性；开展安全知识培训，提

高员工的安全技术素质；推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安全保护；积

极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。

通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障

碍，增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要广大员工从思想认识到

心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检

查、督促、奖惩等工作。依靠“耍我安全”的外因动力，促进“我耍安全”的内

在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会

达到一个新水平。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。近年来，我们公司安全生产虽然慢

慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我父，安全生产管理工作重于泰山,

我们要时刻树立''居安思危，警钟常鸣”的忧患意识，用我们的实际行动筑成一

道保障公司安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力实现自己的理

想，为雷华公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

2024防灾避险安全教育心得体会第13篇

安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近

年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，

损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，

不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公

司是电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作

业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其意义更加重要。结合工

程施工安全工作实际，强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、

执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可

控”良好局面的有效办法。

做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或

单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认

识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、

精、尖技术，并被广泛运用到生产实践中，心得体会《电工安全教育心得体会》。

由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目乐观思想，认为只要投入这些“精

良装备”今后不会再发生安全大问题了，工作中也不注重抓小防大了，这种麻痹

思想很可能会导致事故的发生；二是对职工培训的认识误区。主要是我公司是安

全生产先进单位，已连续实现安全生产六千多天，大多职工也从事施工生产多年

或干过很多个工程，觉得没有再加大培训力度的必要了；再之是专、兼职安全管

理人员少，甲方、业主一味追求工期进度，没有时间、力量和精力来深入搞培训;

另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生，已在公司接受过培训部门的安全

培训，于是就降低了三级教育网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不

够以及流于形式的状况，而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施

工经验少的职工身上。所以，抓紧对职工劳动安全生产的教育，也是有效防止安

全事故发生的保障；三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度

必严、违反制度必究，对待安全生产工作我们都知道“严是爱、松是害”，然而

在实际工作中，个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想：

对上怕担责任，对下咱得罪人，对工作怕吃苦受累，造成形式主义、好人主义、

官僚主义的严重局面，导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。

管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关

系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。

一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、

去控制、去维修，其科技含量愈高，对人的素质要求也愈高。因此，安全生产必

须以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本

的保障。

提高人的素质，首先是提高思想素质。把公司“做精做强”创建一流电力施

工企业需要高素质的干部职工队伍，保持良好的安全生产局面同样需要培养过硬

的职工队伍。以科学的理论作指导，是切实提高职工政治思想水平的根本途径。

所以，我们应采取多种形式积极宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性，牢固树立

“安全第一，预防为主”的思想，站在“三个代表”和确保职工生命安全的高度

来对待安全工作；除了从思想上提高认识，增强责任感和使命感外，还要不断增

强职工的安全生产意识，从根本上调动职工保证安全的积极性。这样，才能把本

单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培

训，除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外，更要加大对非正常情况下的

应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状，进行超前性、前瞻性的培训,

提高事故的防范能力。

二是增强干部的责任感和危机意识。实践证明：安全好不好，关键在领导。

为落实“谁施工、谁负责”的责任机制，扭转一些干部认识上存在的误区和不务

实现象，就要进行严格的考核，变结果考核为过程考核，形成动态考核评价机制。

同时要制定完善的考核制度，明确不同层次考核的对象、内容、程序，并结合职

工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务

或发生安全问题的，要有相应的处罚制度，以此增强干部的危机感、责任感，促

进逐级负责制的落实，实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。

三是积极探索安全管理机制，不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形

势和实际，各项管理方式、手段也要根据实际情况，摸索与之适应的管理机制和

有效办法。首先要夯实安全基础，坚持预防为主，严查违章违纪。把重点放在杜

绝违章违纪上，着力点放在预防上，从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够

保证安全生产的体制与机制；其次要坚持逐级负责制，落实领导责任。要科学地

界定逐级负责制，把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开，使

其职责明确，各负其责，确保落实；另外还要提高认识，正确对待安全天数。安

全天数是衡量一个单位安全形势的一个因素，安全天数长，并不能说明问题少，

关键耍警钟长鸣，常抓不懈。

四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全文

化氛围，共同构筑安全大堤。结合开展“安康杯”竞赛活动、落实“一法三卡”

工作，大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动，如“职工安全生产知

识竞赛”、“职工安全技能比武”、“提合理化建议”和“推行班组安全生产自

主管理”等。同时持之以恒地坚持安全生产好的做法和办法，如班前（后）站班会、

施工“三交、三查”等，不断总结经验教训，与时俱进、勇于创新，利用各种载

体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。

五是坚持安全生产、文明施工“八到位”。即：安全生产认识到位、安全措

施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、

安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。

安全管理是一项长期的、复杂的系统工程，需要各不断探索、巩固和创新，

努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子，时刻保持良好的、稳定

的安全生产局面，做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣，为公司安全生产长周期

做出新的贡献。

2024防灾避险安全教育心得体会第14篇

全面贯彻落实科学发展观，以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，认

真学习有关文件和相关的规章制度，增强党性修养，促进党的思想建设，坚定理

想信念，现把我纪律教育学习心得小结如下：

一、提高政治思想觉悟，热爱教育。

全面贯彻落实科学发展观，以增强党性观念、推进科学发展为主题，教育引

导党员教师坚定理想信念，增强党性修养，加强反腐倡廉建设为指导思想。通过

纪律教育的学习，使我深刻的认识到学校是培养人才、传承文明、建设先进文化

的重要基地，学校教师肩负培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，在学

校开展纪律教育学习是净化教育发展环境、保证学生健康成长的必然要求，要切

实把抓紧抓好纪律教育这项工作。作为一个党员教师，在思想上要牢固树立中国

特色社会主义的理想信念，增强党性修养，在政治上牢固树立立党为公、执政为

民的思想意识，努力力人民满意的教育；在制度上牢固树立依法治校、民主管理

的办学理念，实现学校的科学发展；在作风上牢固树立廉洁从政、教书育人的办

学观念，营造风清气正的育人环境；在言行上牢固树立诚实守信、修身成才的道

德品质，促进和谐校园建设等五大功效。

二、立竿见影，从我做起。

从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风•、学风和生活作风进

行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以艮好的作风、与时俱进的精神风貌

为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任

使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨和党员形象，不断加强党性修养；

始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,

充分发挥主观能动性.以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功

夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己

最的努力去争取最好的业绩。

在工作中，要树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治

“浮”o认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实

话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而

不舍；讲求实效，不图虚名，不犒浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各

项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校

形成党员干给教师看.领导带动教师干的新局面。在生活和教书育人方面，要尊

敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在组织纪律上，遵

守党纪国法，个人服从组织，维护党的统一，办事公正，清正廉洁，道德高尚。

坚决执行党的决议，履行党的义务，积极参加组织生活。做好表率。用真情去爱

护学生、教育学生、引导学生、帮助学生。本着高度的责任心和务实的工作作风,

无论事大事小，都能考虑大局，并从学生的角度出发去做事，一切以学生的需求

为出发点，一切以学生的成才为着眼点。真诚关心学生的进步和成长，调动学生

学习的积极性，使学生受到良好的教育，建立民主平等、亲密的师生关系。作为

一个党员教师，在日常生活和工作实践消失中就必须按党章严格要求自己，从我

做起，为人师表，树优秀师德。

三、加强学习，自我完善，不断提高专业素质。

学高为师，学是师之骨。学习，是增长才十、提高素质的重要途径，是作为

一名教师终身的任务。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师特别是党员教师

必须不断地学习方能胜任教师工作，才能成为人民满意的教师。终身学习者不是

一个盲目的学习者，知识传播渠道和信息量的剧增，使教师受到来自四面八方信

息的“狂轰滥炸”。作为一名党员教师，只有具备扎实的专业知识、博学多才、

及时了解学科发展的动向，始终站在学科发展的前沿，学生才会“亲其师、信其

道”。而教师宽广的视野、正确的决策，来自不慵的学习。要通过学习，增强自

身工作的预见性、洞察力和驾驭力。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,

学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学

习的楷模。

加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建

和谐社会的主动性和自学性。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我

所用，助我发展。党员教师应及时学习新知识，了解新动向，并把学习的成果转

化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进教学方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的

关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展

的车轮远远地抛在后面。要通过思想作风纪律活动，进一步解放思想，更新理念,

与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工

作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教

学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。

善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新

活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂

教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。在未来的教育中，教师的

作用主要体现在指导学生有效地学习方面，不是以知识权威者的身份向学生灌输

知识，而是以学生为中心，根据学生的特点和需要，帮助学生发现问题，想办法

解决问题，进而掌握学习技巧，养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学

习过程，不断地观察学生在学习过程中的表现，敏锐地发现学生的学习困难，并

能提出行之有效的解决办法。

五、发扬“人梯”精神，争做一名无愧于人民的教师。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时

候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德屏风建设，是一项重大的建设工

程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教

师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“正师德、铸

师魂、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号。教师是学生增长知识和思

想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道

德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。

2024防灾避险安全教育心得体会第15篇

继万达投资有限公司在广州白云万达广场工程进行安全教育培训后，本人通

过认真学习后，现将几点体会总结如下：近几年来，我国的安全生产形势十分

严峻，建筑领域事故须频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对

策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故

的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的

扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少

有关。

以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低

二、建筑市场不规范

三、违反安全操作规程，野蛮施工

四、材料机具质量不合格

五、防护设施不全针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施。

一、建立健全安全组织机构施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确

定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济

利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。

对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全

管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安

全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作

者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法加强总包，分包的资质认证和管理。一个

项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加违

安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员梃供安全防护设施用品，强令

民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已

有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的

法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循,

尽快步入规范化，制度化轨道。

三、加强安全教育让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的

安全行为责任，做到

1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产

知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场；

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验；

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚；

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调工程中标后，要编制有针对性的安全技术措

施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是

高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班

组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理

工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块

之间的协调配合。

五、加强现场安全监督企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章

指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。

安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备

对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设

固定的安全管-理-员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊

装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意

识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必

须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，

使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产

能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。

并经常性的开展知利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建

筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他

人伤害，安全生产，警钟长鸣。

2024防灾避险安全教育心得体会第16篇

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种

有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会

否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。

因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不

幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有

许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

近年来，银行业金融机构犯罪案件频发，特别是暴力犯罪凸显且居高不下。

金融犯罪形式的层出不穷与犯罪分子手段的残忍，对银行的安全保卫与内控工作

都提出了新的挑战。面对日益严峻的银行安保形势，我行审时度势、高瞻远瞩，

组织全行员工学习银行安全防范知识与开展防抢、防盗演练。通过学习与演练让

我受益匪浅，感触颇多。

“凡事预则立，不预则废”。正确合理的安保措施是保证资金与人员安全的

有效屏障。我们应当充分认识到，加强员工安全防范意识教育，提高员工的警惕

性与处置突发事件的能力重要性；还有我们应当深刻认识到，建立与完善安保规章

制度并严格执行的必要性。只有做到“人防”、“物防”、“技防”相结合，才

能建立起一道有效的安全保护网。纵观金融案件的发生，尽管形式各异，但追究

原因归结为一点，主要制度缺失，管理缺位。主要反映在以几个方面：一是防患

意识不强，忽视管理。大部分银行注重业务发展，忽视了安全防范，一手硬一手

软的现象较为普遍，尤其在基层银行，效益第一，任务至上，仅注重主要业务指

标的考核，不重视内部管理，忽视安全教育，淡化责任意识，为数不多的警示教

育也往往流于形式，甚至欺上瞒1、或走过场式的敷衍学习。

二是法律意识较差，疏于教育。

银行点多、面广、线长，绝大多数员工身处最基层，长期以来，规范化、制

度化的思想教育开展不够，员工重视实际，视思想教育为形式、为空谈，思想教

育无意义。久而久之.员工思想道德水准下降、法律法规观念淡薄，遵纪守法的

自觉性和防腐拒变能力差，大多凭个人的良知做工作，谈不上高尚的人生观和价

值观。三是稽核力度较弱，监督不足。一方面稽核检查力量相对薄弱，对银行点

多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查；另一方面，稽核检查人员

有的责任心差，原则性不强，稽核检查图形式，走过场，该发现的问题没有及时

发现，发现的问题也没有采取有效措施进行处罚，而是大事化小、小事化无。有

些事情虽然发现了，也下达了整改通知，但对落实情况没做进一步的督促检查，

使问题越积越大，最后导致发生重大经济案件。通过学习，特别是对案件的深入

剖析，我认为，要在限行系统减少案件的发生，使防控机制行之有效，必须做好

以下几点。首先要加强法规制度建设。当然，银行内部的各项规章制度林林总总,

不可谓不全，处罚不可谓不严厉，但是好多制度在许多员工看来只是墙上的制度,

并没有很好的予以落实，规范自已的行为。

但是，我们不能因此而忽视制度建设的必要性和重要性。虽然制度不是万能

的，但是制度是必要的，不可或缺的。我们更要进一步提高制度执行力，堵塞管

理漏洞，促使制度覆盖到业务经营和管理的各个环节和各个层面是十分重要的。

一切要用制度落实责任，用制度说话。第一，每位员工首先要强化按规章制度办

事的观念，不再是凭“经验”操作。要树立制度面前人人平等的信念，不再是推

命是从。要树立内部控制人人有责，从我做起的思想，不再是事不关己，己不劳

心。有了良好的制度，更要有一批执行制度的人予以落实，才能收到良好的效果。

因此，要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作，对于严重违反

内控制度的要严厉予以处理，要让每一位违章违纪的员工付出沉重的代价，让其

有切身之痛，严重的更应清理出银行队伍。其次要加强防范机制完。

机制漏洞是各项案件发生的一个重要因素。每一件有内部员工参与的案件背

后，无不有作案人长期处心积虑的身影，他们正是利用了工作机制上存在的一些

漏洞，精心准备，伺机作案。我们要通过工作机制的转变，来防范案件的发生。

做到密切关注员工思想动态，将各种诱发案件的‘隐患消灭在萌芽状态。比如，在

工作机制方面，可以乂制度化的形式进行岗位轮换，以制度化的形式做好稽核监

察工作，以制度化的形式作好员工的培训工作等等，避免员工在同一岗位长期工

作带来的负面效应，避免因熟知了监管漏洞而产生的犯罪诱惑。要以制度化的形

式作好内控制度执行的有效性。第三，要加强风险教育管理。要树立全员风险意

识，突出防范重点。每个岗位、每个环节、每个职工都是防范风险的关键，稍有

不慎就会形成损失，酿成风险。所以要把案件防控治理和完成业务经营目标结合

起来，把风险案件专项案件治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起

来。提高全员风险防范意识。第四，要加强安防软环境营造。一要关心员工的疾

苦，解决员工的学习、生活和工作困难，解决一线员工诸如中午吃不上热饭，饭

后得不到休息等柜员后顾之忧，使他们能够一门心思干工作，满腔热情搞服务。

二要提高员工收入。事实充分证明员工的收入高低与案件发生频率有很大的关系,

员工的收入高、工作稳定、无后顾之忧的单位和行业，其案发率就低些或为零。

增加员工收入水平，起码能够保持与物价指数涨幅持平，使低收入员工无后顾之

忧，精心工作，自觉抵制任何形式的违规。三要做听员工的心声，关注员工思想

变化。各级领导要到基层充分与每个员工广泛接触，善于用领导的艺术和方法使

他们把内心的、想说的话都说出来，以利于掌握思想动向，注意疏导和解决他们

所面临的各种生活、学习、工作困难和矛盾，及他们所关注的焦点、难点问题，

化消极为积极。第五，要加强防控意识教育。进一步提高防控意识。要加大学习

教育力度，通过创新学习形式，丰富学习内容来增强学习效果，让制度规定等合

规文化在员工中熟记于脑，烂记于心，不断提高防控意识。

要让员工在教育中学会透过现象看本质，居安思危，善于从平静中发现暗潮

潜流，将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防堵，自我

保护，自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例教育、制度学习、业务操作、

检查和被检查及问题的发现、整改等过程中，全面加强内控执行力建设，进一步

提高全员内控执行能力。要高度重视抓好内部管理薄弱环节。发现苗头性问题和

隐患，对查出的违规问题强力整改、从重追究、从严惩处，时刻保持高压态势，

要达到使每一个微小的违规都能引起高度重视和警觉，从根本上消除违规现象。

银行安全是银行业务迅猛发展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是为我行业

务快速发展提供有力保障和支撑。

2024防灾避险安全教育心得体会笫17篇

随着社会经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于

有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演出了一幕不可挽回的悲剧。

当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛中，当你看到一个个鲜活的生命消失

于车轮之外，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的

一个重要原因之一，就是我们缺乏安全的防卫知识,，自我保护能力差，因此对中

小行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育提高中小学生的自我

保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了加强对中小学生的安全教育，

1996年2月，国家政委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的

星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安

全教育工