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文档简介

2024年贵州省毕节地区毕节市观音桥街道招聘社区工作

者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、(2021年真题)某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综

合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、

城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力

支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。

该社会工作站运用的工作方法是()。

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

D.需求评估

【答案】:C

2、当今社会,年龄歧视依然存在,对伤残的、不能工作的、不能

运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法,体现了老

年社会工作应注意的事项是()。

A.价值观问题

B.移情和工作倦怠问题

C.居家安全

I).一条龙照顾服务

【答案】:A

3、目标实现的结案大部分是()介入结案。

A.短期

B.长期

C.相对

D.绝对

【答案】:A

4、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食无

忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整理

战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。

A.重新认识生活、接纳自己

B.忽略“未了事宜”

C.治疗痛苦经历带来的创伤

[).享受集体生活的快乐

【答案】:A

5、陈女士的女儿患有先天性心脏病,为此陈女士辞了工作在家专心照

顾女儿,长此以往,陈女士觉得自己付出的太多,对丈夫和婆婆的意

见很大,致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入,他的

工作重点应该在()。

A.危机干预

B.哀伤辅导

C.心理社会评估与干预

D.病情评估

【答案】:C

6、在社区服务(活动)方案执行的结束阶段中,主要进行的工作不包括

()O

A.经费报销

B.对服务资料及时归档

C.对士气的激励和提升

D.对服务(活动)成效进行评估

【答案】:C

7、(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自

理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照

顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为

高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.保姆不让朋友见高奶奶

D.高奶奶身上有多处烫伤

【答案】:B

8、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发

现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差,小伟犯罪与他急于

改善经济状况和交友不慎有很大关系,老孙运用个案管理方法为小伟

提供服务,合适的做法应是()。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】:A

9、(2016年)某企业最近安全事故频发,调查发现,其原因是员工对工

作过程中存在的安全隐患常存保幸心理,不按工作规程要求采取安全

措施,为解决此类同题,社会工作者应运用社会工作理念,协助有关

部门为职工开展的服务是()?

A.情绪管理

B.权益维护

C.职业安全教育

D.职业生涯规划

【答案】:C

10、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】:B

11、老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢救,暂时

转危为安。近日,老王病情不稳定,性情沮丧,没有食欲,影响了治

疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况,小

赵首先应该采取的措施是()

A.与营养科学联系,为老王提供特殊餐饮

B.召开家庭会议,商讨老王的照顾事宜

C.舒缓老王情绪,促进其对疾病治疗的适应

D.介绍老王参加患者小组活动,增进其与病友的互动

【答案】:C

12、对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。属于婚前保健服务

的内容中的()。

A.胎儿保健

B.婚前卫生指导

C.婚前卫生咨询

D.婚前医学检查

【答案】:C

13、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在

服务策划阶段,社会工作者需要做的是()。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康活动的满意度

【答案】:A

14、(2016年)某中学在招生广告中明确提出:“从我校毕业的学生,

男生是绅士,女生是淑女”。该校的培养目标反映了()O

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】:C

15、文文高中毕业后,带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打

工,慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别,还有

就是城里人眼睛中的优越感,使她越来越自卑,感觉生活太不公平了,

甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后,让她参加一个服务机构专

门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动,在社会工作者的

帮助下,文文学习了以前没有涉及的知识,并结识了许多从农村来城

里的打工人员,开阔了眼界,使文文越来越自信。在这个机构中,社

会工作者为她提供的是()服务。

A.家庭社会工作

B.康复社会工作

C.矫治社会工作

I).妇女社会工作

【答案】:D

16、影响老人情绪和情感的主要问题是()。

A.请忘

B.抑郁症

C.痴呆症

D.焦虑症

【答案】:B

17、(2016年)25岁的独生子小南去年刚结婚,住在与父母相邻的社区,

婚后,小南母亲每天来小南的住处替他们做坂、打扫卫生,周六、周

日也不例外,还会对着小南夫妇不停地唠叨,小南妻子很不习惯,抱

怨婆婆管得太多,干扰了他们的生活,小南父亲认为妻子一心扑在孩

子身上而忽略了他,小南母亲自己也觉得很委屈,求助社会工作者。

根据家庭生命周期理论,社会工作者的正确做法是()。

A.增进母子间的沟通

B.协助小南父母调整夫妻角色

C.协助小南母亲接纳子女自立的需要

D.增进婆媳间的相互理解

【答案】:C

18、社会工作者参与社会救助的过程中,不能提供的服务是:

A.提供心理支持

B.是供低保金

C.进行低保对象识别

D.开展能力建设

【答案】:B

19、王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。

在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是

()0

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行先与暴力重复的因果关系

C.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

【答案】:D

20、社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包

括()。

A.住院适应

B.各类治疗方法整合

C.心理支持

I).获得精神疾病知识辅导和支持

【答案】:D

21.(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调

查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18日以欠

债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,

张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”

小王上述社会调查中还应补充的信息是()

A.小王的工作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

D.社区矫正的帮教建议

【答案】:C

22、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题

后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解

决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】:A

23、(2019年)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感

染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初犯开

展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,

正确的是协助这些青少年()

A.戒除不健康的生活习惯

B.改变偏差扭曲的心理结构

C.了解合法公民应具有的素养

D.为自己行为负起完全的责任

【答案】:D

24、(2015年)小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩

过的玩具不整理。说话也没礼貌,他们向社会工作者小孙求助。小孙

根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案,下列做法中正

确的是()。

A.指导小强改变不良的行为习惯

B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式

C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划

D.指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励

【答案】:D

25、夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,

说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自从孩子出生后,妻子把

大部分时间和精力放在孩子身上,久而久之,小王觉得受了冷落,开

始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦。针对这对夫妻的情

况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,其中最适合的是()。

A.鼓励夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年的家庭经历,缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认

【答案】:A

26、社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教

育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,

增强了小强对社会环境的适应能力。小刘所运用的方法属于()。

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

【答案】:B

27、“六个老有”不包括:

A.老有所养

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

【答案】:B

28、老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省

会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建

筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲

的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对

此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,

为了改变孩子的行%,何磊应开展()服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】:B

29、在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公

共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用。在

向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进

行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。

A.“既然是贫困家庭,就把租金全免了”

B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”

C.“小买卖不挣钱,还不如让贫困家庭领低保”

D.“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭”

【答案】:B

30、老年人小组工作的组员可能会变成实施心理虐待的“暴徒”,小

组领导者需要()。

A.尊重保密权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.对有沟通障碍的老人应尽量多方征求小组其他老人的意见

【答案】:C

31、W市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝

炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者

首先应()。

A.在社区公布病患的名单

B.开展防治肝炎的科普知识宣传

C.对病患进行个案干预

D.将病患者组织起来开展小组活动

【答案】:B

32、岁以上的老人称为()。

A.百岁老人

B.中龄老人

C.老龄老人

D.高龄老人

【答案】:D

33、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。

街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申

请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家庭的经济状况,

还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生

活保障服务内容中的()。

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】:C

34、社会工作认为社区关系的()是指社区通过与政府机构、

辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解

决社区问题和满足社区需求。

A.对外关系

B.对内关系

C.同辈关系

D.代际关系

【答案】:A

35、服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后

分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变

化。这属于社会工作评估中的()。

A.服务对象满意度测量

B.差别影响评分

C.基线测量评估

D.过程评估

【答案】:B

36、物理环境无障碍不包括()。

A.公共建筑物无障碍

B.居住建筑物无障碍

C.信息和交流无障碍

D.道路无障碍

【答案】:C

37、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于

成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有

()特点。

A.基础性

B.快速性

C.发展性

I).可塑性

【答案】:B

38、某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公

共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上

述措施满足了老年人的(???)需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

【答案】:B

39、针对残障人士的社会工作,是其核心内容。

A.帮扶关爱

B.治疗

C.矫治

1).康复

【答案】:D

40、依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排,却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况,社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】:A

41、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的

实际的问题和困难,下列各项中属于一般信息咨询性问题的是

()O

A.职工交友圈狭窄,很难融入企业

B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解

C.工伤事故的补偿和危机干预

D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题

【答案】:B

42、下列不属于家庭体系工作内容的是()。

A.帮助家庭“解除期绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来

B.识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能

C.为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤.处理积怨

D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题

【答案】:D

43、低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇

都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿

媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的

压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。

社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,

还应()。

A.了解老杨的家庭关系状况

B.为老杨夫妇寻找医疗资源

C.跟踪老杨住房救助申请的进展

D.为老杨的儿媳提供就业培训

【答案】:A

44、在性别角色中,男女都承担的社会角色是0。

A.社会政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】:D

45、在社区社会工作中,下列不属于社区教育的服务功能是()。

A.道德教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.公民教育

【答案】:A

46、(2015年真题)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,

在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,

做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】:C

47、小王是一个“三无”青年,长期瘫痪的他,生活完全不能自理,

备受煎熬。社会工作者小李通过供养政策为他提供日常生活所需要的

照料服务,为他提供个人卫生的洗漱洗理、每日三餐的按时供给以及

其他照料服务等。小李的做法属于()。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

【答案】:B

48、矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是

()而设置的。

A.违法犯罪青少年

B.违法犯罪妇女

C.违法犯罪老年人

D.轻微犯罪人员

【答案】:A

49、(2016年)社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一

直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下

分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工

作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的

观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会责任论

D.市场责任论

【答案】:C

50、了解青少年的特点,(),是青少年社会工作服务的基本前提。

A.满足青少年的需要

B.研究青少年服务

C.青少年社会服务研究

D.青少年群体特征研究

【答案】:A

51、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭

寄养的描述正确的一项是()。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者

临时缺失的儿童

【答案】:D

52、社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目

的的行动,被称为社会工作的()。

A.制订计划

B.介入

C.预估

D.评估

【答案】:B

53、青少年社会工作评估的核心部分是:

A.评估主体

B.评估客体

C.评估目标

D.评估方法

【答案】:A

54、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支

持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列

体现妇女赋权原则的服务是()。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

【答案】:D

55、(2019年)社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智

能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老

年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的

是促进().

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

I).军休社区与驻地社区融合

【答案】:A

56、儿童社会工作者的最高追求是()。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.家庭安置

【答案】:D

57、在社会工作过程的最终阶段做出的评估,包括目标结果和理想结

果两个部分,此类评估方法属于()。

A.过程评估

B.结果评估

C.手段评估

I).目标评估

【答案】:B

58、(2017年)为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会

工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家

来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】:B

59、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小静

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老

师发现小静最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给

予帮助。当小杨第一次与小静见面时,针对此类服务对象的特性,他

应采取的恰当表达是()。

A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”

C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”

D.“赵老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】:B

60、()不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。

A.全天候救助

B.家庭寄养

C.类家庭

【).技术培训I

【答案】:A

61、大伟因交通意外导致下肢瘫痪,外出需以轮椅代步。为使大伟重

新融入社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他,小林实施

职业康复服务的第一个环节应是()。

A.就业指导

B.职业培训

C.职业咨询

D.职业评估

【答案】:C

62、下列选项中,不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的

是()。

A.危机介入

B.历奇辅导

C.家庭治疗

1).小组辅导

【答案】:D

63、小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受

治疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优

抚医院社会工作的说法中,不正确的是()。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

【答案】:D

64、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,

去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策

或措施的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】:D

65、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有

不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。

A.创造良好的居住环境

B.提供合理膳食

C.提供医疗服务

I).满足老人的社会和情感需要

【答案】:D

66、(2017年)在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年

践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

【答案】:C

67、岁的小明自小父母离异,与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣

钱养家,没有时间管小明,所以小明从小就自由散漫,游手好闲,不

尊敬、不接纳他人,让父亲很着急,于是父亲找到了社会工作者。在

进行面谈时,小明十分不配合,对社会工作者十分地敌视,认为自己

很正常,不管社会工作者怎样劝说,小明依旧不配合。此时,社会工

作者正确的态度是()。

A.告诉小明:“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好,你肯定存在一

些问题。”

B.告诉小明:“我是来帮你的,如果你再不配合,我就离开了。”

C.告诉小明:“我能理解你当前的状态,我希望能够为你提供关爱。”

D.告诉小明:“你父亲十分爱你,一个人把你养大也很不容易,你应

该为他做些改变。”

【答案】:C

68、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。

A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭

I).动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望

【答案】:B

69、()社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福

利服务活动。

A.司法

B.矫正

C.改造

D.救助

【答案】:B

70、社会工作者大罗在外展服务中发现,,11岁的小刚已经在街头流浪

了三天,又饿又累,大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗,

在他很小的时候,母亲就离家出走了;父亲经常打他,为了避免挨打,

他才从家里跑了出来,只要有一个地方住,他就愿意留下来。在接触

中,大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时,大罗正确的做法是

()O

A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权

B.找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家

C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查

D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院

【答案】:D

71、(2015年)年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人力资源部

门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休,找到社会工作者老王,

寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理

程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。

在上述过程中。老王扮演了()角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】:D

72、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子,老师将他带到社会工作

者那里寻求帮助。在与小明面谈后,社会工作者发现,小明与同班几

个居住在同一社区的学生关系很好,成为“好哥们儿”,而且他们都

喜欢在上课时“捣乱”,小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中,

社会工作者最适合介入的对象为()。

A.小明本人

B.小明的同学

C.小明的家庭

D.小明的“好哥们儿”

【答案】:D

73、13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不

良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好

学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女

的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是()。

A.为小月提供沟通技巧训练

B.为小月提供课业辅导

C.让小月改变夜不归宿的行为

D.为小月母亲提供沟通技巧训练

【答案】:D

74、社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予

辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻

隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。

A.就业辅导和职业训练中的短期策略

B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略

C.就业辅导和职业训练中的长期策略

D.就业辅导和职业训练之前的增能策略

【答案】:D

75、在夫妻关系的调适中,突出问题不包括()。

A.家务分工

B.亲子关系

C.经济支配

D.孩子教育

【答案】:B

76、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,

对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障

标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,

做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容

中的()。

A.协助申请低保

B.开展能力建设

C.服务对象识别

D.促进社会融入

【答案】:C

77、年近50岁的李女士是某企业的工程师。人力资源部门通知她准备

办理退休手续,李女士不愿退休,找到社会工作者老王,寻求帮助,

老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理程序,建议

她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。在上述过

程中,老王扮演了()角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】:D

78、芳芳与丈夫是大学同班同学,毕业之后两人就结婚了,现在生了

一个女儿。但丈夫大男子主义特别严重,而且重男轻女。夫妻俩经常

吵架,而且芳芳经常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄

去医院检查治疗,从来没有跟任何人说起丈夫暴力的行为。不久前,

芳芳怀孕了,前两天丈夫喝醉酒回家之后对芳芳撒酒疯,在强迫她喝

酒未成功的情况下,拿起鸡毛婵子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈

夫说自己怀孕了,不要再打了,丈夫不但没有停止暴力行为,反而污

蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到医院之后,经过检查发现胎

儿死在腹中。绝望之下,芳芳找到社会工作者请求帮忙。面对芳芳的

这种情况,社会工作者以下做法中正确的是()。

A.认为芳芳太软弱,直接替她报警

B.带芳芳找她丈夫理论,替芳芳挽回面子,找回女性的尊严

C.劝芳芳和丈夫离婚,并要求其赔偿精神损失

D.如果芳芳愿意的话,为她寻找一个庇护场所

【答案】:D

79、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列

说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

80、D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不

与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展

小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流

生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情

绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该

Oo

A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转

B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组

C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善

D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪

【答案】:D

81、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家

抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。因要照

顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临

被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于是向社

会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,小芳为

阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。

A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务

B.与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务

C.链接社会资源,龙阿莲解决孩子照顾问题

D.与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利

【答案】:C

82、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平,能够暂时脱离

险境,有衣穿,有饭吃,有房住,就可以说基本实现了制度目标。从

这个意义上来说,社会救助具有()特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

I).救助手段多样性

【答案】:C

83、小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,

生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会

打骂孩子,小刚卜分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除

了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。

A.儿童健康成长理念和知识

B.儿童支持服务

C.补充和改善家庭监护状况

D.家庭寄养服务

【答案】:A

84、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据,其中,

“3R”不包括:

A.“责任”

B.“人性”

C.“现实”

D.“正确”

【答案】:C

85、在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。

A.社会工作者

B.服务对象

C.服务机构

D.服务对象的问题

【答案】:B

86、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政

府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划

草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿毅迁。

面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会

D.人力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】:C

87、(2021年真题)社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周

大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭

重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理

了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需

材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的()服务。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】:A

88、学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快

结束的时候,小离采用0〜4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将

每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能

确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是()。

A.基线测量

B.服务对象满意度测量

C.加权平均分

D.任务完成情况测量

【答案】:D

89、刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不

想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真

询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。

老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。

A.接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】:A

90、根据“社区矫正对象考核奖惩暂行办法”,社区社会工作站在学

习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣

传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动

反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采

用的是()方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

【答案】:B

91、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭

的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。在这种观念下,

这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,

对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应

为他们提供()服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

【答案】:A

92、亲职教育带有一定的()。

A.强制性

B.阶段性

C.同一性

D.差异性

【答案】:A

93、老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生

活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后,拟采用个案

管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是()。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】:A

94、(2020年真题)社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与

同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉

得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自

己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格

孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述

状况说明了青少年个体发展具有()的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

D.理想与现实冲突

【答案】:B

95、重构()的环境,是学校社会工作的切入点及重要内容。

A.学生

B.学校

C.班级

D.困境学生

【答案】:D

96、在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具

体服务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。

A.儿童权利理念

B.儿童福利制度因素

C.儿童法规政策要素

1).评估要素

【答案】:A

97、小红是机构新来的社会工作者,她接手的第一个个案是亲子关系

不良的家庭。因为初次接触,小红不知道在与家庭的接触阶段应该做

什么,作为一名资深社会工作者,你认为在接触阶段的重要任务是

()0

A.约定会谈时间和安排

B.为初次家庭会谈做准备

C.初步评估家庭的问题

D.与家庭建立基本的信任关系

【答案】:A

98、高奶奶有两个女儿,现在都已成家立业,高奶奶的丈夫去世十多

年了,去年高奶奶和小区的张大爷由于唱戏相识相知,两人相处十分

融洽,打算晚年做个伴。最近高奶奶由于在再婚问题上和女儿意见不

合,发生了争执,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社会工作

者小玲,小玲接手这个案子后对高奶奶的家庭进行了全面评估,明确

了对高奶奶家庭的介入目标和基本要求。小玲目前的工作属于家庭社

会工作步骤中的()阶段。

A.接触

B.开始

C.介入

D.结束

【答案】:B

99、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的,它针对家

庭中的()。

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】:D

100、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人

员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场

趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良

好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。

A.促进居民参与,解决社区问题

B.改善社区关系,提升社区意识

C.推动社会互助,共建和谐社区

D.挖掘社区资源,满足社区需求

【答案】:B

10k老高夫妻俩关系很好,有一个儿子,很乖巧听话,学习也很好。

自从儿子离家上大学后,老高的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,于

是向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后,向其妻子

介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调

整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者使用的理论解释是

()0

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.结构式家庭治疗理论

【答案】:B

102、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,

如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活

动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能

独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童

及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由

此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

A.单层次介入

B.系统性介入

C.递进式介入

D.多层次介入

【答案】:D

103、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作,下列属于

其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台

B.协助做好军休干部医疗保障工作

C.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者

D.积极引导军休干部进行平民化角色转换

【答案】:A

104、75岁的蓝奶奶是独居老人,因脑梗住院治疗后回家康复中。社会

工作者小李跟进蓝奶奶的个案,经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫

卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要,

小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中,正

确的是正确的是()

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

【答案】:D

105、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,

是否会患职业病,作业场所应有哪些安全防护措施,应有什么操作程

序规定等问题时,企业社会工作应该扮演()的角色。

A.促进者

B.咨询辅导者

C.联结者

D.教育者

【答案】:B

106、小雪是某社区的社会工作者,她在为进城务工人员的子女提供服

务。通过接触了解,小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习

的困难,小雪在为其制订服务计划时,不仅关注进城务工人员子女本

身及其家庭的状况,同时,也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

上述案例中,社会工作者小雪在为服务对象提供服务时,运用了

()理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

D.家庭治疗

【答案】:A

107、机构提供的服务与()期望两者之间具有较大的一致性。

A.犯罪者

B.不能解决问题者

C.主动求助者

D.转介者

【答案】:C

108、(2020年真题)新冠肺炎疫情初期,某医院急诊室每天都会接诊

很多怀疑自己染病的患者,这些患者没有明显的症状,但对照典型症

状后又自觉有类似症状,因而十分焦虑,对医护人员的解释也将信将

疑,产生了沉重的思想负担。这一现象说明,医院急诊室医务社会工

作者需要对服务对象进行()。

A.危机干预

B.认知干预

C.生理干预

D.行为干预

【答案】:B

109、(2015年真题)军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到

非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队

当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织

的各种活动。社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转

换,其介入的关键是改变老李()o

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】:D

110、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,

需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。

A.服务介入活动的目标

B.会谈的方法

C.家庭会谈的地点

I).参加会谈的家庭成员

【答案】:B

Ilk(2019年真题)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低

生活保障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟

进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家

庭的经济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述

做法属于最低生活保障服务内容中的()o

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】:C

112、复员退伍军人安置社会工作的服务对象不包括()。

A.义务兵

B.复员军人

C.退伍军人

D.红军失散人员

【答案】:A

113、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、

行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的

人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工

作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。

A.教育性

B.发展性

C.成长性

D.预防性

【答案】:B

114、岁的小张被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小李和小张

经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照

优先顺序排列。小李的这些做法,属于危机介入的()阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

D.稳定情绪

【答案】:C

115、王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为

时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三

年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情

绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()。

A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己

B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己

C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动

D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为

【答案】:B

116、(2016年真题)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老

伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小

钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是

()O

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定,承诺不自杀

【答案】:B

117、以下内容属于职工素质提升服务的是()。

A.帮助职工制订职业生涯计划

B.帮助职工获取工资以外的福利

C.为企业职工疏导情绪

D.引导职工参加职业技术教育

【答案】:D

118、在决策过程中,社区建设或改造的规划由社区居民共同决策,并

在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的()。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】:C

119、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工

作者在儿童权利价值理念的指导下,以()为服务对象,聚焦

困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

A.全体儿童

B.新生儿

C.失依儿童

D.农村儿童

【答案】:A

120、王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩

子发生了冲突,儿嫔一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管

儿媳“。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详

细讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会

工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访

B.咨询

C.问卷

D.询问

【答案】:D

121、下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是()o

A.烈士遗属

B.流浪乞讨人员

C.因公牺牲军人遗属

D.病故军人遗属

【答案】:B

122、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会

工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋

权理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

【答案】:C

123、郭先生,服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及

孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,

社会工作者与其一同制定了一些力案和改变策略,宓刘最终收获了家

人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()

需要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

【答案】:B

124、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到

教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为

到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符

合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦

虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

【答案】:C

125、某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式,习惯和语言差

异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来

务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是:

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区团结

D.社区参与

【答案】:A

126、(2020年真题)14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识

较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处

置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提

供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是

A.危机干预

B.关注小花的心理和行为变化

C.资源链接

D.为小花家长提供防性侵知识

【答案】:B

127、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年

和少年,通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练,使之在思想、心

理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的()模式。

A.中途家庭

B.寄养家庭

C.收养家庭

D.感化院

【答案】:D

128、()是介入阶段的一项重要任务。

A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划

B.服务介入目标的确定

C.服务合同的订制

D.运用各专业服务方法和技巧

【答案】:D

129、社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专

家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学

认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于

()O

A.咨询

B.询问

C.调查

I).利用已有资料

【答案】:A

130、刘先生失业后,一家人依靠低保金生活,为帮助刘先生一家,社

会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他

们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受;了解刘先生

和刘太太的教育背景,专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居

了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的

任务。

A.结案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】:B

13k依据《社区矫王实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】:A

132、在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开

始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系

所采取的行动是()。

A.解案

B.结案

C.评估

D.行动

【答案】:B

133、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和

街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业

公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工

成为停车管理员。这样一来,小区停车秩序好了,下岗人员也有了一

份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法,所具有的特点不包括

()O

A.保证所有的社区居民都有收入

B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策

C.依托社区组织、立足社区现状

I).直接为需要救助的社区居民提供服务

【答案】:A

134、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。

A.60〜69周岁

B.70〜79周岁

C.80周岁以上

D.70〜75周岁

【答案】:C

135、妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标,但在现实

政治生活中,妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四

少”不包括()。

A.副职多,正职少

B.男性多,女性少

C.基层多,高层少

D.虚职多,实职少

【答案】:B

136、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他

们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义

教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。

A.老有所养

B.老有所为

C.老有所依

D.老有所医

【答案】:B

137、(2018年)小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得

了孩子的监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支

付给孩子的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要

工作又要照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性

别视角的工作原则,小王应该做的是()。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】:C

138、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。

A.要改变的人际关系

B.要改变的问题

C.要改变的人和系统

D.要改变的社会环境

【答案】:C

139、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】:D

140、陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现

孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。

社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其

恰当的提问是()。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

【答案】:D

141、(2019年)社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,

他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服

务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他

们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。

小杨的上述服务计划属于()

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

I).社会观护

【答案】:B

142、一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满()之时。

A.12周岁

B.15周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】:D

143、某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,

他们提供的恰当服务内容是()。

A.组织人员搭建临时安置所

B.评估应急生活物品需求

C.组织重建邻里关系专题活动

D.组织哀伤辅导工作坊

【答案】:C

144、近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列

鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地

用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措

施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】:A

145、无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需

要是()。

A.基本生存需要

B.家庭生活需要

C.继续学习需要

D.治疗康复需要

【答案】:D

146、由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象

转介给社会工作服务机构,从而协助其解决问题的服务对象属于

()O

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

I).咨询型服务对象

【答案】:B

147、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划

的系列活动,属于()青少年社会工作服务。

A.预防性

B.发展性

C.互动性

D.综合性

【答案】:B

148、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工作

者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,

并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节

奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也

要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知

识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却

没有意识到。

A.良好的沟通

B.家访

C.思想工作

D.会谈

【答案】:A

149、在优抚安置社会工作的分类中,下列属于老年社会工作范畴的

是()。

A.烈士褒扬社会工作

B.光荣院社会工作

C.优抚医院社会工作

I).军供社会工作

【答案】:B

150、残疾人职业康复的流程不包括()o

A.建设无障碍环境

B.职业咨询

C.职业评估

D.职业培训

【答案】:A

15k某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服

务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,

这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李

遵循的介入行动原则是()。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:C

152、()专注于通过干预,强化社区、家庭及个人的健康水平,

以此提高他们的健康、福祉和社会心理功能,尽量减少残疾的发生和

院舍化的照顾。

A.医院社会工作

B.社区社会工作

C.家庭社会工作

D.公共卫生社会工作

【答案】:D

153、社会年龄指的是()。

A.按照人的社会经历而确定的个体年龄

B.按照人的生理状态,生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标

而确定的个体年龄

C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄

D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄

【答案】:D

154、()通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作

实务活动。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.宏观介入

【答案】:B

155、下列哪项不属于企业内的企业社会工作者的组织载体()。

A.独立设置的社会工作部门

B.独立设置的社会工作机构

C.工会内部的社会工作部

D.在人力资源部门工作的专职社会工作者

【答案】:B

156、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,

社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越

贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家

号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家

的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

【答案】:C

157、(2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的

衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的

提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是

()O

A.结晶智力

B.空间关系能力

C.液态智力

D.形象思维能力

【答案】:A

158、以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。

A.要有服务对象参与

B.主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与

C.包括过程评估和结果评估

D.目的之一是验证社会工作方法的有效性

【答案】:B

159、社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,

小组活动结束时,很多组员都对小胡表现出极大的依赖性,对分离显

得十分伤感和失落。面对这种情形,小胡首先应该做的工作是

()。

A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作

B.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定

C.寻找其他组员感兴趣的主题,延长结束时间

I).及时处理组员的这些情绪问题

【答案】:D

160、光荣院社会工作服务对象的需要中,幸福美满的家庭生活是所有

人追求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往,情感方面

的需求尤为强烈。属于()

A.婚姻家庭的需要

B.社会参与的需要

C.社会尊重的需要

D.健康维护的需要

【答案】:A

161、(2015年)社会工作者小王接待了来机构求

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