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2026春冀人版(2024)小学科学一年级下册《和谐共生》课时练习及答案一、基础巩固(共60分)(一)填空题(每空4分，共24分)1.蜜蜂帮花朵传播花粉，花朵为蜜蜂提供花蜜，它们之间是()的关系，这是和谐共生的体现。2.植物为动物提供()和栖息的地方，动物帮助植物传播(),它们相互依存。3.人类和自然和谐共生，我们要()花草树木，()小动物，保护它们的4.我们生活的地球家园里，()、()和人类共同构成了和谐的生态环境。1.小鸟在树上做窝，会伤害大树，这不是和谐共生。()2.垃圾分类处理可以保护生态环境，助力人与自然和谐共生。()3.人类可以随意砍伐树木，不会影响其他生物的生存。()4.蝴蝶吸食花蜜时，会帮助花朵传播花粉，这是和谐共生的表现。()5.保护小动物就是保护我们共同的地球家园。()(三)选择题(每题4分，共16分)1.下列哪种行为体现了人类与自然的和谐共生?()A.随意采摘花朵B.给小鸟喂干净的食物C.往小河里扔垃圾2.下列哪组生物之间是和谐共生的关系?()A.猫和老鼠B.蜜蜂和花朵C.老鹰和小鸡3.关于和谐共生，下列说法错误的是()A.生物之间相互帮助、相互依存B.人类要尊重自然、保护自然C.人类可以随意破坏自然环境4.为了实现和谐共生，我们不应该做的是()A.爱护花草，不随意践踏B.捕捉野生小动物玩耍C.节约用水，保护水资源二、能力提升(共40分)(一)连线题(20分)和谐共生的关系相互依存的关系(二)简答题(每题10分，共20分)1.请举例说明一种生物之间和谐共生的关系，并说明它们是如何相互帮助2.作为小学生，我们可以做哪些事来促进人类与自然的和谐共生?请写出(一)填空题1.相互帮助(或互利共赢)2.食物；种子3.爱护；保护4.植物；动物(二)判断题(三)选择题二、能力提升(一)连线题(二)简答题1.示例：小鸟和大树。小鸟在大树上做窝栖息，大树为小鸟提供安全的居住环境；小鸟吃大树上的害虫，帮助大树保护健康(答案不唯一，合理即可)2.示例：①不随意采摘花朵、践踏

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