湖北省襄阳市普通高中2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

湖北省襄阳市普通高中2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．对某湿地中4种占优势的水鸟的生态位进行调查研究，结果如下表所示。据下表分析可知，下列叙述正确的是（）物种数量/只觅食生境出现率/％鸟胃中主要食物种类占比/％生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳砂砾甲壳类其他绿翅鸭20206703352.816.70121305.5绿头鸭1513981178.30.807.15.61.17.1鹤鹬1678640360050252500青脚鹬15172928430033.333.3033.30.1A.青脚鹬是该湿地中抗干扰能力最强的水鸟B.觅食生境一样的两种鸟生态位完全相同C.绿翅鸭和鹤鹬的觅食生境出现率几乎相同，因此他们之间的竞争关系最剧烈D.如果生境1迁入了捕食水鸟的猛禽，受影响最大的是绿翅鸭，因为其数量最多2．下图是人体细胞与外界环境的物质交换模型，有关说法正确的是（）A.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、抗体、消化酶等物质B.图示①②③过程在消化、呼吸、泌尿系统的参与下就能完成C.图示的内环境主要由血液、组织液与淋巴组成D.细胞与内环境交换的④为养料和氧气3．图是某共生型设施生态农业模式图，相关叙述正确的是（）A.输入该系统的总能量是①过程固定的太阳能B.碳元素在②、③过程中的流动形式都是有机物C.④过程表示分解者通过分解作用释放能量D.实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比4．人体稳态的维持是机体生命活动正常进行的重要保障，下列叙述不正确的有几项（）A．剧烈运动时，肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的pH显著降低B．血液、组织液和淋巴液等构成了体内细胞生活的液体环境C．细胞是外界环境与内环境进行物质交换的媒介D．下丘脑可参与体温、渗透压和酸碱度的调节E．正常的血糖含量和含氧量是维持细胞代谢的必要条件F．细胞的生命活动依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持A.2项 B.3项 C.4项 D.5项5．下列符合细胞学说的是（）①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③新细胞可以从老细胞中产生④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤6．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，此过程（）A.产生 B.需要C.在线粒体内进行 D.反应速率受温度影响7．下列是植物激素在生产实践中的应用，正确的是（）A.各种植物生长调节剂都可以用于生产除草剂B.通过催芽促进种子萌发常用脱落酸及类似物C.喷洒适量的乙烯可以有效提高水稻、小麦产量D.喷洒适宜浓度的细胞分裂素可使茶叶增产8．（10分）为了防止大熊猫栖息地破碎化程度加深，我国设立了大熊猫国家公园。将川、陕、甘三省的野生大熊猫种群高密度区、主要栖息地、局域种群遗传交流廊道等80多个保护区有机整合，形成一片基本相互连接起来的国家公园。2021年7月7日，生态环境部将大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”。下列说法不正确的是（）A.大熊猫种群在多个保护区的不同分布表明了其水平结构的差异B.大熊猫国家公园的设立是对其进行保护的最有效措施C.科学家对大熊猫进行的科学研究主要体现其直接价值D.栖息地的破碎化会阻止大熊猫之间的基因交流从而降低遗传多样性二、非选择题9．（10分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答：（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是________________________________________________。（2）乙图中a侧生长素浓度大于_____________mol/L。（3）根的向地弯曲生长现象体现了生长素的作用具有_____________的特点。（4）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：I．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔硬纸盒、薄云母片、光源等。Ⅱ．下图表示的是该实验过程。Ⅲ．实验结果及解释装置①内胚芽鞘_____________生长，表明_______________________________________装置②③内胚芽鞘_____________生长，表明胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输。10．（14分）某科研小组对某林场内的一种森林害鼠进行了调查研究，以便更好地进行防治。请回答下列问题：（1）对害鼠的种群密度进行调查常采用的方法是____________。（2）在所源不受限制的理想条件下，害鼠种群的增长曲线呈______型，其数学模型为______。（3）利用人工合成的性引诱剂诱杀害鼠的雄性个体，破坏了害虫种群正常的______，进而影响其出生率并降低该种群的密度。（4）该林场中植物有明显的分层现象，形成群落的______。林场中的动物也有类似的分层现象，原因是群落中植物为动物创造了多种多样的食物和______。（5）近5万年来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌木丛取代。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌木丛出现了荒漠化。该现象表明，与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度______，演替的方向______。11．（14分）科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是（）A.如果血氧交换系统短时间发生障碍，羊羔也不会立即死亡B.如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水，则羊羔不能存活C.羊羔的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统排到体外D.人造子宫能提供羊羔发育所需的各种条件，可以不依赖羊羔自身的调节而实现稳态12．下表表示某湖泊中几种生物的食物网关系(“V”表示存在捕食关系)。请据表回答下列问题：被食者捕食者绿藻螺螄水草鯽鱼轮虫螺螄√√鯽鱼√√√√轮虫√（1）此生态系统中鲫鱼属于第三营养级的食物链有____________条，在该食物网中占有营养级最多的生物是____________。（2）该食物网中同时存在竞争和捕食关系的两种生物有______。若由于某种原因螺螄全部死亡，则该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将____________。（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重1kg需消耗绿色植物____________kg。（4）可以增加该湖泊生态系统中放养鱼的种类，如草鱼、鱅鱼等，这样做的目的是增加该生态系统_______的复杂性，从而加快了该生态系统中____________的速率。（5）鸡粪是优良的鱼类饲料，投入鸡粪可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。向湖泊中少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响，这是因为该生态系统具有____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、由表格分析可知，4种水鸟中觅食生境最宽的是青脚鹬，觅食生境相同的是绿翅鸭和鹌鹑，采食的食物种类最宽的是绿头鸭，采食的食物种类最窄的是鹌鹑。2、生态位：一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。【详解】A、由表可知，青脚鹬觅食生境最宽，所以抗干扰能力最强，A正确；B、觅食生境相同的是绿翅鸭和鹌鹑，生态位不一定完全相同，因为生态位包括多项内容，物种种类，物种在种群中的位置，占用资源以及种间关系都会导致生态位不同，B错误；C、绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，说明二者的生态位存在重叠，会相互竞争相同资源和空间，但从采食的食物种类分析，绿翅鸭和鹤鹬竞争没有绿翅鸭和绿翅鸭的大，C错误；D、主要在生境1采食的是绿头鸭，所以受影响最大的应该为绿头鸭，D错误。故选A。2、D【解析】分析题图：①表示食物的消化吸收，需要消化系统的参与；②表示吸入氧气，释放二氧化碳，需要呼吸系统的参与；③表示代谢废物的排出，需要泌尿系统等参与；④表示氧气、营养等物质进入细胞；⑤表示代谢废物等排出细胞；⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换。【详解】A、消化酶分布于消化道中，不属于内环境的成分，A错误；B、图示①过程，食物中的营养物质要经过消化系统的消化、吸收，经过循环系统的运输才能进入内环境。②过程，CO2要经过内环境及循环系统的运输，通过呼吸系统才能排到体外。③过程代谢废物要经过内环境及循环系统的运输，到达肾脏、皮肤等器官以尿液或汗液的形式排出。因此，图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿、循环系统等的参与下才能完成，B错误；C、内环境是由血浆、组织液与淋巴组成，C错误；D、据分析可知，④表示氧气、营养等物质进入细胞，D正确。故选D。3、D【解析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益．它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理．建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。【详解】A、输入该系统的总能量是①光合作用过程固定的太阳能和人工投入的有机物中的化学能，A错误；B、③过程中的流动形式是二氧化碳，B错误；C、分解者通过分解作用释放能量为热能。不能利用，C错误；D、控制蔬菜温室与畜禽舍面积比，有利于对能量的充分利用，D正确。故选D4、C【解析】细胞外液的理化性质包括：温度、pH和渗透压。细胞外液中的缓冲物质可以维持pH的稳定，血浆渗透压的高低主要与蛋白质和无机盐含量有关。【详解】A、剧烈运动时，由于内环境存在缓冲物质，肌细胞产生的乳酸不会使细胞外液的pH显著降低，A错误；B、血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境，B错误；C、内环境是外界环境与细胞进行物质交换的媒介，C错误；D、下丘脑可参与体温、渗透压和血糖平衡的调节，酸碱度的调节依赖于内环境中存在的缓冲物质，D错误；E、细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖浓度和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物，E正确；F、细胞的生命活动依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持，F正确。综上所述，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5、C【解析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】①一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，①正确；②病毒没有细胞结构，但这不是细胞学说的内容，②错误；③细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，③正确；④细胞学说没有揭示细胞的种类分原核细胞和真核细胞，④错误；⑤细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，⑤正确；⑥一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，⑥正确。综上所述，符合细胞学说的是①③⑤⑥，C正确，ABD错误。故选C。6、D【解析】1.有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时产生少量的ATP，该过程发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时也产生少量的ATP，该过程发生在线粒体基质中，第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水，同时释放出大量的能量；

无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，该过程没有能量产生，发生在细胞质基质中。【详解】A、酵母菌产生CO2的过程发生在无氧呼吸的第二阶段或有氧呼吸的第二阶段，即葡萄糖分解为丙酮酸的过程中没有二氧化碳的产生，A错误；B、在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，该过程不需要氧气，B错误；C、葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，C错误；D、酵母菌将葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化，而酶活性受到温度的影响，因此该过程的反应速率受温度影响，D正确。故选D。7、D【解析】植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等，生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实等作用；赤霉素具有促进植物生长、抑制种子休眠、促进种子萌发的作用；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；乙烯的作用是促进果实成熟；脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落。【详解】A、用于生产除草剂的主要是生长素类似物，因为其作用特点具有两重性，A错误；B、脱落酸抑制种子萌发，B错误；C、乙烯的作用是促进果实成熟，不能提高农作物的产量，C错误；D、适量的细胞分裂素可促进植物组织的分裂，使茶叶增产，D正确。故选D。8、A【解析】1、保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、由题干信息分析可知，大熊猫在多个保护区的不同分布属于种群的空间特征，而水平结构属于群落的结构特征，A错误；B、建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，故大熊猫国家公园的设立是对其进行保护的最有效措施，B正确；C、科学家对大熊猫进行的科学研究主要体现其直接价值，C正确；D、栖息地的破碎化会形成很多小的大熊猫种群，会减少个体间的交配、繁殖的概率，从而阻止大熊猫之间的基因交流，导致遗传多样性的降低，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）在一定浓度范围内促进生长，超过这—范围则抑制生长（2）10-8（3）较低浓度促进生长，过高浓度抑制生长（4）①.直立②.胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输③.弯向光源【解析】1、分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次；生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙图：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点。3、“验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照。【小问1详解】据图甲分析可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同，对于同一器官来说，生长素在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长。【小问2详解】乙图中b侧为根远地侧，a侧为根的近地侧。由于重力的作用，乙图中a侧生长素浓度大于b侧生长素浓度，又因为根对生长素很敏感，a侧生长素对根生长的效应是抑制，a侧生长素浓度大于10-8mol/L。【小问3详解】根对生长素浓度敏感性强，近地侧a的生长素浓度高，大于10-8mol/L，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，因此根的向地生长体现了生长素作用的两重性。【小问4详解】本实验的目的是“验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照。即①是实验组：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻断了生长素在尖端的横向运输，使得向光侧和背光侧的生长素分布均匀，所以胚芽鞘直立生长；②③两组是对照组：胚芽鞘的尖端没有云母片，而在尖端发生了横向运输，使得背光侧的生长素浓度比向光侧浓度高，所以背光侧生长的比较快从而导致胚芽鞘向光弯曲生长。【点睛】解答本题的关键是对于甲图的分析，明确同一植物不同器官的最适宜生长素浓度以及同一生长素浓度对不同器官的作用。10、(1).标志重捕法(2).J(3).(4).性别比例(5).垂直结构(6).栖息空间(7).变快(8).未发生改变【解析】1.种群的数量变化曲线：①“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。（理想条件下，实验室）无限增长曲线，呈指数增长的曲线，与密度无关②“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的，与密度有关用N表示种群数量，当Ｎ＝Ｋ／２时，种群增长率最大，理论上最适合捕捞(图中C点)Ｎ＞Ｋ／２时，种群增长率降低，Ｎ＜Ｋ／２时，种群增长率增大联系实际：保护珍贵动物及消灭害虫时，注意Ｋ值，即在保护（消灭）种群数量的同时还要扩大（减小）他们的环境容纳量。

种群的特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标，出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征，年龄组成是预测种群数量变化的重要因素，性别比例是影响种群数量的重要因素。

植物种群密度的调查通常用样方法。而许多动物的活动能力强，活动范围广，常用标志重捕法法来调查他们的种群密度。具体操作为：在被调查种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估计种群密度。

演替的概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，人类的活动往往改变自然演替的方向和速度。【详解】（1）调查动物种群密度常采用的方法是标志重捕法。（2）在理想条件下，种群的增长曲线呈J型，其数学模型为。（3）利用人工合成的性引诱剂诱杀害鼠的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，进而影响其出生率使得种群密度下降。（4）该林场中植物因为光照强度的变化由明显的分层现象，形成群落的垂直结构。林场中的动物也有类似的分层现象，因为群落中植物的垂直结构而有分层，原因是动物需要群落内部的植物提供多样的食物和栖息空间。（5）近5万与50年相比，时间大大缩短，这是因为人类活动导致的荒漠化。故我们的结论是：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度加快，演替的方向都是荒漠化，故演替的方向未发生改变。【点睛】熟知相关的基础知识是解答本题的关键！本题最后一空是易错点。11、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的状态。（2）机制：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。其中水和无机盐等平衡调节依赖于神经和体液调节，侵入人体病原微生物的清除依赖于免疫调节。（3）能力：人体维持稳态的能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈或人体自身调节功能出现障碍时，稳态就会遭到破坏。（4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解