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文档简介
黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于核酸和基因的叙述,正确的是()A.人体细胞中的基因是一段有功能的DNA片段,都在染色体上B.DNA均为双链结构,RNA均为单链结构,且同时存在DNA和RNA的生物其遗传物质必然是DNAC.大肠杆菌中一定有RNA,但是其基因一定是一段有功能的DNA片段D.性染色体可以决定生物的性别,因此进行有性生殖的生物都含有性染色体2.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变3.将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验,A、B为神经元膜外侧的两处位置,如图所示。以下说法正确的是()A.静息状态时,可测得A、B两处的电位不相等B.静息状态时,与任氏液相比,细胞内Na+浓度高C.B处兴奋时,膜两侧的电位表现为外正内负D.若阻断Na+内流,刺激后,A、B不能产生兴奋4.“海底黑烟囱”是指海底富含疏化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”。此区域是高温、高压、没有阳光和氧气的极端环境,却发现了许多前所未见的生物,包括大得出奇的红蛤、海蟹、血红色的管虫、形状类似蒲公英的水螅生物、蠕虫及硫细菌(类似硝化细菌)等许多生物。下列关于“海底黑烟囱”区域的说法,正确的是()A.硫细菌为分解者 B.所有生物构成生态系统C.生物种间关系包括捕食、竞争等 D.输入的能量为生产者固定的太阳能5.如图中的X代表的是()A.癌细胞 B.效应B细胞C.吞噬细胞 D.效应T细胞6.下列材料中最适合用于观察细胞减数分裂的是()A.菠菜叶片 B.蛙的红细胞C.蚕豆的雄蕊 D.洋葱根尖分生区7.下列属于可遗传的变异的是()A.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状B.人由于晒太阳而使皮肤变黑C.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D.用生长素处理得到无子番茄8.(10分)血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称,包括白蛋白、球蛋白等,绝大部分由肝细胞合成。下列有关叙述错误的是()A.血浆蛋白对维持正常的血浆渗透压具有重要作用B.正常情况下,血浆白蛋白也可大量存在于组织液中C.血浆蛋白主要由肝脏合成,肝功能受损可能会引起组织水肿D.血浆与组织液的主要差别是前者蛋白质的含量较高二、非选择题9.(10分)鹅掌楸是我国多地重要的园林绿化植物,其移栽成活的关键是生根状况。某研究者利用吲哚丁酸(IBA)处理鹅掌楸的插条,进行了扦插生根实验,结果如图所示。请回答以下问题∶(1)在正式实验之前,通常要进行____________,以便为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的_________________________,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。(2)本实验的因变量是____________________________。(3)该实验________(填“能”或“不能”)说明IBA对插条的生根作用具有两重性,理由是___________________________________。(4)促进插条生根状况最佳的处理组合是____________________________。10.(14分)下列说法中不正确的是()A.抗原刺激机体后,细胞毒性T细胞和B细胞会分化,但不会增殖B.抗体能够与相应抗原结合,形成沉淀等C.浆细胞与细胞毒性T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体D.细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡11.(14分)癌症融合细胞疗法是最新的癌症治疗方法之一,流程如图所示。树突状细胞(吞噬细胞的一种)是经过诱导产生的一种免疫细胞,具有将进入人体的异物信息传递给效应T细胞的作用,它也能有效激活T细胞,引发免疫功能。请据图回答:(1)人体免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和___________,抗体由___________合成和分泌。(2)图中树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是___________,效应T细胞使肿瘤细胞裂解、死亡的原理有___________。(3)将扩增后的T细胞输回人体,再次遇到同类癌细胞,会产生更强的免疫反应,癌细胞会被___________识别,产生大量的效应T细胞。(4)T细胞是在___________中发育成熟的。正常人体内也会产生少量癌细胞,但通常并不会发展成癌症,这体现了免疫系统的___________功能。12.森林群落中老龄树木死亡导致林冠层产出现空隙的现象称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群,结果如图1所示。图2表示研究过程中构建的捕食者—猎物模型。据图回答下列问题:(1)研究者采用样方法调查该区域内某植物的种群密度,需要先计算出每个样方中该植物的种群密度,再求出______作为此区域该植物的种群密度。研究者在对植物的丰富度进行调查时,需要统计各层植物的______。研究者如果要调查土壤中小动物类群的丰富度,常采用的调查方法是______。(2)图1中信息能体现出的群落结构是______,林窗和林下的动物种类不尽相同,这是由于植被不同,为动物创造的______条件不同。(3)图2中最可能代表猎物种群K值的数据为______,捕食者的数量为______时,其种群的增长速率最大,捕食为一种种间关系,影响群落的因素除种间关系外,还包括有_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。3、基因与DNA的关系:基因是有遗传效应的DNA片段。4、基因和性状的关系:基因控制生物的性状,基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位。5、基因和脱氧核苷酸的关系:每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。6、基因和遗传信息的关系基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。例如:豌豆的高茎基因D和矮茎基因d含有不同的脱氧核苷酸排列顺序。【详解】A、人体细胞中的基因是一段有功能的DNA片段,但并不都在染色体上,A错误;B、生物界的DNA大多为双链结构,少数DNA为单链结构,而RNA一般为单链结构,B错误;C、大肠杆菌中一定有RNA,大肠杆菌的基因是一段有功能(具有遗传效应)的DNA片段,C正确;D、两性生物无性别决定,也就无性染色体,如豌豆,但进行的是有性生殖,D错误。故选C。2、C【解析】低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞.实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察【详解】A、原理:低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极,A错误;B、卡诺氏液的作用是固定细胞形态,不是使洋葱根尖解离,B错误;C、染色体易被碱性染料染成深色,因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色,C正确;D、显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目未发生改变,只有有丝分裂后期和末期细胞中染色体数目发生改变,D错误。故选C。3、D【解析】静息状态时膜外都是负电位,A、B两点是相等的,故A错误。静息状态时,因为任氏液与细胞外液是相同的,所以任氏液中的钠离子浓度高于细胞内,故B错误。B处兴奋时,钠离子内流,膜电位由外正内负变为外负内正,故C错误。如果阻断了钠离子的内流,刺激后A、B都不能产生兴奋,故D正确。4、C【解析】海底黑烟囱“是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,与地表环境有很大不同,其能源是来自于地热和硫化氢的氧化,其中生活的红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物之间也存在着复杂的种间关系。【详解】A、分析题意可知,硫细菌类似于硝化细菌,属于自养生物,故属于生产者,A错误;B、所有的生物构成生物群落,生态系统包括生物及无机环境,B错误;C、“海底黑烟囱”生态系统中的生物如红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物种间存在捕食、竞争等关系,C正确;D、据题意可知,该生态系统中无阳光,故输入的能量不是生产者固定的太阳能,D错误。故选C。5、D【解析】被病毒入侵的细胞是靶细胞,能与靶细胞结合的是效应T细胞,该过程属于细胞免疫过程,其具体过程如下:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能(3)效应阶段:效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡解:A、癌细胞是本身就是一种靶细胞,能被效应T细胞裂解死亡,A错误;B、效应B细胞能分泌抗体,但不能与靶细胞结合,B错误;C、吞噬细胞能吞噬、处理和呈递抗原,但不能与靶细胞结合,C错误;D、效应T细胞能与病毒入侵的靶细胞结合,因此X应该是效应T细胞,D正确故选D考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用6、C【解析】1、细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;2、体细胞一般只能进行有丝分裂增值,原始生殖细胞就可以进行有丝分裂增值,也可以进行减数分裂产生生殖细胞;3、一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量.因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官。【详解】A、菠菜的叶片只能进行有丝分裂不会进行减数分裂,A错误;B、蛙的红细胞进行的是无丝分裂,不进行减数分裂,B错误;C、蚕豆的雄蕊能进行减数分裂,适合观察,C正确;D、洋葱根尖分生区细胞只能进行有丝分裂,不适合观察,D错误。故选C。7、C【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。详解】A、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状,这是环境因素改变了生物的性状,但遗传物质没有改变,属于不可遗传的变异,A错误;B、人由于晒太阳而使皮肤变黑,这是环境因素改变了生物的性状,遗传物质并没有发生改变,属于不可遗传的变异,B错误;C、在棕色猕猴的自然种群中出现了白色猕猴,这是由于少数猕猴个体产生了基因突变,遗传物质发生改变,属于可遗传变异,C正确;D、用生长素处理番茄的花蕾获得无子番茄属于生长素促进果实发育的实例,其遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异,D错误。故选C。8、B【解析】影响血浆渗透压的因素主要是蛋白质和无机盐,影响组织液渗透压的因素主要是钠离子和氯离子。【详解】A、影响血浆渗透压的因素主要是蛋白质和无机盐,血浆蛋白对维持正常的血浆渗透压具有重要作用,A正确;B、血浆较组织液的区别是血浆中含蛋白质较多,若血浆白蛋白大量存在于组织液中将导致组织水肿,B错误;C、血浆蛋白主要由肝脏合成,肝功能受损引起炎症可能会引起组织水肿,C正确;D、血浆与组织液的主要差别是前者蛋白质的含量较高,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).预实验(2).科学性和可行性(3).生根百分率和根长(4).能(5).浓度为1∶1000和1∶1200时,生根百分率和根长均大于清水组,表现为促进作用;而浓度为1∶200时,生根百分率和根长均小于清水组,表现为抑制作用,说明IBA对插条生根作用具有两重性(6).IBA浓度1∶1000、处理时间4h【解析】分析柱形图可知,图为IBA对鹅掌柴插条生根的影响,实验自变量是IBA浓度和处理时间,因变量是生根百分率和根长,随着IBA浓度的提高,生根百分率和根长都先增加后降低,当浓度达到1∶200时,两个指标低于清水处理组,因此对其有抑制作用。【详解】(1)正式实验前,需要进行预实验,可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性。(2)根据分析,本实验的因变量是生根百分率和根长。(3)从图中看出浓度为1∶1000和1∶1200时,生根百分率和根长均大于清水组,表现为促进作用;而浓度为1∶200时,生根百分率和根长均小于清水组,表现为抑制作用,说明IBA对插条生根作用具有两重性。(4)从图中看出在IBA浓度1∶1000、处理时间4h,生根百分率和根长都达到最大值,说明了此时是促进插条生根状况最佳的处理组合。【点睛】本题结合柱形图,考查植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力。10、A【解析】1、体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合,抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。2、细胞免疫:病原体侵入靶细胞后,被感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别这一变化信号,之后开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞因子能加速这一过程,新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、抗原刺激机体后,细胞毒性T细胞和B细胞都会增殖和分化,细胞毒性T细胞增殖分化形成记忆细胞和新的细胞毒性细胞,B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,A错误;B、抗体能够与相应抗原特异性结合,形成沉淀或者细胞集团等,最后被吞噬细胞吞噬消化,B正确;C、抗体属于分泌蛋白,与细胞毒性T细胞相比,浆细胞能合成和分泌抗体,因此将细胞内具有更加丰富的内质网和高尔基体,C正确;D、靶细胞是病原体侵入的宿主细胞,细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡,D正确。故选A。11、(1)①.免疫活性物质②.浆细胞(2)①.摄取、加工处理和呈递抗原②.激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡(合理即可)(3)T细胞和记忆T细胞(4)①.胸腺②.监控和清除【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫:1、体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【小问1详解】免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。抗体是由
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