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文档简介
2025年学校传染病防控实施方案为科学、规范、系统做好2025年学校传染病防控工作,切实保障师生健康安全,维护正常教育教学秩序,结合《学校卫生工作条例》《传染病防治法》及国家、省、市最新防控指南要求,制定本实施方案。一、组织架构与职责分工成立学校传染病防控工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括校医室负责人、各年级组长、后勤保障部门负责人、德育处主任、安全办主任及校家委会代表。领导小组统筹协调全校防控工作,每周召开一次例会(遇突发情况每日调度),研究部署防控措施,督导各部门落实责任。下设五个专项工作组:1.监测预警组(由校医室牵头,班主任、生活老师配合):负责全校师生健康监测数据收集、分析与上报,建立"班级-年级-校医室"三级监测网络,明确各层级信息报送时限(晨检信息9:00前汇总至年级组,10:00前报校医室;午检信息14:30前汇总,15:00前报校医室)。2.消毒消杀组(由后勤保障部门牵头,保洁人员、第三方消杀机构参与):制定分区域消毒方案,明确教室、宿舍、卫生间、食堂等重点场所的消毒频次(教室每日放学后消毒1次,宿舍每日晨扫后及晚休前各消毒1次,卫生间每2小时消毒1次)、消毒液配比(含氯消毒液浓度500mg/L,物体表面作用30分钟后清水擦拭)及操作规范(消毒人员需佩戴手套、口罩,消毒后做好记录并签名)。3.宣传教育组(由德育处牵头,心理健康教师、学科教师配合):制定全年健康教育计划,每学期开展2次专题讲座(春季重点为流感、诺如病毒,秋季重点为肺结核、水痘),每月通过班级群推送防控知识(含图片、短视频等多形式),每季度组织1次应急演练(如发热学生转运、教室封控等场景)。4.物资保障组(由后勤保障部门负责):建立防控物资动态储备机制,按师生总数1.5倍储备医用外科口罩(至少满足30天用量),储备防护服200套、护目镜100个、额温枪50把(每200人1把)、含氯消毒片5000片、免洗手消液200瓶(每班级2瓶)。物资存放于专用仓库(通风、防潮、上锁管理),每月清点1次,确保临期物资提前3个月更换。5.应急处置组(由安全办牵头,校医、保安、家长代表参与):制定分级响应预案,明确一般事件(1-2例散发)、较大事件(3-9例聚集)、重大事件(10例以上暴发)的处置流程,配备专用隔离观察室(独立通风、有卫生间,面积不小于15㎡),储备转运车辆联系方式(与定点医院、120急救中心签订协议)。二、监测预警机制建设1.日常健康监测:落实"晨检+午检+晚检"三检制度。走读生晨检由班主任在7:50-8:10通过观察(面色、精神状态)、询问(有无发热、咳嗽、呕吐等症状)、测量(使用电子体温计,额头测温3秒,体温≥37.3℃复测腋温)完成;住校生晨检由生活老师在6:30-7:00完成,午检由班主任在13:30-14:00完成,晚检由生活老师在20:30-21:00完成。所有体温异常学生需登记《健康监测台账》(记录姓名、班级、体温、症状、家长联系方式、就医情况),班主任每日10:00前将台账电子版报送年级组。2.因病缺勤追踪:实行"当日追踪、隔日反馈"制度。学生缺勤后,班主任需在2小时内与家长联系,核实缺勤原因(因病/因事),因病缺勤需详细记录症状(发热、腹泻等)、就诊医院及诊断结果;24小时内未返校的,由校医室介入随访,了解治疗进展及复课时间。复课时需提供医疗机构出具的痊愈证明(如流感需退热48小时且症状消失,诺如病毒需症状消失72小时,肺结核需痰涂片阴性且规范治疗2周以上),经校医审核通过后方可返校。3.重点传染病监测:根据季节特点动态调整监测重点,3-5月重点监测流感、诺如病毒、水痘,9-11月重点监测肺结核、支原体肺炎。校医室每月与辖区疾控中心对接1次,获取本地传染病流行趋势,针对性加强监测。对有流感样病例聚集(同一班级3天内出现3例及以上)、呕吐腹泻聚集(同一班级24小时内出现2例及以上)的班级,立即启动应急采样(采集咽拭子/肛拭子),送疾控中心检测,检测结果2小时内反馈。4.信息报告管理:实行"零报告+日报告"制度,校医室每日16:00前通过"学校卫生健康管理平台"报送全校健康监测数据(包括发热人数、因病缺勤率、重点症状分布等)。发现以下情况需2小时内电话报告属地疾控中心和教育主管部门:1天内同一班级出现5例及以上发热病例;1天内同一食堂出现3例及以上呕吐腹泻病例;确诊1例及以上肺结核、手足口病重症病例;其他符合突发公共卫生事件标准的情况。三、日常防控措施落实1.环境清洁与通风管理:教室、宿舍实行"两开两关"通风制度(早晨到校后开窗30分钟,课间操时间开窗30分钟,午休时关窗30分钟,放学后开窗30分钟),每次通风不少于30分钟(遇雾霾天气使用空气净化器,滤网每周清洗1次)。卫生间设置"通风记录表",保洁人员每2小时记录1次通风时间(每次10分钟)。垃圾实行分类管理,普通垃圾每日清运2次(12:00、18:00),医疗垃圾(如使用过的口罩、体温表)用黄色专用袋封装,每日由有资质的公司清运,建立交接台账。2.个人卫生行为规范:在教学楼、宿舍楼每层设置洗手区域(每40人配备1个洗手池),配备肥皂或免洗手消液(每2周补充1次)。开展"洗手达标月"活动,通过漫画、口诀(内-外-夹-弓-大-立-腕)培训七步洗手法,每月随机抽查10%学生,达标率需≥95%。流感高发季(11月-次年3月),要求学生在教室、食堂等密闭场所佩戴口罩(N95或医用外科口罩),教师授课时佩戴口罩,校医、保安等重点岗位人员全程佩戴医用防护口罩(KN95)。3.饮食安全管理:严格落实食堂从业人员健康管理制度,每日晨检由校医室负责(测量体温、检查手部皮肤、询问有无腹泻等症状),未取得健康证(有效期1年)或晨检异常者不得上岗。食品采购实行"定点+溯源"管理,与3家以上资质齐全的供应商签订协议,留存每批次食材的检疫证明(如猪肉的"两证两章"),建立"食材进货台账"(记录名称、数量、产地、进货时间、供应商信息)。食品加工实行"四隔离"(生与熟、成品与半成品、食品与杂物、食品与天然冰隔离),烹饪时中心温度≥70℃(使用食品温度计测量,每锅次记录)。每餐次食品按品种分别盛放于清洗消毒后的专用容器内,在专用冷藏设备中存放48小时以上,每个品种留样量≥125g,建立"食品留样台账"(记录名称、时间、留样人)。4.聚集性活动管理:原则上不举办50人以上室内聚集活动,确需举办的(如开学典礼、文艺汇演)需提前3天向领导小组提交申请,附"防控方案+应急预案"(包括人员排查、场地通风、消毒安排等),经审核通过后方可开展。活动期间实行"入场三查"(查健康码、查体温、查口罩佩戴),每50人配备1名工作人员维持秩序,每2小时开窗通风1次。体育课及大课间活动前,班主任需询问学生健康状况,有发热、咳嗽等症状的学生暂停参加剧烈运动,安排在阴凉处休息并监测体温。四、应急处置流程规范1.快速响应与隔离:发现发热学生(腋温≥37.3℃或额温≥37.5℃),班主任立即佩戴口罩,将学生带至隔离观察室(途中避免乘坐电梯,与他人保持2米以上距离),由校医进行二次体温测量(使用水银体温计,测量5分钟),询问近3天接触史(同住人员有无发热、是否去过密闭场所等),填写《应急处置记录表》。确认发热后,通知家长2小时内接回就医(优先选择定点医院发热门诊),并告知家长途中佩戴N95口罩,避免乘坐公共交通工具。2.流调溯源与管控:接到疾控中心确诊通知后,应急处置组30分钟内配合流调人员开展校内溯源,重点排查病例的密接(同座位前后左右2排学生、同宿舍室友、同桌用餐人员)和次密接(同一教室其他学生、同一楼层卫生间使用者)。密接人员实行"7天健康监测"(每日早晚各测1次体温,避免参加聚集活动),次密接人员实行"3天健康监测"(每日测1次体温)。对病例所在教室、宿舍立即封控,禁止人员进入,由消毒消杀组进行终末消毒(含氯消毒液1000mg/L,作用60分钟,重点擦拭门把手、桌椅表面、开关等高频接触部位),消毒后通风1小时,经校医室评估合格后方可重新使用。3.分级停课与教学调整:发生一般事件(1-2例确诊),对病例所在班级实行"停课3天"(转为线上教学,由原任教师授课,每日安排1次线上答疑);发生较大事件(3-9例确诊),对病例所在年级实行"停课5天",其他年级正常上课但减少跨班级活动;发生重大事件(10例以上确诊),全校停课7天,启动线上教学预案(提前测试网络设备,确保95%以上学生能正常参与)。停课期间,班主任每日9:00前通过班级群收集学生健康状况,校医室每日16:00前向教育主管部门报送停课班级学生健康监测汇总表。4.舆情应对与家长沟通:建立"信息发布-舆情监测-回应反馈"闭环机制。确诊病例信息由校办公室统一发布(通过公众号、班级群),内容包括病例数、涉及班级、防控措施(不泄露学生个人隐私),发布时间不晚于确诊后4小时。安排专人24小时监测网络舆情(重点关注抖音、微博、家长群),发现不实信息(如"学校隐瞒疫情")后,30分钟内联系发帖人澄清,1小时内通过官方渠道发布情况说明。每周召开1次家长线上沟通会(由校长或分管副校长主持),解答家长关于复课时间、防护措施等疑问,留存会议记录备查。五、保障机制与长效管理1.物资动态储备:建立"消耗-补充-更新"机制,每月5日前统计上月物资使用量(如口罩消耗5000个、消毒液消耗200升),根据师生人数、季节变化调整储备量(如11月流感季前,口罩储备量增加至2倍)。与3家以上供应商签订"应急供货协议"(明确48小时内紧急补货要求),确保突发情况下物资不断供。2.队伍能力建设:校医每年参加市级传染病防控培训不少于40学时(内容包括传染病诊断标准、流调方法、消毒技术),每学期组织1次技能考核(如穿脱防护服、配制消毒液),考核不合格者暂停上岗。组建"师生志愿者队"(由30名教师、50名学生干部组成),每学期开展2次应急培训(包括体温测量、信息登记、心理疏导),培训后进行实战演练(如模拟10例发热学生转运),确保90%以上志愿者能独立完成基础防控任务。3.经费专项保障:将传染病防控经费纳入年度预算(占学校公用经费的5%,2025年预算不低于50万元),明确支出范围(物资采购、消毒服务、培训费用、应急演练等)。经费使用实行"审批-报销-公示"制度,单笔支出5000元以上需经领导小组审核,每学期末在校园网公示经费使用明细,接受师生和家长监督。4.制度动态优化:每季度对防控工作进行复盘,重点分析监测预警是否及时、处置流程是
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