【生 物】期末测评卷（一）-2025-2026学年冀少版生物八年级上册

姓名_________日期______等第_____期末测评卷（一）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1.预防蛔虫病要杜绝“病从口入”。下列做法与此无关的是（）A.不喝生水B.饭前便后要洗手C.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜D.早晚刷牙、洗脸2.乙型肝炎是一种传染病，从预防传染病的角度分析，注射乙肝疫苗属于（）A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.隔离病原体3.清代医书记载：“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服于甑上蒸过，则一家不染。”从预防传染病措施的角度来看，这种做法属于（）A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群4.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌NDM－1在英美印度等国家小规模暴发，决定这种细菌耐药性的其实是一种特殊的质粒（一种小型环状DNA），它能够进入大多数细菌，从而使细菌产生广泛的耐药性。因这种细菌最初在前往印度进行医疗旅行的整容者和外科手术者身上被发现，又被西方媒体称为“新德里”细菌。在超级细菌传播的环节中，属于传播途径的是（）A.超级细菌感染者B.超级细菌C.消毒不够彻底的手术器具D.健康人5.下列各组疾病中，全部属于传染病的一组是（）A.疟疾、埃博拉出血热B.肺结核、侏儒症C.流行性感冒、近视眼D.蛔虫病、冠心病6.下列与小明的花粉过敏症状有关的免疫功能异常是（）A.抵抗抗原入侵B.清除体内衰老、死亡细胞C.监视、识别和清除自身异常细胞D.修复自身损伤的细胞7.流感患者可服用磷酸奥司他韦胶囊（没有OTC标志）（如图）进行治疗。下列叙述正确的是（）A.需要关注有关药物的不良反应、禁忌等注意事项B.购买此药时不需要医师处方，可在药房自行购买C.服药后病情未见好转，可以加倍服药以尽快康复D.病情稍有好转时，可自行停药以减少药物的副作用8.毒品对吸毒者的危害不包括（）A.延年益寿B.内脏病变C.各种传染病D.萎靡不振9.下列关于光合作用与碳氧平衡的叙述中，错误的是（）A.生物圈中的氧气主要来自绿色植物的光合作用B.光合作用消耗二氧化碳，以合成有机物C.光合作用有利于维持生物圈的碳氧平衡D.绿色植物光合作用制造的氧气少于自身呼吸作用消耗的氧气10.海姆立克急救法主要用于气道异物梗阻的现场急救，其原理是冲击患者的上腹部，使腹腔内的气压升高，挤压肺及支气管，从而将异物从气管内冲出。此时，患者体内发生的变化是（）A.膈顶部下降，胸廓容积缩小，肺内气压降低B.膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气压升高C.膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺内气压升高D.膈顶部上升，胸廓容积扩大，肺内气压降低11.如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，下列叙述正确的是（）A.胚由①②③④组成B.菜豆种子和玉米种子④的数量一样C.甲、乙的营养物质均贮存在④中D.种子萌发时，③最先突破种皮12.如图为某植物生长过程中各部分的结构图，下列说法正确的是（）A.图甲中结构2是由图乙中结构6发育而来的，也是由图丙中的结构8发育而来的B.种子萌发过程中最先突破种皮的是图丙中的结构9C.乙能发育成甲与乙内的分生组织有关D.豆芽的可食用部分主要由图丙中的结构10胚轴发育而来13.无土栽培成功的主要原因是植物能从营养液里获得（）A.水和无机盐B.水和有机物C.无机盐和有机物D.水、无机盐和有机物14.下列有关植物所需营养物质的叙述，不正确的是（）A.施肥主要是给植物提供无机盐和有机物B.不同植物对于不同无机盐的需求一般不同C.同一植物生长的不同时期，所需的无机盐的种类一般不同D.植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐15.“海水稻”的育种和试种取得成功，解决了海边滩涂地和盐碱地不能种植农作物的问题。滩涂地和盐碱地不利于普通农作物生长的主要原因是（）A.土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水B.土壤湿度过高，容易造成烂根C.土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收D.土壤有机物太少，营养不足16.春去秋来，周而复始。许多植物从花团锦簇，到硕果累累，让我们看到了植物奇妙的生命现象。如图表示杏花的基本结构及某生理过程，相关叙述合理的是（）A.⑧受精后发育成胚B.③是花的主要结构C.a过程表示自花传粉D.⑨将来发育成果实17.下列是四位同学关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁18.如图表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是（）A.第Ⅰ阶段种子吸水使得鲜重显著增加B.第Ⅱ阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根C.第Ⅲ阶段种子胚根已发育成根D.第Ⅰ、Ⅲ阶段种子的干重也会明显增加19.分析如图所示的四种实验装置，你认同的观点是（）A.要验证光合作用产生氧气，与甲对照的实验装置应进行遮光处理B.乙装置中的气体能使澄清的石灰水变混浊C.要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要对丙装置中的植株进行暗处理D.只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现，就可以说明蒸腾作用散失水20.下列农业生产措施与其目的不一致的是（）A.给农作物松土——有利于根进行呼吸作用B.给农作物施肥——为植物生长提供有机物C.移栽树苗时剪去部分叶片——减弱蒸腾作用D.合理密植——提高光合作用效率二、非选择题（本大题共60分）21.（12分）甲同学患流行性感冒，当他打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的乙同学吸入这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。根据以上资料和下列图片，回答下列问题：（1）流感病毒是引起流感的____________，它的结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。（2）从传染病流行的基本环节分析，甲同学属于____________，流感通过空气和飞沫传播，这属于____________。（3）传染病报告制度是早期发现传染病的重要措施。对传染病患者，应尽可能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这属于传染病预防措施中的________________。（4）下列疾病属于传染病的是________（填字母）。A.近视B.贫血C.病毒性结膜炎D.红绿色盲（5）作为一名初中生，我们要做好日常的自身防护，请从切断传播途径的角度，列举一条具体的措施____________________________________。22.（15分）如图甲所示，将萌发的种子装在玻璃瓶中，将一盆生长旺盛的绿色植物用透明塑料罩密封，二者之间用一根玻璃管连接。图乙为植物叶片的横切结构示意图，请据图分析并回答：（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的________________增强，使得________________的浓度加大，这种物质扩散到透明塑料罩内后，植物的光合作用会增强。（2）叶片是光合作用最理想的场所。图乙中[②]__________含叶绿体多，有利于绿色植物的光合作用。（3）一段时间后，在透明塑料罩内壁出现小水珠，这些水珠来自植物的____________作用。（4）如果将瓶内的玻璃管堵塞，那么透明塑料罩中的植物的光合作用会_________（填“增强”或“减弱”）。23.（12分）为了探究疫苗是否能提高动物的免疫能力，生物兴趣小组的同学用小鼠进行了如图的实验。据图回答：（1）肺炎链球菌通过________（填生殖方式）增殖，因此可以在短时期内获得大量实验材料。（2）加热杀死的肺炎链球菌在免疫反应中起到了____________的作用，可以刺激小鼠的淋巴细胞产生抵抗肺炎链球菌的____________，这种物质是一种特殊的________________，小鼠通过b过程产生的免疫属于____________免疫。（3）将另外一种有致死性的致病菌注入经过b过程处理的小鼠体内，小鼠____________（填“能”或“不能”）存活。24.（21分）图甲中A、B、C分别代表植物进行的生理活动，图乙表示植物的叶片结构，图丙表示夏季晴朗天气在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化。请据图回答问题：（1）图甲中A、B、C分别代表植物的三项生理活动，其中[____]________________为植物体的各项生命活动提供能量。（2）植物生长发育期间，根吸收的水绝大部分通过图甲中的[____]____________散失掉了，其散失水的“门户”是图乙中的[____]_________，它由一对保卫细胞围成，主要分布在叶片的[____]____________。（3）经过对图丙曲线分析可知，在6～18时曲线变化表明图甲中的[____]________________强度大于[____]____________强度。（4）新疆瓜果特别