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部编版七年级下册语文期中考试卷带答案和解析考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)下列加点字的读音全都正确的一项是()

A.精神抖擞(sǒu)B.贮蓄(zhǔ)C.憔悴(cuì)D.炽热(chì)下列词语中,书写完全正确的一项是()

A.芬芳B.俯瞰C.立即D.精致下列句子中,没有语病的一项是()

A.由于天气原因,我们取消了这次郊游活动。

B.我们班的语文成绩比其他班级显著提高。

C.学习语文,应注重培养理解和运用语言文字的能力。

D.他总是对别人的意见置之不理,因此经常闹出笑话。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.春天来了,花儿开了,草儿绿了。

B.他喜欢读书,尤其是《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》。

C.今天,我们学习《木兰诗》。

D.“这是真的吗?”李老师问,“你确定吗?”下列句子中,运用了比喻修辞的一项是()

A.群山如列岭,蜿蜒起伏。

B.风声雨声读书声,声声入耳。

C.天气真热,把人晒得受不了。

D.他跑得比兔子还快。下列诗句中,不属于杜甫的一项是()

A.会当凌绝顶,一览众山小。

B.野火烧不尽,春风吹又生。

C.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

D.国破山河在,城春草木深。2、名篇名句默写(10分)

(1)《木兰诗》中描述战争激烈场面的句子是:________________________。

(2)《春》中描写春风像母亲的手抚摸大地的句子是:________________________。

(3)《最后一课》中韩麦尔先生说:“________________________,________________________。”

(4)《卖油翁》中表明熟能生巧的句子是:________________________。

(5)《伤仲永》中父亲“日扳仲永环谒于邑人”的目的是:________________________。3、语言综合运用(8分)

(1)按照语序排列下列词语,组成一个通顺的句子:

我喜欢语文这门学科__________。请把下面句子翻译成现代汉语:

天时不如地利,地利不如人和。按照要求,为下面的新闻标题补写导语:

标题:我市开展“全民阅读”活动

导语:______________________________________________________________________。按照示例仿写句子,要求意思明确,结构相同:

示例:他像一只蜗牛,一步一步地向前爬。

仿写:她像____________________,____________________。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读《次北固山下》选段,回答问题:

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。下列对诗中词语解释不正确的一项是()

A.客路:客人的路

B.风正:风顺

C.乡书:家书

D.归雁:大雁飞回北方诗中的“海日生残夜,江春入旧年”蕴含怎样的哲理?请简要回答。

本诗诗人借景抒情,表达了什么情感?

请写出本诗的作者和朝代。(二)文言文阅读(12分)

阅读《孙权劝学》选段,回答问题:

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。请写出下列句子的翻译:

①孤岂欲卿治经为博士邪!

②及鲁肃过寻阳,与蒙论议。本文的主旨是什么?

请说出“刮目相待”的意思及在文中的作用。

从文中提炼关键词,概括孙权和吕蒙的性格特点。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

阅读下面的论述类文本,回答问题:

语言是人类最重要的交际工具,它不仅承载着信息,还传达着情感和思想。在现代社会中,随着科技的发展,语言的使用方式发生了巨大变化,但其本质并未改变。人们通过语言表达自己,交流思想,构建社会关系。认真学好语文,不仅能提高阅读和写作能力,更能增强理解和表达的准确性,提高综合素质。本文的中心论点是什么?

作者提到“语言是人类最重要的交际工具”,请简要说明理由。

请写出本文的结构特点及作用。

作者认为学好语文对个人有哪些益处?(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

阅读下面的文学类文本,回答问题:

清晨,天边泛起微光,小草从湿润的泥土中探出头来,露珠在叶片上闪烁。风轻轻地吹过,带着泥土的芬芳,也带来了远处的鸟鸣。这是一个宁静而充满生机的早晨。选出下列对文段理解不正确的一项()

A.文段描绘了自然景象

B.文中的“探出头来”是拟人手法

C.文段表达了作者对自然的热爱

D.“宁静而充满生机”是文段的中心句请写出文段中使用的修辞手法及其作用。

请简要分析“清晨”这个时间词在文段中的作用。

请用一句话概括文段的主要内容。三、名著阅读(10分)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题:

他不是天生的英雄,而是一个有血有肉的人,一个有感情有思想的人。他的幻想破灭了,他的信仰确立了,他的意志坚定了。上述选段的作者是谁?

选段中的“他”指的是谁?

请简要写出该书的主题思想。

请写出该书中体现“钢铁是怎样炼成的”的一个具体情节。四、写作(40分)题目:请以“我的梦想”为题,写一篇不少于500字的作文,要求:语言流畅,中心明确,结构清晰,有具体事例。答案及解析一、积累与运用答案:

1、(1)A(2)C(3)C(4)C(5)A(6)B

2、(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心

(2)东风拂面,仿佛母亲的手轻柔地抚摸着大地

(3)乡书何处达?归雁洛阳边

(4)熟练掌握,才能运用自如

(5)为了迎合世俗,让仲永去讨好权贵解析:

1、(1)A项正确,其余选项存在读音错误。

(2)C项正确,“立即”为常用词语,其余有错别字。

(3)C项无语病,其余均为语病。

(4)C项标点使用正确,其余存在标点错误。

(5)A项为比喻修辞,其余不符合。

(6)B项错误,“野火烧不尽,春风吹又生”为白居易所作。2、(1)用“感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达对时光流逝的感慨。

(2)“东风拂面”是拟人,用于描绘春风轻柔可爱。

(3)句子出自《春》,用“仿佛”引出比喻手法。

(4)体现生命顽强,与“春日迟迟”相呼应。

(5)诗中表达了对故乡的思念之情。3、(1)我喜欢这门学科。

(2)天时不如地利,地利不如人和。

(3)导语:近日,我市启动了“全民阅读”活动,旨在提升市民的阅读兴趣和文化素养。

(4)示例:她像一只蝴蝶,轻轻扇动翅膀。二、阅读理解答案:

(一)1、B2、时间流逝,新旧交替,蕴含对自然规律的感悟。

3、表达了对故乡的思念之情。

4、王湾,唐代解析:

(一)1、B项“风正”为“风顺”的意思,误读或误用。

2、诗句运用了时间的更替意象,表现出自然规律与人生哲理的统一。

3、通过描绘自然景色,表达思乡之情。

4、作者为唐代诗人王湾,本诗为五言律诗。(二)1、①我难道是要你研究儒家经典成为博士吗!

②到了鲁肃经过寻阳的时候,与吕蒙议论军事。

2、强调学习的重要性,劝人努力学习,提高修养。

3、“刮目相待”意为重新用新的眼光看待,比喻吕蒙学识大增,令人刮目相看。

4、孙权:胸怀大志,善于劝导;吕蒙:虚心好学,勤奋进取。(三)1、中心论点:语言是人类最重要的交际工具,学好语文对个人成长有重要作用。

2、因为语言是信息、情感和思想的载体,不可或缺。

3、结构为总分总,先提出观点,再论据说明,最后总结提升。

4、有助于提高阅读和写作能力,增强表达的准确性,提升综合素质。(四)1、D

2、拟人手法,使句子生动形象,突出春天的美好。

3、“清晨”点明时间,渲染宁静的氛围,引出下文的生机景象。

4、描绘了一个宁静而充满生机的清晨景象。三、名著阅读答案:

1、奥斯特洛夫斯基

2、保尔·柯察金

3、主题思想:在艰难困苦中坚持理想,通过奋斗实现人生价值。

4、保尔在病榻上坚持写作,最终完成小说《暴风雨所诞生的》。解析:

1、作者是苏联

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