北京市第一六五中学招聘应届大学生笔试真题2024

2024年北京市第一六五中学招聘应届大学生考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)A.撤销教师资格B.罚款C.警告D.拘役2.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往3.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.C.学费减免D.绿色通道4.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。A.警告B.批评教育C.谈心谈话D.通知家长5.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是()A.可以缓缴营业税B.免收有关行政事业性收费C.小额担保贷款和贴息支持D.享受培训补贴6.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.教学关系C.法律关系D.道德关系7.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.专业培养目标和基本规格B.课程设置与开设顺序C.教学方法的运用D.教学时数8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.终身学习B.教书育人C.为人师表D.关爱学生9.高等教育的发展从根本上受制于()。A.物质资料的生产B.经济增长的质量与效果C.社会综合实力的发展D.社会科技的发展10.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起()作用。A.关键B.决定C.桥梁D.主导11.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.常规性规定12.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学设计C.职业生存D.教学情境13.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命14.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.超越性C.专业性D.学术性15.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.不合理性C.可减低性D.难以消除性16.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移17.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.主导动机B.内部动机C.外部动机D.辅助动机18.今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以()为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.微观指导B.整体规划C.宏观指导D.分类指导19.《职业教育法》第二十条第一款规定：“()应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.高等职业院校B.企业C.初等职业院校D.中等职业院校20.教师道德的社会作用不包括()。A.促进社会经济发展B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展D.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步21.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.能力22.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.贾德B.罗森塔尔C.桑代克D.斯金纳23.最早提出经典性条件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.班杜拉C.桑代克D.斯金纳24.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于()。A.联系实际生活B.视觉想象C.关键词法D.充分利用背景知识25.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.锻炼道德意志B.确立道德信念C.明晰道德观念D.塑造道德行为26.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.命题和命题网络B.表象C.以上三者D.动作27.精神分析学派的创始人是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.冯特D.马斯洛28.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.共情C.立即性D.简述语意29.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于()A.分化概念B.激发兴趣C.丰富想像力D.引起注意30.师德修养的时代性特点需要教师()。A.以不变应万变，守护祖国的师德传统B.随时代变化，彻底变革师德内涵C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.向西方发达国家学习，重新确立师德规范31.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。B.对学生一视同仁，一样要求C.在学生之间进行横向的比较与学习D.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化32.教学大纲一般分三个部分，即()。A.说明、后记和附录B.说明、本文和附录C.说明、本文和索引D.前言、说明和附录33.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神D.提高教学效率34.高等学校科学研究最显著的特点是()A.科学研究和教育研究的结合B.个体研究和集体协作的结合C.教学和科研的结合D.学术责任和学术自由的结合35.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是()。A.关注自我感受B.关注生存C.关注情境D.关注学生二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.强化职业观念B.强调从业人员的具体职责C.强化岗位规章制度D.对从业人员的活动进行监督评价37.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.共情技术B.具体化技术C.澄清技术D.倾听技术38.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.量化为主B.注重实效C.客观公正D.科学合理E.分类考核39.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有()。A.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习，其练习曲线都相同D.练习的中后期会出现高原现象40.团体心理辅导的独特性体现在()A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.感染性强、影响广泛D.特别适合于人际关系适应不良的人41.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.稳定性B.流畅性C.变通性D.独创性42.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.受动性B.主动性C.自主性D.创造性43.高校教师职业道德自我修养的途径()。A.不断自我激励，B.博采众家之长，C.积极投身职业道德实践，D.认真学习理论，44.高校教师培养的形式主要是()。A.在职培养B.特殊培养C.脱产研修D.合作培养E.终身学习45.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.职业培训B.高等职业教育C.中等职业教育D.初等职业教育46.教师管理的精髓是()。A.创设宽松的环境B.选聘颇有潜质的教师C.加以精心的培养和合理使用D.注重论文的发表E.使他们自由、充分的发展47.烹调师职业道德行为规范包括()。A.文明安全，讲究卫生B.精益求精，技艺精湛C.钻研业务，推陈出新D.优质服务，热情周到48.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是()A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育49.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。50.影响大学生人际关系的因素有哪些()A.空间距离B.相似性C.容貌与仪表D.互补性51.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.家庭美德B.公民道德基本道德规范C.职业道德D.社会公德52.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。A.要有严格的评分指标体系B.选题要有创新性C.要有整体素质高的教师担任指导教师D.成绩评定程序因人而异53.以人为本充分反映了中