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2026年教师资格(化学学科知识与教学能力-初级中学)模拟试卷

班级______姓名______(考试时间:90分钟满分100分)一、单项选择题(总共20题,每题3分,每题只有一个选项符合题意)1.下列关于化学史的描述,错误的是()A.拉瓦锡通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的B.道尔顿提出了原子论C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D.汤姆生发现了电子,并提出了原子核式结构模型2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.金刚石用于切割玻璃B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.铜用于制作导线3.下列化学用语表示正确的是()A.2个氢分子:2HB.3个氧原子:O₃C.4个水分子:4H₂OD.5个钠离子:5Na⁺¹4.下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的纸上B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯D.实验结束后,剩余的药品放回原试剂瓶5.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶质一定是固体C.均一、稳定的液体一定是溶液D.溶液是由溶质和溶剂组成的6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫粉7.下列关于金属的说法正确的是()A.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.铜的导电性比铝好,所以常用铜作导线D.银的导电性比铜好,所以电线一般用银制8.下列关于酸和碱的说法正确的是()A.酸中一定含有氢元素,碱中一定含有金属元素B.酸和碱都能使紫色石蕊试液变色C.酸和碱发生中和反应一定生成盐和水D.能与酸反应生成盐和水的化合物一定是碱9.下列关于盐的说法正确的是()A.盐中一定含有金属元素B.盐都能溶于水C.盐溶液一定呈中性D.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物10.下列关于化学肥料的说法正确的是()A.氮肥能使植物枝繁叶茂、果实硕大B.磷肥能增强植物的抗寒、抗旱能力C.钾肥能促进作物生长,增强作物的抗病虫害、抗倒伏能力D.复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥11.下列关于化学反应类型的判断,正确的是()A.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑分解反应B.CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O化合反应C.2Mg+O₂=2MgO置换反应D.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑复分解反应12.下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A.10g冰融化成10g水,遵循质量守恒定律B.化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变C.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积D.蜡烛燃烧后质量减小,不遵循质量守恒定律13.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D.分子可以再分,原子不能再分14.下列关于元素周期表的说法正确的是()A.元素周期表有7个周期,18个族B.同一周期元素的原子电子层数相同C.同一主族元素的原子最外层电子数不同D.元素周期表是按照元素的相对原子质量从小到大排列的15.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体16.下列关于物质的分类正确的是()A.Na₂CO₃和NaHCO₃都属于盐B.CH₃COOH和C₂H₅OH都属于有机物C.H₂SO₄和HNO₃都属于酸D.以上分类都正确17.下列关于化学反应速率的说法正确的是()A.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加B.化学反应速率为0.8mol/(L·s)是指1s时某物质的浓度为0.8mol/LC.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D.对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显18.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂只能加快化学反应速率B.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变C.二氧化锰是所有反应的催化剂D.没有催化剂,化学反应就不能发生19.下列关于溶液的pH说法正确的是()A.酸性溶液的pH小于7,碱性溶液的pH大于7,中性溶液的pH等于7B.pH越小,酸性越弱C.pH大于7的溶液一定是碱溶液D.用pH试纸测得某溶液的pH为3.520.下列关于化学与生活的说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.用聚氯乙烯塑料包装食品C.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维D.用亚硝酸钠代替食盐作调味品二、多项选择题(总共10题,每题4分,每题有两个或两个以上选项符合题意)1.下列关于化学实验安全的说法正确的是()A.实验前要熟悉实验仪器的使用方法和注意事项B.进行化学实验时要佩戴好防护用品C.实验过程中要注意观察实验现象,及时记录D.实验结束后要正确处理实验废弃物2.下列关于化学用语的表述正确的是()A.硫酸铁的化学式为FeSO₄B.2个氯离子可表示为2Cl⁻C.氧气中氧元素的化合价为0D.镁离子的结构示意图为3.下列关于物质的性质和用途的说法正确的是()A.氢气具有可燃性,可作燃料B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可用于检验二氧化碳C.活性炭具有吸附性,可用于净水D.氧气能支持燃烧,可作燃料4.下列关于金属活动性顺序的说法正确的是()A.金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、AuB.位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来D.金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据5.下列关于酸、碱、盐的溶解性说法正确的是()A.酸都能溶于水B.碱中除氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙可溶外,其余均不溶C.钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶D.碳酸盐大多不溶,只有碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶6.下列关于化学反应的说法正确的是()A.化学反应的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程B.化学反应中一定有能量变化C.化学反应中元素的种类不变D.化学反应中原子的数目不变7.下列关于氧化还原反应的说法正确的是()A.氧化还原反应的实质是电子的转移B.氧化反应和还原反应同时发生C.氧化剂在反应中得到电子,化合价升高D.还原剂在反应中失去电子,化合价降低8.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液D.溶液稀释前后溶质的质量不变9.下列关于化学肥料的施用说法正确的是()A.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用B.磷肥可以促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力C.钾肥可以促进作物生长,增强作物的抗病虫害、抗倒伏能力D.复合肥能同时均匀地供给作物几种养分,肥效高10.下列关于环境保护的说法正确的是()A.为了减少白色污染,应减少使用塑料制品B.为了保护水资源,应合理使用农药和化肥C.为了减少空气污染,应减少化石燃料的使用D.为了减少土壤污染,应禁止使用化肥和农药三、填空题(总共5题,每题4分)1.地壳中含量最多的元素是______,含量最多的金属元素是______。2.写出下列物质的化学式:(1)氧化镁______;(2)硫酸钾______;(3)氢氧化钙______。3.在化学反应A+B=C+D中,5gA与10gB恰好完全反应,生成8gC,则生成D的质量为______g。4.用化学方程式表示下列反应:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气______;(2)铁与硫酸铜溶液反应______。5.某溶液中溶质的质量分数为20%,其含义是______。四、简答题(总共2题,每题10分)1.请简述实验室制取氧气的三种方法,并写出相应的化学方程式。2.请简述金属活动性顺序的应用,并举例说明。五、实验探究题(1题,20分)某化学兴趣小组的同学在学习了金属的化学性质后,想探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序。他们设计了如下实验方案:(1)将铝丝、铁丝、铜丝分别插入到相同浓度的稀盐酸中,观察现象。(2)将铝丝插入到硫酸亚铁溶液中,观察现象。(3)将铁丝插入到硫酸铜溶液中,观察现象。请根据上述实验方案回答下列问题:(1)写出实验(1)中发生反应的化学方程式(任写一个)。(2)实验(2)中观察到的现象是什么?该实验说明了什么?(3)实验(3)中观察到的现象是什么?该实验说明了什么?(4)通过上述实验,你能得出铝、铁、铜三种金属的活动性顺序吗?请简要说明理由。答案:一、1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.B8.C9.D10.D11.A12.B13.B14.B15.C16.D17.C18.B19.A20.C二、1.ABCD2.BC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.AB8.AD9.ABCD10.ABC三、1.氧元素;铝元素2.(1)MgO;(2)K₂SO₄;(3)Ca(OH)₂3.74.(1)2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;(2)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu5.每100g该溶液中含有溶质20g四、1.(1)加热高锰酸钾:2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:2KClO₃=2KCl+3O₂↑;(3)过氧化氢在二氧化锰催化下分解:2H₂O₂=H₂O+O₂↑。2.应用:(1)判断金属与酸能否发生置换反应;(2)判断金属与盐溶液能否发生置换反应;(3)比较金属活动性强弱。举例:(1)锌能与稀硫酸反应,铜不能,说明锌的活动性比铜强;(2)铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来,说明铁的活

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